二年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的二年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
二年級(jí)作文 篇1
前天,我的“老頑童”——外公從老家回來(lái)了。
我的外公個(gè)兒不高,一頭黑頭發(fā),黑頭發(fā)里又夾著幾根白頭發(fā),眉毛一點(diǎn)兒也不濃,幾乎看不出來(lái)我外公有眉毛,眉毛下面是一雙大大的眼睛,媽媽說(shuō)我和外公像就像在這雙眼睛上,鼻子高高的,鼻子下是一張幽默的`嘴巴。鼻梁上架著一副老花鏡。
那天晚上,已經(jīng)要睡覺(jué)了,我打開(kāi)外公的手機(jī),無(wú)意間看到了他在美國(guó)的照片,我指著那張照片,問(wèn)外公:“外公,你什么時(shí)候去過(guò)美國(guó)?”外公回答道:“我不僅去過(guò)美國(guó),我甚至還環(huán)游過(guò)全世界呢!”“那外公,美國(guó)人是怎樣問(wèn)好的呢?”外公坐了起來(lái),咧著嘴,去掉了老花鏡,伸著大拇指,說(shuō):“Holle!Ha!”外公話音未落,我就哈哈大笑,笑得前仰后合,好不容易平靜了一會(huì)兒,我有問(wèn)外公:“那你又是怎么回答他的呢?”外公說(shuō):“那我不學(xué)著他那個(gè)樣子,我還對(duì)人家外國(guó)人說(shuō)‘你好’嗎?”我又哈哈大笑。
我外公雖然幽默,但也有生氣的一面。
上個(gè)星期六,我在媽媽賣(mài)包的地方吃飯,吃了飯我上樓陪媽媽做生意。外公正在賣(mài)包,終于談成了一筆生意,走到電腦旁邊給顧客找錢(qián),我和弟弟在玩電腦,而錢(qián)柜就在電腦旁邊,外公對(duì)我和弟弟說(shuō):“快起來(lái),我要給人家找錢(qián),快點(diǎn)!”我聽(tīng)了,立刻站了起來(lái),可弟弟依然在玩電腦,外公再一次對(duì)弟弟說(shuō):“快起來(lái),再不起來(lái)我就要打你了啊!”弟弟對(duì)外公做鬼臉,依舊沒(méi)有起來(lái),外公終于忍不住了,把弟弟拉了起來(lái),扇了弟弟的嘴,那是的外公已經(jīng)不是以前那個(gè)幽默的外公了,他皺著眉頭,瞪大了眼睛對(duì)弟弟說(shuō):“下次要再這樣,可不只是扇嘴這么簡(jiǎn)單了!”
這就是我的外公,我的“老頑童”,我永遠(yuǎn)愛(ài)我的“老頑童”!
二年級(jí)作文 篇2
七月一日早晨,我背著裝滿(mǎn)東西的書(shū)包,來(lái)到常熟市消防二中隊(duì),參加常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)與常熟市消防二中隊(duì)聯(lián)合舉辦的第二十屆消防夏令營(yíng)。
到了消防二中隊(duì),我們先來(lái)到二樓會(huì)議室把書(shū)包等東西方好,喝了點(diǎn)兒水,便來(lái)到樓下,觀看消防官兵們整齊的隊(duì)列表演。
隨后消防官兵為我們介紹了空氣呼吸器、空間擴(kuò)大器,等消防用具,還讓個(gè)別同學(xué)體驗(yàn)了一下,消防官兵輕而易舉地把空間擴(kuò)大器舉起來(lái),而兩個(gè)力氣大的男同學(xué)卻費(fèi)了九牛二虎之力才把它舉起來(lái)。
然后,消防官兵們?yōu)槲覀冄菔九涝铺,只?jiàn)他們個(gè)個(gè)都箭步如飛三步兩步便爬了上去。輪到我了,我小心翼翼地一步一步向上爬,我平身還是第一次爬這么高的云梯,這時(shí),我的心快要跳到嗓子眼 了!速度非常慢。
忽然,我聽(tīng)到朱老師與同學(xué)們傳來(lái)的'加油聲,聽(tīng)到這聲,我覺(jué)得渾身上下都有勁,于是就拼命向上爬 ,后來(lái)總算爬上去了……
接下來(lái),我們又回到了二樓吃午飯、聯(lián)歡和看關(guān)于消防的影片。
一直到三點(diǎn)鐘,我們才來(lái)到了我們的營(yíng)地——常熟市沙家浜國(guó)防園。來(lái)到營(yíng)地后,我們先休息了一會(huì)兒就去包餛飩,吃晚飯。吃完晚飯后,我們又去散步、看電影……
第二天,我們?cè)绯肯仁菍W(xué)軍晨跑、吃早飯,然后開(kāi)始玩各種各樣有趣的游戲,比如說(shuō):勇攀珠峰、大腳板等游戲……
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,本次夏令營(yíng)已接近尾聲,這是一次快樂(lè)的夏令營(yíng),它讓我受益匪淺!
