（優(yōu)）雪二年級(jí)作文10篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的雪二年級(jí)作文10篇，希望能夠幫助到大家。

雪二年級(jí)作文 篇1

　　清晨，我剛走出門(mén)，忽然覺(jué)得臉頰一涼，抬頭望去，哇！下雪啦�。�

　　雪越下越大。潔白無(wú)暇的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空飄落下來(lái)，宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片白茫茫，像個(gè)銀砌的'世界。寬寬的馬路像一條條銀色的地毯，踩上去感到軟綿綿的，舒服極了！光著身子的樹(shù)們，也穿上了白雪姑娘送它的棉衣。大片雪花仍不停地飄落著，如蘆花，似玉屑，像柳絮。而那四季常青的松柏、冬青，仍然挺著筆直的腰桿，在白雪的襯托下顯得更蒼翠了！

　　孩子們?cè)诠珗@里玩著堆雪人、打雪仗的游戲。可開(kāi)心了！

　　我輕輕地抬起頭，張開(kāi)嘴，一片小雪花落在我的嘴里。啊！涼絲絲的、甜滋滋的。可真稱(chēng)得上人間美味！

　　我愛(ài)你！白雪！

雪二年級(jí)作文 篇2

　　天上的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄下來(lái)，像仙女往人間扔朵朵花瓣。雪花給大地鋪上雪白雪白的被子、給大樹(shù)穿上雪白雪白的婚紗、給小河穿上透明的鎧甲。

　　孩子們像飛鳥(niǎo)似的`跑出家門(mén)，他們有的在打雪仗、有的在堆雪人、還有的在滾雪球。你瞧：小紅先堆了一個(gè)大雪球，再堆了一個(gè)小雪球，大的在下小的在上。小紅拿了一個(gè)胡蘿卜，往小雪球上一插，再拿來(lái)兩個(gè)彈珠，往胡蘿卜上一按，咦？小紅覺(jué)得怎么怪怪的。她又拿來(lái)一個(gè)紅辣椒，往胡蘿卜下一放，又拾來(lái)兩串糖葫蘆在大雪球的兩旁一插。哈哈，一個(gè)雪人就誕生了。

　　小明和丁丁在打雪仗，丁丁把雪球一扔，剛好打在小明的臉上，目標(biāo)準(zhǔn)確！小明氣得也扔了一個(gè)雪球，沒(méi)想到把丁丁的蛀牙打掉了！

　　有個(gè)小弟弟滾雪球，滾著滾著，雪球都比他的身子還要大了！

　　雪地上留著歡樂(lè)的笑聲。

雪二年級(jí)作文 篇3

　　今天早上，我正在量體溫，走到窗前，向外一望，許多白花花的東西落在門(mén)前的樹(shù)上，我已經(jīng)顧不上嘴里的溫度計(jì)，高興地大叫：“媽媽?zhuān)�下雪啦！�?/p>

　　來(lái)到學(xué)校里，許多同學(xué)在操場(chǎng)的.草坪上玩打雪仗、堆雪人。來(lái)到教室，教室里空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人，原來(lái)，大家都出去玩雪啦！我也拿起雨傘，跑出去玩了……

雪二年級(jí)作文 篇4

　　楊花落，百花殘，千里孤雪愁心寒。

　　兒時(shí)總盼望著某年某月某日醒來(lái)的時(shí)候，會(huì)看到被潔白的雪覆蓋了的天地，溫和的冬日陽(yáng)光照著純白的世界，三五成群的孩子在銀裝的大地上嬉戲。但溫暖濕潤(rùn)的南國(guó)永遠(yuǎn)也不可能出現(xiàn)這海市蜃樓般的景象。

　　20xx年的南國(guó)異常的冷，雪花在南國(guó)的上空搖搖欲墜。

　　雪下在北國(guó)，是一種恩賜，但下在南國(guó)，對(duì)于毫無(wú)準(zhǔn)備的南國(guó)人民更可能是一種災(zāi)害。潔白的雪阻斷了回家的道路，圍困了許許多多的游子，也延長(zhǎng)了親人們的擔(dān)憂(yōu)和思念。

　　印象中，雪的形象一直都是潔白無(wú)暇、溫和善良的，但08年下在南國(guó)的雪讓我認(rèn)識(shí)到雪殘酷無(wú)情的一面，也讓我明白雪是冷的，而不是像兒時(shí)想象般那樣的`溫暖。

　　北國(guó)有飛揚(yáng)的雪花，南國(guó)有飄飛的楊花。北國(guó)的雪是不應(yīng)該來(lái)南國(guó)的，強(qiáng)求只會(huì)被人埋怨，也只能給人帶來(lái)痛苦。每個(gè)人和每一樣事物都有屬于他的世界，他也只能在屬于他的世界證明自己存在的意義。

　　雪是孤傲的冬日精靈，她在百花凋謝之后，獨(dú)自練習(xí)著優(yōu)美的物步。她想用練習(xí)來(lái)排解心中的孤寂，但卻讓?xiě)n愁和寒冷交織。

