二年級作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的二年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

二年級作文 篇1

　　星期四，學(xué)校里發(fā)了5個小番茄，我的同學(xué)黃增博送給了我2個。我吃到第6個的時候，想起了我的媽媽也很辛苦，就留了一個給媽媽。雖然番茄很好吃，我也很喜歡吃，但我忍住不吃，我要做個懂事的好孩子，所以再好吃也不吃，因為我們長到這么大，不應(yīng)該只是媽媽關(guān)心我們，我們也要愛媽媽、尊敬媽媽，我要做到這一點。

　　晚上，我問爸爸：“我們家有沒有小番茄?”爸爸說：“沒有�！蔽揖透嬖V他：“我有個小番茄，是我舍不得吃，留著給媽媽的，因為媽媽這段時間很辛苦�！卑职挚湮艺媸且粋�乖乖的好孩子。

　　我來到媽媽的.房間，對媽媽說：“媽媽，我給你準(zhǔn)備了一個我們家沒有的禮物�！眿寢岓@訝地問：“那是什么禮物呀?”我說：“是一個小番茄，是我舍不得吃，留著送給你的�！眿寢尭吲d極了，一下子抱住了我。我也很開心，因為能做上一個懂事的好孩子。

　　我想大家都像我一樣能愛自己的媽媽。

二年級作文 篇2

　　我媽媽有一張鵝蛋臉，媽媽說：“鵝蛋臉有福氣”，我媽媽有一個像櫻桃一樣的小嘴巴，我媽媽還留著長長的辮子很漂亮，媽媽有一雙粗粗的.眉毛，媽媽還有一雙像黑珍珠一樣的眼睛，讓人看著炯炯有神。

　　當(dāng)我乖乖聽媽媽的話時，媽媽就很溫柔，當(dāng)我考試成績好媽媽就顯得和藹可親，當(dāng)我犯錯誤時，寫作業(yè)不認(rèn)真時，媽媽就很嚴(yán)厲，當(dāng)我把作業(yè)寫完時媽媽會陪我玩，而且玩得很開心！

　　媽媽雖然嚴(yán)厲也是為我好，我愛我的媽媽！

二年級作文 篇3

　　我的校園是長沙市體院路東邊的雨花實驗小學(xué)。早上，一個個小學(xué)生走進校門，向老師打著招呼，走上樓梯，映入眼簾的是兩旁郁郁蔥蔥的大樹，隨著微風(fēng)輕輕吹過，樹枝也跟著輕輕擺動，像是在向同學(xué)們招手，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，好像在向同學(xué)們問好。我的校園有三十六個班級，我在三年級二班。你走進教室，就能看見教室非常潔凈，沒一點灰，沒一點垃圾，衛(wèi)生工具擺放有序，課桌椅也是擺得特別整齊。

　　早讀鈴響了，全樣的'學(xué)生你獵豹一樣飛快地跑加自己座位上早讀，聲音既宏亮又動聽，也很整齊。老師就在這時候忙著寫教案，早讀的聲音你站在校門外幾乎都能聽到。

　　上課了，所有學(xué)生坐的筆筆直直的等老師來上課，同學(xué)們回答問題非常積極也非常正確。下課后，同學(xué)們有的在看書，有的在比跑步，有的在踢足球，有的在踢毽子，還有的在打籃球。放學(xué)時一個個班級有序的走出校門。還有，進行消防演習(xí)的時候，同學(xué)們聽從指揮逃出了火災(zāi)。

　　啊，我愛這美麗的、充滿活力的校園，這是我獲取知識的地方！你讓我感到快樂，我不得不贊美你，我愛你，我的校園！

二年級作文 篇4

　　3月12日是植樹節(jié)，老師組織同學(xué)們?nèi)ソ纪庵矘�，還要拍照。

　　小明、小華和小紅被分到了一組，他們非常得開心。

　　他們來到一個風(fēng)和日麗的地方——郊外。小明分配了一下任務(wù)：小華，你拿鏟子鏟土；小紅，你到小溪邊打水�！靶∪A說：“你干什么呀？”小明說：“我扶樹苗，你把你鏟出來的'土再填到坑里。”

　　“植樹大作戰(zhàn)”開始了！三個小朋友都開始植樹了，小華把坑填上，小紅施肥，再澆水。一個小時過去了，才種了三棵樹。他們終于種好了，小明蹲得腿都麻了。他們的心里都在想著：小樹，你要快快長大呀！

　　他們要回家了，依依不舍地看著樹苗，說：“明年我會帶同學(xué)過來看你的，再見！”

　　植樹節(jié)真開心！

二年級作文 篇5

　　清晨，小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地唱歌，把我給喚醒了。

　　春天來了……春天來了……小草從地上探出腦袋，桃花張開粉紅的笑臉。一陣春分吹來，柳樹搖著綠色的長辮子，好像女孩子的長發(fā)一樣。太陽公公露出了紅紅的笑臉，男男女女，老老少少都到小區(qū)曬起了太陽。小區(qū)里一下子熱鬧起來，傳來一陣陣歡聲笑語，小區(qū)就像歡樂的`海洋。大人們坐在長崎上聊天，小朋友在玩耍，有的捉迷藏，有的蕩秋千，還有的踢足球。他們臉上個個掛滿了笑容，就像吃了蜜一樣甜。

　　春姑娘飛到哪里，就把春天的氣息帶到哪里。春天我家多么美麗�。