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)快樂(lè)之家,家里有四口人,分別是:媽媽、爸爸、哥哥和我。
我的媽媽今年40歲。她的頭發(fā)卷卷的,喜歡扎馬尾辮,她很溫柔、善良。媽媽就像天上的太陽(yáng),我是地上的小草,她用溫暖的陽(yáng)光來(lái)照耀我,呵護(hù)我茁壯成長(zhǎng)。
我的爸爸今年39歲。他喜歡玩手機(jī),還喜歡打麻將,每次一玩手機(jī)都能玩得天昏地暗,打起麻將的時(shí)候都要從下午打到晚上才回家。爸爸平時(shí)對(duì)我不怎么好,但是他還是喜歡我的。他很?chē)?yán)肅,爸爸就像水里的魚(yú),我是他抱著的`魚(yú)寶寶,他愛(ài)撫著我,讓我快樂(lè)地長(zhǎng)大。
我的哥哥是一個(gè)貪吃鬼,他今年18歲。他非常愛(ài)吃,早上要吃,中午要吃,晚上要吃,連睡覺(jué)和做夢(mèng)都在吃。他很喜歡打我,很暴力,哎!我都不知道怎么比喻他了。
我是一個(gè)愛(ài)做家務(wù)的好孩子,我今年9歲了。我總是喜歡幫媽媽干家務(wù)活。要是我做的好,媽媽就會(huì)給我一個(gè)甜甜的吻。
這就是我的一家,有趣、幸福的家,你們喜歡我嗎?
二年級(jí)作文 篇4
寒冷的冬天悄悄地降臨了人間。
清晨,我和爸爸一起去晨練。只見(jiàn)公園里晨練的人越來(lái)越少了。晨練的'人們也都穿著棉衣縮著脖子,可寒風(fēng)還是呼呼的咆哮著,鉆進(jìn)人們的脖子和衣袖。這時(shí),天空中下起了白白的雪花。他們一團(tuán)團(tuán)、一簇簇,三三兩兩的從空中落下來(lái)。我伸出手,任意讓雪花落在我的手上。啊!涼涼的、麻麻的,真讓人心醉!雪一直下個(gè)不停,好像想多看看人間是什么樣子。
田野里,可愛(ài)的冬姑娘好心地給麥苗蓋上了一層厚厚的“羽絨被”,你看,麥苗弟弟笑著進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
中午,雪停了。這時(shí)的大地,到處是銀裝素裹,像蓋上了一層白棉被。馬路邊,小朋友們?cè)诙蜒┤、打雪仗。一陣寒風(fēng)吹來(lái),雖然像刀割一樣痛,但他們毫不在意,仍然盡情地玩耍著……歡聲笑語(yǔ)在街道上回蕩……
!我愛(ài)你!冬天!
二年級(jí)作文 篇5
未來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣的呢?
如果你要訓(xùn)練,我想應(yīng)該是機(jī)器人幫你來(lái)訓(xùn)練。上面有三個(gè)按鈕,分別是弱,中,強(qiáng)。弱是比普通人笨一點(diǎn),中是比普通人厲害一點(diǎn),強(qiáng)是世界冠軍。
學(xué)習(xí)的教學(xué)樓變了,教學(xué)樓變成一百層了。其中四十層是教室,六十層是宿舍。還有電梯。學(xué)習(xí)的方法也不一樣了,老師把作業(yè)發(fā)到電腦上,學(xué)生就可以做作業(yè)了。因?yàn)殡娔X有輻射,學(xué)生們都一種防輻射的`眼鏡就可以了。
我想象未來(lái)的學(xué)校到處都是高科技呀!
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