雪二年級(jí)作文 篇5

　　寒假的一個(gè)早晨，我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)白茫茫的一片，屋頂上、樹(shù)枝上、地上都鋪上了厚厚的白雪，好像給它們蓋上了一條潔白的棉被。

　　我趕緊穿好衣服，吃好早飯，約上鄰居寧寧和方方一起到樓下堆雪人。

　　我們飛快地跑到小區(qū)廣場(chǎng)上，先用鏟子把雪堆成一堆，然后開(kāi)始滾雪球�？墒�，滾雪球沒(méi)我們想象的那么簡(jiǎn)單，雪球才滾了一點(diǎn)點(diǎn)大就散掉了。怎么辦呢？失敗了幾次以后，我們才知道要先把雪壓結(jié)實(shí)，然后把雪球放在雪多的地方滾，這樣才能把雪球越滾越大！按照這樣的方法，我和方方負(fù)責(zé)滾了一個(gè)大雪球做雪人的身體，寧寧負(fù)責(zé)滾了一個(gè)小雪球做雪人的頭。我們又拿樹(shù)葉做雪人的眼睛，石頭做鼻子，糖果做嘴巴，樹(shù)干當(dāng)手臂。雪人終于堆成了！我們退后看看，感覺(jué)雪人還少了點(diǎn)什么，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，取下自己的帽子給雪人戴上，寧寧也拿下圍巾圍在了雪人的.脖子上。這樣，雪人就更可愛(ài)、更漂亮了。

　　我對(duì)她們說(shuō)：“雪人一個(gè)人在這里太孤單了，我們?cè)俣岩粋�(gè)雪人給它做個(gè)伴吧！”她們連忙點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的�！庇谑�，我們又熟練地堆了一個(gè)雪人。

　　這時(shí)，媽媽來(lái)了，她拿出相機(jī)給我們“五個(gè)人”拍照留念。

　　這是我寒假過(guò)得最開(kāi)心的一天。

雪二年級(jí)作文 篇6

　　一年有四個(gè)瑰麗的季節(jié)：有可愛(ài)的春天，炎熱的夏天，豐收的秋天，潔白的冬天。而我最喜歡的是白雪皚皚的冬天。

　　慢慢的，整個(gè)世界都變白了。你看大雪給大樹(shù)披上了潔白的棉被，給房子穿上了潔白的長(zhǎng)裙，給麥苗披上了潔白的衣紗，仿佛給天地穿上了一層美麗的銀裝，那一朵朵小雪花漫天飛舞，不一會(huì)，外面變成了潔白無(wú)瑕的世界。它們象玉一樣純，銀一樣白，煙一樣輕，柳一樣柔。

　　望著這冰清玉潔的世界，我也不禁想投入到仙子的`懷抱里，可是那淘氣的雪娃娃，落到了我的帽子上、衣服上，我剛想與他親密接觸，可它好像在害羞，一溜煙的沒(méi)了。于是，我便觀賞起它們。有的雪花在慢慢散步，有的在空中翩翩起舞，有的是個(gè)急性子，一個(gè)跟頭栽了下來(lái)，真是有趣極了。

　　雪花兒啊，你匆匆的來(lái)，帶來(lái)了我的歡樂(lè)、喜悅…，看著看著我仿佛也變成了一朵潔白的雪花，在天地間輕盈的舞蹈。

雪二年級(jí)作文 篇7

　　下雪了，雪就像一粒粒晶瑩細(xì)小的冰球，像是有人捏的，光滑而又均勻，被呼呼的北風(fēng)卷著，沙沙作響，直往人們的臉上打，往脖子里鉆。我們這些小孩大聲喊著：“下雪了，下雪了�！�

　　雪越下越大，后來(lái)就像一個(gè)花朵，就像是被天上的仙女剪成的，晶瑩剔透。潔白的雪無(wú)聲的飄著，輕輕的落下來(lái)，多美啊！想在天空中飛舞的天鵝落下的一片鵝毛，像柳樹(shù)那飄逸的長(zhǎng)發(fā)在空中飄舞。

　　白雪把人的衣服襯得更加鮮艷，鮮紅的、淡黃的、墨綠的，星星點(diǎn)點(diǎn)，好像在一塊白色的布上綴上各種顏色。人們?cè)谘┑卮掖业淖咧�，去上班、去上學(xué)。警察叔叔拿著指揮棒，指揮交通，大團(tuán)的雪落在他的帽子上，衣服上，他全然不顧。不時(shí)提醒大家注意紅綠燈，注意來(lái)往的.車(chē)輛..溫暖的話語(yǔ)像一股暖流，成為了這座小城里一道亮麗的風(fēng)景線！

