二年級作文（通用7篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
春天來了，小草發(fā)芽了，美麗的花兒也開放了。
在這春暖花開的季節(jié)里，小紅帶著工具高高興興地去公園里種樹。她先挖好坑放上樹苗再蓋上土，然后澆水。一棵小樹就種好了。小紅的心里可高興了。
這時，一只美麗的`蝴蝶飛過來，好像在對小紅說：“你真是個能干的孩子呀！”
二年級作文 篇2
星期天，爸爸帶我和媽媽、外公、外婆到湖塘古城去摘楊梅。
我興致勃勃地爬上了山，不一會兒就看到了許多楊梅樹，只見樹上結滿了楊梅，有紅的、紫的、青的`，還有半青半紫的，看得我垂涎欲滴。
我走到一顆楊梅樹前，只輕輕一碰，楊梅就掉下來了，原來楊梅這么“弱不禁風”啊，我可要小心翼翼的了。我瞅準了一顆紅透了的楊梅，猛地把它抓在手心，生怕它溜走。這樣，我摘下了好幾顆楊梅。
忽然，我看見楊梅樹頂部的樹枝上結了好多熟紅了的楊梅，嬌艷欲滴，好像在向我招手，我伸手去夠，可卻夠不到，急得滿頭大汗，這時，我發(fā)現(xiàn)不遠處有根竹竿，靈機一動，“有了”，于是我把竹竿往楊梅上輕輕一碰，楊梅就乖乖地躺在了軟軟的樹葉鋪成的地毯上，我唾手可得。我拿著竹竿，像個勝利者在樹中間竄來竄去，成功收獲了許多楊梅。
我看看爸媽、外公外婆的籃子，也裝滿了紅通通的楊梅，嘗了一顆，呣，真甜！這是我吃過的最甜的楊梅了！
最后，我們提著籃子，唱著山歌，興高采烈地向山下走去。
二年級作文 篇3
20xx年9月26日下午，伴隨一聲響亮的啼哭,我來到了這個絢麗的世界，我的生命從此開始了！
我，一頭烏黑的長發(fā)扎起了馬尾辮，“會說話”的眉毛下嵌著“黑色寶石”，櫻桃小嘴上鼻梁可高了!
我，是一個“話匣子”。我的口一開就合不上。晚上在家吃飯時,飯桌上談話的主角永遠是我，我會在這個時候說上半天,飯卻還沒來得及吃一口呢。
我，是一條“書蟲”。平時沒事干了我就“啃書”，這可是我的每日“必修課”！被我“啃”過的書不計其數(shù)，如果哪本書味道太好了，我定要“啃”它幾遍，像什么:文學著作、科幻小說、古典名著……我都愛看。
我，是一位繪畫“能手”，只要放學回家做好作業(yè)，我就會向水彩顏料、紙“進攻”，把紙畫的花花綠綠的`，當然，我的臉上也會花花綠綠的，媽媽看見后就會對我的臉進行“全面大掃除”，這已經(jīng)是家常便飯了。
我，天生是一個“樂天派”，只要你遇到過我，你就會發(fā)現(xiàn)，我24小時里大約11個小時是在笑的，所以，我一定可以在“樂天派”里當“笑笑大王”了！
我，還是一個“路見不平，拔刀相助”的人，如果我看見某人被某人欺負了，我一定會“代表月亮消滅他”。如果你被某人欺負了，記得，呼叫月亮，我一定會消滅他！
這就是我！
二年級作文 篇4
很多人對于藍莓可能還有很多陌生，雖然我們可能吃過藍莓果醬、藍莓冰淇淋、藍莓夾心餅干、喝過藍莓果汁。雖然超市有一盒一盒的藍莓水果，但是我們沒見過美國的阿拉斯加的.野生藍莓。
聽說北美洲的阿拉斯加地處北極圈附近，每年的5月10日至8月10日，此時正是藍莓結果和成熟的季節(jié)。
我外婆說營養(yǎng)成分對保護眼睛、預防眼疾有效，因為我的視力不好，我外婆一個朋友到美國的阿拉斯加旅游特地叫他帶了野生藍莓給我吃，味道甜中帶酸真好吃。原來藍莓含有蛋白質(zhì)，維生素a、維生素c維生素e、以及b族維生素和豐富的礦物質(zhì)。是維護眼睛健康不可缺少的滋養(yǎng)食品。
