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二年級(jí)作文300字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的二年級(jí)作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文300字 篇1
一陣陣爽朗的笑聲在整個(gè)教室里回蕩。為什么教室里也會(huì)這么熱鬧呢？因?yàn)槲覀冊(cè)谕嬉粋�(gè)游戲，叫你演我猜。
第一個(gè)上臺(tái)的是伍奧宇，他看了看卡片，為難地說(shuō)：“是個(gè)食物，可以生吃，也可以炒著吃，是綠色的″。我們大家聽(tīng)到絞盡腦汁的想了很久，但是沒(méi)有多久，就有很多人紛紛地說(shuō)出了自己的答案，有的人說(shuō)是西紅柿，有的人說(shuō)是茄子，有的人說(shuō)是苦瓜，還有的'人說(shuō)是白菜，但多沒(méi)有說(shuō)對(duì)。到了最后伍奧宇說(shuō)出了答案，等伍奧宇說(shuō)出了答案之后，我們大家恍然大悟，因?yàn)槭屈S瓜。
第二個(gè)上臺(tái)的是劉子銘，她看了看卡片，然后又低下了頭走來(lái)走去地，我們大家看見(jiàn)了異口同聲的說(shuō)：“是垂頭喪氣。劉子銘聽(tīng)到了大家的答案，驚訝的說(shuō)：“對(duì)，對(duì)，就是垂頭喪氣。
第三個(gè)上臺(tái)的是何佳卉，她看了看卡片，然后又直著一只手在胸前，你一只手伸出了兩只手指好像在夾什么東西，我們大家看了，有的人說(shuō)在吃飯，有的人說(shuō)我在夾菜，還有的人說(shuō)在吃面。何佳卉聽(tīng)到了最后一個(gè)人都答案說(shuō)：“對(duì)了，太對(duì)了。
你演我猜真好玩，我喜歡玩你演我猜。
二年級(jí)作文300字 篇2
如果有人問(wèn)我最疼你的人是誰(shuí)，我會(huì)毫不含糊的說(shuō)：“是爸爸！”如果我的童年是一顆美麗的明星，那么，爸爸就是那個(gè)無(wú)邊無(wú)際的`宇宙，關(guān)心我，疼愛(ài)我。星期天，爸爸帶我去學(xué)琴，回來(lái)的路上，下起了大雨。爸爸怕我著涼，把身上的衣服披在了我的身上，我暖和極了。
我的生日到了，爸爸又是買禮物又是炒菜，忙得不亦樂(lè)乎，我看著心愛(ài)的禮物吃著可口的佳肴，心里高興極了。爸爸還給我特定了一個(gè)大蛋糕，蛋糕的圖案漂亮極了，蛋糕上還放了各種水果，最讓我驚訝的是，蛋糕上那只雄赳赳氣昂昂的大公雞，紅紅的雞冠，驕傲的抬著頭，就像在仰天長(zhǎng)鳴。這是爸爸特意為我精心設(shè)置的，希望我將來(lái)能一鳴驚人。吃著美味的蛋糕，心里暖暖的。
早上，爸爸早早為我準(zhǔn)備好早飯，等我吃完，送我去上學(xué)，北風(fēng)呼嘯，我在爸爸高大的身軀后面，一點(diǎn)也感覺(jué)不到冷，爸爸替我擋住寒風(fēng)，自己的手卻凍成了“紅蘿卜�！�
“父愛(ài)如山”今天我真正的理解了這句話的意思。
二年級(jí)作文300字 篇3
我們是學(xué)生，學(xué)生都要讀書(shū)，我們與書(shū)都發(fā)生過(guò)一些事，都有體會(huì)。
記得小時(shí)候，我第一次看書(shū)、學(xué)習(xí)，那時(shí)，我識(shí)字不多，只是看看有沒(méi)有認(rèn)識(shí)的字，看到認(rèn)識(shí)的字就手舞足蹈，就像傻瓜一樣，還不住地告訴爸爸媽媽：“爸……爸媽媽，看……這里有我……認(rèn)識(shí)的……字！”在書(shū)的幫助下，我認(rèn)識(shí)了許多字。
我長(zhǎng)大了一些，不再看幼兒的書(shū)，還在上幼兒園的.我好奇地搬來(lái)大部頭的書(shū)來(lái)，比如四大名著。我不再認(rèn)識(shí)新的字就手舞足蹈，更多的是默默地識(shí)字，讀懂故事的情節(jié)，理解我讀的每一本書(shū)，細(xì)細(xì)品味。雖然那時(shí)我還沒(méi)上小學(xué)，但也對(duì)我之后的閱讀打下了良好的基礎(chǔ)。
上小學(xué)了，讀書(shū)成了我的主要任務(wù)，我必須要讀書(shū)，還要根據(jù)所讀的書(shū)進(jìn)行無(wú)休止的練習(xí)，我漸漸討厭了讀書(shū)，我不再認(rèn)為讀書(shū)好，我厭惡了學(xué)習(xí)，甚至看見(jiàn)讀書(shū)就跺腳�？墒牵髞�(lái)我發(fā)現(xiàn)，讀書(shū)并不可怕，作業(yè)并不難，讀書(shū)是樂(lè)趣，而不是折磨人的工具。
書(shū)，陪伴我們一生一世，讀書(shū)的故事才剛剛開(kāi)始。書(shū)，是知識(shí)的源泉，老師帶我們走進(jìn)了書(shū)的世界，書(shū)又帶我們進(jìn)入知識(shí)的世界。
小時(shí)候，書(shū)使我們識(shí)字；長(zhǎng)大了，書(shū)使我們獲得知識(shí)。讓我們一起擁抱書(shū)吧，讓我們擁有更多的知識(shí)，在知識(shí)的海洋里遨游吧！
二年級(jí)作文300字 篇4
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，貓媽媽帶著兩只小貓咪到小河邊釣魚(yú)。小貓專心致志地釣魚(yú)，突然間有一只蜻蜓飛了過(guò)來(lái)，蜻蜓眼睛圓溜溜的，碧綠色，好看極了。小貓看見(jiàn)蜻蜓像小飛機(jī)一樣飛過(guò)去。
于是小貓就把魚(yú)竿放下來(lái)，想去捉蜻蜓。蜻蜓仿佛看見(jiàn)小貓想捉它，它迅速地張開(kāi)一雙透明的翅膀飛走了，小貓失望而回。突然魚(yú)竿動(dòng)了，小貓猛的抬頭一看，真的魚(yú)竿在動(dòng)，它沖上去使勁地把魚(yú)竿拉上來(lái)，結(jié)果是一只破鞋子掛在魚(yú)鉤上。在小貓傷心難過(guò)的時(shí)候，有兩只閃閃發(fā)光的蝴蝶飛來(lái)了，小貓又想去捉蝴蝶，蝴蝶看到小貓想撲上前的`時(shí)候，它煽動(dòng)著閃閃發(fā)光的身體飛走了。
這時(shí)貓媽媽釣到了一條大魚(yú)。媽媽對(duì)小貓說(shuō)：“釣魚(yú)要一心一意的，你老是東跑跑西跳跳，怎么能做好呢？”小貓似乎明白了媽媽的話，這時(shí)蝴蝶和蜻蜓又飛來(lái)了，小貓不僅沒(méi)有去捉它們，而且還穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，一心一意地去釣魚(yú)。
最后功夫不負(fù)有心人，小貓終于釣到了一條大肥魚(yú)，小貓看著活蹦亂跳的魚(yú)，高興地大聲說(shuō)：“我成功了，我成功了！”
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