[精品]小學(xué)二年級(jí)作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
媽媽到市場(chǎng)上買來一只小花貓,我叫它小花。
小花的貓是黑白相間的,毛茸茸的,像緞子一樣,在遠(yuǎn)處看就像茸球。
一個(gè)星期六,舅舅回來了。我們買來了雞鴨魚肉,做了一頓豐盛的飯菜,我們?cè)诖罂诖罂诘爻灾,我的小花卻在桌子下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看來它也想吃。我就端來一碗魚骨頭給它吃。還沒有等我倒在地上,它就跳到盤子上吃起來。小花吃魚,還要吃牛奶和面包。我每天早晨都要給它喂半碗牛奶和一小塊面包。它吃東西的時(shí)候很可愛,小舌頭舔著牛奶,雙手捧著面包,一邊吃牛奶,一邊吃面包。
小花晚上睡在我的床下面的'一個(gè)紙箱里,紙箱里面放了很多棉花,這樣它睡得很舒服,很溫暖。
小花很愛聽音樂。每當(dāng)我吹起薩克斯的時(shí)候,它都要蹲在旁邊認(rèn)認(rèn)真真的聽我吹。
小花也很調(diào)皮。有一次,我的乒乓球掉在地上了,它就拿來當(dāng)玩具玩。它用爪子碰一下,看見球在滾,就喵喵的叫,好像是在說我一定要追上你。記得還有一次,我和爸爸媽媽在煮飯。一會(huì)兒,小花就不見了。我們到處找,整個(gè)屋子找遍了也沒有找到。后來我聽到了喵喵的叫聲,好像是從洗衣機(jī)里傳出來的。爸爸吧洗衣機(jī)拆開,小花才從里面出來。
我喜歡我的小花。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
哥哥: 你還好吧!你在天堂還過地舒適吧!我想告訴你告訴你一年前你那一百元是我拿的.。如果有時(shí)空之門的話,我只要一分鐘,跟你交代清楚,無憂無慮地睡覺吧! 你得了重感冒,我不敢說,你的了肺炎,我依然不敢說。如今,我后悔萬分,上天啊,行嗎? 以前沒有你,我毫不在乎,現(xiàn)在你是我生命的一半,現(xiàn)在,你的存在,與我十分重要。如果我承認(rèn)了,你會(huì)原諒我嗎?
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
一天,小貓和媽媽去河邊釣魚。一會(huì),小貓看見蝴蝶飛來了,就扔下了魚竿去抓蝴蝶。蝴蝶沒抓到,蜻蜓又來了,小貓就又去抓蜻蜓了,最后它什么也沒抓到。這時(shí),小貓看見媽媽的水桶里,已經(jīng)有兩條魚了。小貓問了媽媽之后,才知道:只有一心一意,才能釣到魚呀。這就是我看的《小貓釣魚》的故事。
讀了這個(gè)故事,我就想對(duì)小貓說:“小貓呀,釣魚的時(shí)候,蝴蝶、蜻蜓來了,但你也不能分心,因?yàn)檫@樣會(huì)讓你釣不到魚的'。平時(shí),我們小朋友做題目的時(shí)候,也應(yīng)該這樣,不能三心二意,這樣就會(huì)很快做好題目了。最后,我希望你能改正缺點(diǎn),讓我們一起做好朋友吧!”
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
傍晚,胖胖吃完飯,來到自家院子里乘涼。忽然,他發(fā)現(xiàn)地上有一只死去的蟑螂,嚇得尖叫一聲:“媽呀!”,就想往家跑。猛一轉(zhuǎn)身,一個(gè)小黑點(diǎn)進(jìn)入了他的視線,仔細(xì)一看,原來是一只小螞蟻。他顧不上害怕,好奇地蹲下身子,觀察了起來。
胖胖發(fā)現(xiàn)小螞蟻只在蟑螂身旁轉(zhuǎn)了一圈,然后就又按原路返回了。胖胖覺得更奇怪了:這只小螞蟻到底在干啥呀?