我非常喜歡藍莓。
二年級作文 篇5
昨天，學校組織了英語嘉年華活動，因為圣誕節(jié)是星期天，所以就提前慶祝了。
中午的時候，我參加了游園活動，它的`規(guī)則是這樣的：一共有十二個項目，每個同學的積分卡上也有十二個格子，參加完一個項目后如果通關了，就能在一個格子里做一個記號，集滿了就可以換獎品。我先去玩離我最近的一個游戲，當時我還不會到了后來，我才會。后來我又參加了好多項目，最后我拿到了獎品。
二年級作文 篇6
星期一早上，張老師帶我們到三樓階梯教室體檢。
一個同學對我說：“聽說還要打針呢！”我聽了，心里像揣了只小兔子，“怦怦”地跳個不停。
來到階梯教室門口，張老師說：“先到各個地方檢查身體，讓醫(yī)生記下你的體檢結果，最后把體檢單子交給我，就可以了�！�
我們走了進去，只見已經(jīng)有許多穿著白大褂的醫(yī)生叔叔、阿姨在等著我們了。我擔心地環(huán)顧四周，看看是否真的如同學所說，需要打針，還好我沒發(fā)現(xiàn)什么“預兆”。我想：不用受皮肉之苦，還是先去量身高，秤體重吧！于是我把單子遞給醫(yī)生，一動不動地站在秤上，醫(yī)生看了看，在單子上寫了一些我看不懂的“外國字”。
我拿了單子，看到窗臺下圍著好些人。強烈的好奇心讓我身不由己地走了過去。我雖然排著隊，但前面人太多，里面什么也看不見。
終于輪到我了，醫(yī)生叫我躺在床上，把一個圓形的東西塞進我的上衣里面，過一會兒就把它移動一下。“這么多人圍著這兒，難道就這樣？”我正想著，醫(yī)生突然問我：“你有些感冒吧�！蔽尹c點頭，又想：“這什么東西，連我感冒都知道。”不知不覺中，又一項身體檢查完成了。
我接著去測視力。醫(yī)生讓我用桌上的.“飯勺”遮住一只眼，我照做了，他用小棒指著朝不同方向的“E”，我則用手勢表示“E”朝什么方向。
然后我去量血壓，醫(yī)生用一塊布綁住我的手臂，用手一下一下捏著氣囊，我感覺手臂越來越緊，越來越緊……終于，醫(yī)生把布解開了！
都檢查完了，我把單子交給了張老師。懸著的心也放下來了：還好不用打針。
二年級作文 篇7
現(xiàn)代城市里，人們的生活條件是越來越好了，但那些露宿街頭的乞丐們，整日跪在地上，面前立著個破盆子，低著頭，向街上的行人討點錢。每天反復地這樣討……
我爸媽曾在×地開了一家店鋪，靠每天經(jīng)營店鋪賺錢。我們店鋪旁，有一個乞丐，八九歲，和我一般兒大，是個女的。她每天跪在那里，乞討著。在她的面前，有一張紙，上面潦草的寫著：路上的好心人，請給予我小小的援助，我爸爸很早就死了，媽媽也得了癌癥，需要立即救治，而我們家里貧窮，不能付出這樣大的費用。所以請給我們一點錢，我會非常感激。行人看見后，同情地扔上一點錢。日久天長，那女孩的母親堅持不住了，可討來的這些錢哪夠用啊，最后，家破人亡。
這事，被發(fā)現(xiàn)后，立即發(fā)出這樣的報告：不能再讓一些乞丐們受這樣的`事情，必須讓他（她）們有個起碼的溫暖的家。后來，一座座乞丐院在我市拔地而起，街上的乞丐沒了，因為他（她）們不用在每日地乞討了。最后，我說一句：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。生活好的同學們，我們要刻苦學習，珍惜時間，做一個對別人有好處的人，不做對別人沒有好處的人。