小學(xué)二年級作文【優(yōu)秀10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)二年級作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)二年級作文 篇1
我喜歡溫暖的春天，也喜歡炎熱的夏天，更喜歡涼爽的秋天。因為秋天的到來，我們的校園變得分外美麗！
一走進校園的.大門，你可以看到落葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來。有紅色的，有黃色的，有綠中帶黃的……有時落在大地媽媽的懷里，給她養(yǎng)料；有時落在泥土里，螞蟻把它當成了家，其他小動物也把它當成了窩；有時落在草坪上，為小草弟弟蓋上溫和的棉被子；有時落在小池里，魚兒把它當成了遮擋陽光的好陽傘；有時落在小朋友的頭上，給他們戴上一頂帽子。有時像蝴蝶一樣翩翩起舞；有時像一只只美麗的蜻蜓展翅高飛；有時像一只只正要駛向遠方的小船；有時像……
操場上原本郁郁蔥蔥的小草變黃了，都慢慢地縮回腦袋，冬眠了。
四季常青的松樹，像一名名勇敢的戰(zhàn)士，保護著我們小朋友，并保衛(wèi)著我們的校園。
雖然現(xiàn)在的桂花不香了，但在我心中，桂花永遠是最迷人、最香、最美的！
�。∏锾�，我歌頌?zāi)�，我更贊美秋天的校園，我喜歡我們的校園！
小學(xué)二年級作文 篇2
藍藍的天空飄著幾朵白云，小鳥在天上嘰嘰喳喳地唱歌。青草地上有三個小朋友在植樹。小紅蹲在草坪上，雙手緊緊地扶住小樹苗。
小黃一鏟一鏟地把土鏟進樹坑里。小剛一手提著水桶，一面回過頭對小伙伴說：“我去提水!”小兔蹲在地上吃草，鴿子在草坪上散步，它們好像在說：“這兒一定會越變越美麗�！�
小學(xué)二年級作文 篇3
“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”一聽到這首歌，我就想起了剛搬到我家對面樓上的燕子。
燕子，扁嘴平頭，肢體勻稱，蛋黃色的胸脯鮮艷奪目，眼睛似綠色寶石閃著機智的幽光。在空中，它們?nèi)缤x弦的箭一樣掠過，分叉的尾巴一緊一松，仿佛一只狹長的剪刀在空中剪來剪去，把春天“剪”得更加美麗。
瞧，遠處的樓上還有一個灰色的`巢。上面還有幾只燕子，一、二、三……共有七只燕子!
這就是燕子的“泥巴碗”!
外面的風(fēng)越來越大，還下起了小雨。可燕子在“泥巴碗”里又溫暖又安全。因為，在它的內(nèi)部，鋪著許多柔軟的羽毛、干草以及細軟的雜屑。不過，要造出“泥巴碗”還是要花很長時間的，首先燕子要找來許多濕泥土，將它們整整齊齊地沾在墻邊，然后再一層層地往上壘。這要花費很多時間，雖然燕子媽媽很辛苦，可為了小燕子的長大，再辛苦它們都會毫不猶豫地去做的。
一對燕子飛回了家，將它們的食物分給孩子吃，“唧唧”的叫聲仿佛在說：“吃吧，吃吧。”
好可愛的燕子，好幸福的一家啊!