不一會(huì)兒,一大群人“螞”出現(xiàn)了,它們迅速地集中在一起繞著蟑螂轉(zhuǎn)了一圈,就開始“開工”了。 小螞蟻們先把蟑螂團(tuán)團(tuán)圍住,剛才那只螞蟻在旁邊煞有介事地指手畫腳,像是在“指揮“。蟑螂慢慢地被抬起來了,還輕輕地往前移動(dòng)了一小步。緊接著,它們的步伐就開始整齊起來,“一二一、一二一……”像極了一支隊(duì)伍正在操練。真有趣!胖胖不由得笑了起來,還忍不住輕輕地給小螞蟻們喊起了口令。這是他也恍然大悟:對(duì)小螞蟻來說,要挪動(dòng)蟑螂這樣的龐然大物,個(gè)人的力量實(shí)在太小了,剛才那只螞蟻返回洞去就是召集它的`同伴來搬到嘴的“美食”呀!現(xiàn)在胖胖瞧見了——“團(tuán)結(jié)力量大”,這個(gè)道理真不假!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
20xx年12月,快到圣誕節(jié)了,我和媽媽前去買平安果。
正當(dāng)我們買好回去的時(shí)候,不遠(yuǎn)處一輛摩托車飛快地向我們駛來,“砰”的一聲,那輛摩托車將我們撞飛了……我沒有大礙,可是媽媽卻被撞得暈倒在地,沒有知覺。頓時(shí),我很害怕,淚流滿面,不知道怎么辦才好。有人打了110,也有人打了救護(hù)車,那個(gè)肇事者問我知不知道爸爸的號(hào)碼,我邊哭邊把號(hào)碼告訴了他,聯(lián)系了爸爸。沒過一會(huì),救護(hù)車來了,警察也來了,現(xiàn)場(chǎng)很多人,可我的腦子像一團(tuán)漿糊似的。醫(yī)生把媽媽抬上了車,我也上車一起到醫(yī)院。
到了醫(yī)院,急救的'護(hù)士給媽媽打了一針,把媽媽抬上推車進(jìn)急救室,醫(yī)生說媽媽可能需要手術(shù),有生命危險(xiǎn),大家都嚇壞了,爸爸趕來醫(yī)院得知這個(gè)消息眼眶都紅了……一直過了三天媽媽才醒,醫(yī)生說根據(jù)現(xiàn)在的狀況保守治療,可以不用手術(shù),我們的心才落下來。在醫(yī)院,每天醫(yī)生復(fù)診,護(hù)士護(hù)理吊水,媽媽身體也慢慢好轉(zhuǎn),一個(gè)多月才出院,此時(shí),我的心情才無比激動(dòng)。
這次車禍讓我難以忘懷,要珍惜所有。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
一天,我來到小蜜蜂作文班,我們做了一個(gè)既奇怪又有趣的游戲,叫“手指爭(zhēng)霸賽”。
游戲規(guī)則是這樣的.:我們要先排成五排,再每排發(fā)15個(gè)紙片,一個(gè)盆子和一張椅子,一只手套,然后把紙片放在椅子上,讓我們戴上手套,拿住紙片,把它放進(jìn)盆子里,哪排先贏,哪排能得一個(gè)貼紙。
我一聽,想:“這么難啊!一定不能贏!”
“嘟”——老師吹響哨聲,我們一個(gè)個(gè)都忙了起來,像螞蟻搬家一樣,一個(gè)接著一個(gè)抓起紙片。
輪到我了,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),腿都軟了,于是,我只能一把拿起手套,戴在手上,抓起紙片,可沒抓穩(wěn),我又試了一次,抓上來了,便笑容滿面地排到后面。
這次,我們贏了。之后,我明白一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利。
我今天真開心。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
周末,我們?nèi)乙黄鹑ッ坊嫌瓮妗?/p>
出發(fā)了,從車窗望出去,我發(fā)現(xiàn)柳樹都長(zhǎng)出了小嫩芽。
到梅花溝了,一眼望去竹林里的許多筍芽?jī)憾纪低档靥匠隽诵∧X袋,好像在爭(zhēng)相和我們打招呼呢。
從半山腰往下望,紅色的梅花都開敗了,白色的.梅花卻競(jìng)相開放。這樣的風(fēng)景,真可謂“今日去賞梅,登頂梅花山。紅梅已飄落,白梅獨(dú)自開!薄
爬到山頂,我發(fā)現(xiàn)山谷里有居然有一片竹林,我又編了一首詩叫作《山谷》:“今日爬山去賞梅,山谷里頭是竹林。一陣暖風(fēng)忽吹過,竹子沙沙在唱歌!。
我跟爸爸約定好,明年一定早些來看紅梅。
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