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    植樹(shù)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-01 15:29:54 二年級(jí) 我要投稿

    植樹(shù)二年級(jí)作文范例[6篇]

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的植樹(shù)二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    植樹(shù)二年級(jí)作文范例[6篇]

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇1

      早春三月,春回大地,春天帶著綠色的氣息向我們吹來(lái)。春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了我們植樹(shù)的熱情。明天就是傳統(tǒng)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校安排五年級(jí)開(kāi)展 “相約春天,我與小樹(shù)共成長(zhǎng)”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。

      早晨,打開(kāi)窗戶,探出頭來(lái),迎面而來(lái)一股綠意盎然的春風(fēng),樹(shù)梢上已經(jīng)長(zhǎng)出新的.綠蕊,久違的小鳥(niǎo)亦是知道我們今天的活動(dòng),伴著初春的花香,歡聲笑語(yǔ)的抒寫(xiě)起新一年的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,一切都是那么生機(jī)勃勃、朝氣騰騰。

      下午1:30,植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始,大家紛紛行動(dòng)起來(lái),我們各自分組,我們四個(gè)好友來(lái)到校園西邊,那里有學(xué)校已準(zhǔn)備好的松樹(shù)苗。但是讓我們擔(dān)心的問(wèn)題來(lái)了,學(xué)校為我們準(zhǔn)備的工具不夠,這可怎么辦?大家如同山腰里遭雨——上下為難,這時(shí)一位同學(xué)卷起袖管,大喊一聲:“用手搗土”,正當(dāng)我們弄得滿身是泥時(shí),這時(shí)另一組“救星”翟煉同學(xué)和李立涵同學(xué)趕來(lái),還為我們帶了一把鏟子,這真是雪中送炭。大家不約而同唱起四年級(jí)學(xué)過(guò)的一首歌:“迎著和煦的春風(fēng),邁開(kāi)輕快的腳步,親愛(ài)的少先隊(duì)員們,走,我們一起去植樹(shù)……”最后在大家的努力下,一棵棵小松樹(shù)挺直了腰桿,找到了自己的家。

      隨后,我們把精心準(zhǔn)備的愿望卡掛到了樹(shù)上,相約待到十幾年后,大家重返母校時(shí),一定來(lái)看看我們親手栽下的樹(shù)……

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇2

      3月12日 為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),我回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。”

      那么植樹(shù)節(jié)里,我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)護(hù)花草樹(shù)木!

      我們教室里的'花草很多,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,是一種美德,我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。

      人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,我們應(yīng)號(hào)召人類愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!

      我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓城市的生活添一分綠色!

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇3

      3月12日,植樹(shù)節(jié)到了。

      三個(gè)小男孩提著四個(gè)水桶,拿著一把鏟子,帶了七棵樹(shù)苗上山種樹(shù)去了。他們走了不遠(yuǎn)的山路,終于爬到了山頂,這里還有四棵他們?nèi)ツ攴N下的樹(shù)。去年的.樹(shù),葉子都長(zhǎng)得很茂盛了,很綠很綠,綠出來(lái)的有兩種顏色,一種深綠,一種淺綠,山坡上的小草也有這兩種顏色。

      他們開(kāi)始種樹(shù)了,一個(gè)來(lái)挖坑,兩個(gè)去提水。不一會(huì)兒,坑挖好了,水也提來(lái)了。一個(gè)把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去,然后用手扶著,挖坑的小朋友把泥土一鏟子一鏟子地填回去,還有一個(gè)則把水倒在小樹(shù)苗的周圍。一棵小樹(shù)苗這樣就種好了,接著第二棵、第三棵,……七棵小樹(shù)苗全種好了。

      一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)苗輕輕地跳起舞來(lái),去年的樹(shù)也“沙沙沙”地唱起歌來(lái),仿佛在感謝三個(gè)小朋友呢!

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇4

      春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,又到了一年一度的植樹(shù)節(jié)。這天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,小鳥(niǎo)也早早地梳洗完畢,飛上枝頭歡快地歌唱。小紅、小軍與小莉扛著樹(shù)苗、拿著鐵鍬、提著水桶相約去公園植樹(shù),他們也要為綠化、保護(hù)環(huán)境出一份力。

      來(lái)到土坡上,小軍鼓足了勁開(kāi)始挖土坑,一會(huì)兒的功夫,圓圓的土坑挖好了,小紅扛來(lái)小樹(shù)苗,小莉精心挑選了一棵粗壯的小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)土坑,緊緊地扶著樹(shù)苗生怕它倒下,對(duì)小軍說(shuō):“讓我們?cè)韵戮G色的希望,讓它們茁壯地成長(zhǎng),長(zhǎng)成枝繁葉茂的參天大樹(shù)!”小軍認(rèn)真地用鐵鍬培土、拍實(shí)、澆水,喝飽水的小樹(shù)苗筆直地站在了土坡上,看著自己親手栽種地小樹(shù)苗像個(gè)驕傲的.小戰(zhàn)士立在那里,他們露出了幸福燦爛的微笑。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇5

      今天是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。早上起來(lái)我驚呆,哇!真是一場(chǎng)好大的雪。∥也戎窈竦姆e雪來(lái)到學(xué)校。到晚上,我就打開(kāi)電視,我看見(jiàn)南方的小朋友們?cè)诜N樹(shù)。有的三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的拿樹(shù)苗,還有的'澆水。他們忙呀忙,累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹(shù)種好,還有的給小樹(shù)做一張身份證。我們也期待他們的小樹(shù)快快長(zhǎng)大!我盼望著明年的植樹(shù)節(jié)快些到來(lái)。

    植樹(shù)二年級(jí)作文 篇6

      星期天,我和爸爸到郊外去種樹(shù),我掄起鋤頭挖樹(shù)坑,剛挖了一尺來(lái)深,就看見(jiàn)一塊大石頭躺在坑中。我心想:真是倒霉透頂,一個(gè)樹(shù)坑沒(méi)挖好,就遇到了攔路虎。我用力搬石頭,可費(fèi)盡了九牛二虎之力,它卻依然紋絲不動(dòng)。我氣得咬牙切齒,用鋤頭朝它猛打了幾下,石頭終于裂開(kāi)了一條縫,我像炸毀了敵人的碉堡一樣,激動(dòng)得心里砰砰直跳。我搬開(kāi)石頭,繼續(xù)用力挖。一陣功夫過(guò)去了,一個(gè)又大又圓的樹(shù)坑挖好了。我吃力地舉起比我還高的樹(shù)苗放在坑里,把它扶正,并不斷向樹(shù)根上培土。等到把樹(shù)坑填滿了,又用腳把土踩平。最后盛上一盆清水,澆在樹(shù)盤上。水慢慢地,慢慢地滲了進(jìn)去,被樹(shù)苗吸收了。

      我顯得筋疲力盡,手酸軟酸軟的,就像骨頭散了架一樣。你瞧,樹(shù)苗立在風(fēng)中,還不停的向我點(diǎn)頭微笑呢!我看著那嫩綠的樹(shù)苗,心里像灌了蜜糖一樣,樂(lè)滋滋的。

      我默默地祝愿著:小樹(shù)苗哇,小樹(shù)苗!長(zhǎng)吧,快長(zhǎng)吧!你是人們的.“氧氣廠、天然空調(diào)、空氣凈化器、消聲器、水土保護(hù)神、生物的家”,愿你為我們的未來(lái)創(chuàng)造出優(yōu)美的環(huán)境。

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