　　雪更大了，簡(jiǎn)直是一團(tuán)一團(tuán)地往下拋....、多好啊！潔白的世界，素雅的世界，童話般的世界！

　　雪停了，房屋披上了潔白的冬裝，天連著地，地連著天，白雪茫茫，無(wú)邊無(wú)際。整個(gè)大地都變得玉琢銀裝的世界。凍得小手小臉紅彤彤的。

雪二年級(jí)作文 篇8

　　“累死我了！”我對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“累什么累，你就像溫室里的花朵，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打�！焙�風(fēng)吹到我的臉上，我不禁打了個(gè)寒顫，不耐煩的說(shuō)：“知道了，知道了，昨天才下雪，今天就來(lái)爬山，還不如在家里是睡覺(jué)，冷死了！還是被窩里舒服。”以為正在下山的老爺爺聽(tīng)到我的話說(shuō)：“小朋友，你爬到山頂就知道了�！蔽颐�摸腦袋，不懂這位老爺爺說(shuō)的是什么意思，只好悶著頭繼續(xù)往上爬。路旁的松樹(shù)穿著厚重的“白棉衣”。此時(shí)，正不畏嚴(yán)寒挺著腰板，像士兵一樣為我們“站崗”。路旁的草地上，小草早已不見(jiàn)蹤影，像是躲進(jìn)棉花里，想要跟我們捉迷藏。

　　走到山頂時(shí)，我早已氣喘噓噓，兩腿發(fā)軟。只見(jiàn)山頂?shù)耐ぷ永锏娜�，比往常多了很多，我想他們都是�?lái)看雪景的`吧。遠(yuǎn)處的山峰，早已穿上雪白的外套，像是一陣的波浪；山下的農(nóng)田像是一片白色的原野；筆直的公路像一條白絲帶，穿過(guò)一望無(wú)際的原野。漣水河還沒(méi)有結(jié)冰，河水靜靜地流淌。二大橋橫跨漣水河兩岸，橋上的汽車(chē)三三兩兩的緩慢前進(jìn)。

　　“下雪了，下雪了�！币粋�(gè)小朋友興奮的喊著。只見(jiàn)天空中飄起了鵝毛大雪，眼前的景物逐漸模糊，遠(yuǎn)處的房屋、河流、大橋都逐漸消失在了紛飛的“柳絮”之中。我的目光收了回來(lái)，忽然看到腳邊兩朵不知名的小花，迎著寒風(fēng)正看的鮮艷呢！我忽然想到媽媽說(shuō)我是溫室里的花朵，在看被厚重衣物裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的自己，看來(lái)媽媽說(shuō)的真沒(méi)錯(cuò)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我們下個(gè)星期再來(lái)爬山吧！”媽媽看著我欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落，嗯，下雪了……

雪二年級(jí)作文 篇9

　　元月的一天，天氣非常的冷，水都結(jié)冰了，我摸了一下地面上的冰，很滑。

　　下雪了，雪花大片大片的落下來(lái)，不一會(huì)兒地上就雪白的了，像一層厚厚的棉被鋪在了大地上。我們家的大鐵門(mén)都被堵住了，打不開(kāi)了。院子里都變成了一個(gè)雪的世界。桔子枝都變，像白胡子老爺爺。棕樹(shù)也變了，像一把大大的'白扇子。狗從雪地里走過(guò)，留下了一串串梅花，小雞小鴨怕冷躲在房間里，怎么趕也都不肯出來(lái)。

　　我走出門(mén)外，我堆起了許多雪球，看見(jiàn)狗我就打，狗被我打跑了。我就把剩下的雪堆成了一個(gè)大雪人。雪人個(gè)子高高的，身體胖胖的，真可愛(ài)。

　　我真喜歡雪，能帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

　　作文評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫(xiě)雪景的文章，開(kāi)頭通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)來(lái)襯托冬天的寒冷，對(duì)下雪后院子里成了雪的世界的生動(dòng)描寫(xiě)，吸引讀者的閱讀興趣，語(yǔ)言生動(dòng)形象，比喻貼切,用詞生動(dòng)，堆雪人的描寫(xiě)是本文亮點(diǎn)，給讀者帶來(lái)無(wú)限歡樂(lè)。

雪二年級(jí)作文 篇10

　　寒冷的冬天來(lái)了，天空陰沉沉的，西北風(fēng)呼呼的吹著，河水都結(jié)了冰。

　　不一會(huì)兒，天下起了鵝毛大雪，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地往下落，我的眼前白茫茫的一片，好像來(lái)到了童話世界里，雪的形狀有六角形的、顆粒狀的、片狀的......雪給大地鋪上了白色的毯子，給大樹(shù)戴上了白色的.帽子，雪花落在松樹(shù)上，從遠(yuǎn)處看就像松樹(shù)開(kāi)了花!!!

　　雪停了，小鳥(niǎo)在雪地里找食物，一會(huì)兒又飛到樹(shù)枝上，把枝頭的雪震了下來(lái)，把自己給嚇飛了，好玩極了!我和伙伴們可忙壞了，在院子里打完雪仗又開(kāi)始堆雪人，忙得滿(mǎn)頭大汗......

　　啊!我太喜歡冬天的雪了!

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