小學(xué)二年級作文 篇4
前些天，我的姐姐來我家，帶我去東五環(huán)買東西，正好我的筆袋剛壞掉，所以，姐姐給我買了一個“兔兔”筆袋。
這個筆袋我特別喜歡，因為它很可愛。
它從表面上看來就是一個兔子，不知道的，還以為它真的是一個玩具呢！它身上的顏色是米黃色的。耳朵長長的，像兩根棍子。它的眼睛黑黑的，像兩顆小小的寶石。眼睛中間夾著一個大鼻子，圓滾滾的，真可愛！從鼻子的中間直直得拉下來一條豎線，然后，兩條小線段分別向外擴伸，這就是小兔子的最明顯特征吧：三瓣嘴��！說來也怪，兔兔怎么像個“潮兔”？細短的脖子底下，兩片白色的領(lǐng)子向外翻，真奇怪��！它還穿著一件粉色中間夾白色小花的衣服�；ò晔前咨模ㄈ锸巧罘凵�.，中間別著兩顆精致的小星星，真是太可愛了！！更奇怪的是，它的身子底下還長著兩只腳，半圓形的，寫著幾個英文：Mitoo。他的背面有一根長長的拉鎖，拉開，里面空間可大了！想放什么放什么，就是放十根筆，還有剩余空間，可是就算這樣，也不影響“小兔兔”的美觀。
這個鉛筆盒不僅可愛，還很實用，我非常喜歡它！
小學(xué)二年級作文 篇5
我的的姐姐叫天天，她的臉白白的，眉毛粗粗的`，眼睛大大的，眼珠黑黑的，嘴唇紅紅的，笑起來還有一個可愛的小酒窩，她可真是一個漂亮的公主呀！
我經(jīng)常聽姐姐彈鋼琴，我最喜歡聽的曲子是《四小天鵝舞曲》，每次聽到這個曲子，我就感覺自己就是那只小天鵝，快樂、活潑、自由自在。
我和姐姐是最好的朋友，我們每個周末都會在一起學(xué)習(xí)、玩耍。我們一起寫作業(yè)，比賽誰寫的最好、最快、最正確；我們一起做游戲，玩的特別開心。
我真想和姐姐每天都在一起。
小學(xué)二年級作文 篇6
暑假的一天，一輛嶄新的磁浮列車，載著我來到伯父的農(nóng)場，我這趟來，主要是看看現(xiàn)代化的農(nóng)場。農(nóng)場里的'農(nóng)作物可多了……
我四處看看，發(fā)現(xiàn)了有五顏六色的蘋果，我問伯父：“伯父，這些蘋果怎么是五顏六色的？”伯父回答說：“因為蔬菜是五顏六色的，蘋果的顏色就是蔬菜染上去的�！比缓笪铱匆娏宋骷t柿我洗了手就把西紅柿摘了下來，咬了一口，啊，可甜了，我又問伯父，“伯父，這西紅柿怎么這么甜？”伯父說：“因為我們把西紅柿的味道變成了西瓜那甜甜的味道了�！�
原來，農(nóng)場里有那么多奇妙的事啊。今天，我又學(xué)到了很多知識，我這一天的收獲可真不少�。�
小學(xué)二年級作文 篇7
我叫王棟石，今年6歲了，是高新一小一年級七班上的一名小學(xué)生。我是一個活潑可愛的`小男孩。我小眼睛、單眼皮，皮膚稍微有些黑，笑起來很可愛。
爸爸媽媽都叫我小石頭，他們非常喜歡我，非常愛我。我在家里，經(jīng)常幫助媽媽掃地、擦桌子、晾衣服、洗碗；幫爸爸洗車、倒垃圾，爸爸媽媽夸我是一個能干的小帥哥。
我喜歡畫國畫，愛踢足球，并加入了興趣班。我喜歡上語文課，愛讀"日有所誦"，因為葛老師喜歡我，經(jīng)常夸我。我也喜歡葛老師、李老師、楊老師、盧老師等老師，因為他們教我知識、關(guān)心我。我是一個聰明勇敢、眼睛瞇瞇笑的小男孩，喜歡交朋友，請大家記住我。希望大家和我做好朋友，我喜歡一七班的小朋友們，我們要一起快樂成長。
小學(xué)二年級作文 篇8
星期五那天,學(xué)校里舉行了一場拔河比賽。操場上熱鬧非凡，人頭攢動，歡呼聲、加油聲響成一片。
比賽前，我將我們班的選手挨個兒打量了一番，和別班的選手比較了一下，心里頓時沒了底兒——別班選手長得個個五大三粗，而我們班選手瘦不伶仃的，沒幾個重量級人物，拿什么跟人家比？
但比賽還是要比的，最初，是我們和三班比賽。雙方選手一抓起繩子，都用敵意、不懷好意的目光打量著對方。我緊張地盯著裁判員，等著哨聲響起。雖然作為啦啦隊成員大可不必這么擔(dān)心，可我比自己比賽還要緊張�！班搿钡匾宦�，尖銳的哨聲響起。人群像被炸開一般，爆出一陣陣助陣聲。我捏緊拳頭，上竄下跳，盡量喊出自己最大的'聲音，好像這樣他們就會有力氣似的。眼看著繩子一點點向右移動，選手們像一串點心串在繩子上被無奈地向右拖動時，我心急如焚，恨不能跳出去幫忙一起拉繩子，選手們頭上在冒汗，腳卻不住地向前挪動，而三班選手臉漲得通紅，一副臉紅脖子粗、拼命到底的樣子，用力時還大吼一聲，我不禁為我們班隊員感到擔(dān)憂：真的能贏嗎？
選手們扎穩(wěn)步伐，使出吃奶的力氣，皺緊眉頭，咬緊牙關(guān)，狠命把繩子往自己這邊拉。終于，在千鈞一發(fā)之際，局勢發(fā)生了逆轉(zhuǎn)，對方倒變成了被拖的“點心”。眼看紅繩一點點過了線，隨著一聲哨響，我們心中的歡樂與激動抑制不住地爆發(fā)出來，操場上炸開了一片歡呼。尤其是當我們看到三班同學(xué)垂頭喪氣的神情時，心里的得意勁兒就更不用說了。
最終，我們班在比賽中取得了第二名的好成績。這次比賽使我明白：人外有人，天外有天，不論你多么厲害，總會有比你厲害的人。要想穩(wěn)拿冠軍，就要變得更強。
小學(xué)二年級作文 篇9
記得前幾年，媽媽給我買了兩只可愛的小鴨子。它們身上長滿嫩黃色的絨毛，扁扁的嘴像個沒有手柄的鏟子。它們腳趾中間有桔黃色的東西。媽媽告訴我那叫作“蹼”。
每天我放學(xué)回來，它們就嘎嘎地叫個不停，好像在說：“歡迎小孩主人回家�！�
平時它倆總是頭對頭，腳挨腳地靠在一起，似乎在親密地說悄悄話。有一天我做了一個惡作�。何野阉鼈儺斨械囊粋�放到了盒子外面，盒子里的.鴨子就著急地走來走去。外面的則圍著盒子團團轉(zhuǎn)。它們還不停地發(fā)出很急躁的叫聲，好像在抗議我把它們分開。
可是它們兩個真不幸呀：一天，媽媽把它們放到邊沿很深的洗菜池里游，而自己去干別的事去了。結(jié)果小鴨子溺水而死了。
我非常難過，同時也百思不得其解：為什么會游泳的小鴨子居然會被淹死呢？后來，我終于明白了：
原來鴨子太小了，雖然會游泳，但也不能游得時間太長，太累了。它們又蹦不出來，結(jié)果淹死了。
人也一樣，讓你廢寢忘食地干著同一件事，也會累死。所以，我們要學(xué)會勞逸結(jié)合，學(xué)的時候要用心地學(xué)，玩的時候才能開心地玩。
小學(xué)二年級作文 篇10
時光匆匆，彈指間，我已從一個愛哭鼻子的小女孩，變成一個擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑內(nèi)心深處的女生。成長的過程中，流逝的只是時間嗎？翻開那本塵封已久的相冊，任思緒流動其中，我終于明白，流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。不經(jīng)意間，我的目光觸到這一張照片。
這張照片讓我很自然地想起了那天詩會的情景。那是班里組織“童年如歌主題詩會”時拍的照片。照片上有六名同學(xué)：我、韓寶毅、許芫銘、武勇潮、曹森榮和鄒娜。從左往右數(shù)，第一個女孩就是我！照片上的韓寶毅眼睛一動不動；許芫銘似乎在睡覺；武勇潮在背詩；鄒娜的臉變成了一張包子臉；我正在心里背詩；曹森榮被擋住了大半個頭。還記得詩會前，我們又練習(xí)了一遍，練習(xí)時，前面的主持人說：“下一個”，下一個要表演的同學(xué)就上去�，F(xiàn)在，終于到我了，我馬上就走上了講臺，我背的時候因為緊張而背錯了好幾句詩，最后還是順下來了。但是后來，忘了是誰了，背的一首詩逗笑了全班同學(xué)和在場的.家長，背到最后，連那名同學(xué)都笑了，全班同學(xué)都沉浸在歡樂之中……這張照片是徐靖然的媽媽為我們拍的，它記錄下了這個難忘的瞬間。
歲月如梭，但兒時埋下的真情與希望卻還存在。這張乘載希望的照片不僅讓下了我兒時的笑臉，還記下了那個永恒的瞬間。
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