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二年級作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的二年級作文5篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
一身松蓬棕色的毛發(fā)，尾巴像一朵盛開著的菊花，還時不時地搖幾下子。兩只烏黑的眼睛，一個光滑的鼻子和被毛發(fā)遮住的嘴巴，這就是小巧玲瓏、活潑機靈的'小狗-奇奇。
奇奇非常可愛，但也很貪吃，每次吃飯時它都像哨兵一樣，蹲在我的腳邊，等我扔吃的下來。還記得有一次，我們吃完晚飯，帶奇奇出來散步，一個小姐姐吃著香腸，飛快的騎著自行車從我們旁邊一閃而過。奇奇聞到了香腸的氣味，掙脫了繩子，往小姐姐的方向追過去。我們在后面拼命地喊，費了九牛二虎之力才追回奇奇。
奇奇還有一件很害怕的事情，就是洗澡。每當(dāng)外婆帶上手套，圍上圍裙，奇奇就會躲在桌子下面，我們只好連哄帶騙的把奇奇騙出來。好不容易到了衛(wèi)生間里，關(guān)上門，奇奇卻是一副很不安的樣子，在那里走來走去，好像是在想逃出去的辦法。洗完澡，奇奇會猛然地抖動身上的水，濺得我們也渾身都是水，然后就一溜煙地逃走了。
這就是我的奇奇，無論怎么樣，它都是我最好的小伙伴。
二年級作文 篇2
實踐課老師給我們布置了一個任務(wù)：養(yǎng)蠶。為此，我買了兩條蠶回來。為了給我的蠶寶寶準(zhǔn)備食物，星期天下午，我約了同學(xué)陳若冰一起去世紀(jì)新都采桑葉。
一路上，我們像兩只快樂的小鳥，唧唧喳喳，飛快地來到了世紀(jì)新都d區(qū)。一到目的地，我們就開始分頭行動，我向左，她向右。我焦急地跑著、尋找著，看到有像桑葉的，我就仔細地辨別，但我跑遍了整個左邊，也沒找著，就回到了集合點。這時陳若冰也回來了，不過她只走了半個右邊，于是我們又一起向右邊找去。我們在右邊找了一遍又一遍，可都沒找著，這可把我們給急壞了，班里的同學(xué)就說d區(qū)有呀。我們這里跑跑，那里竄竄，最后發(fā)現(xiàn)兩棵不起眼但非常像桑樹的小樹，我走過去，發(fā)揮我嗅覺的`特長，聞了聞，興奮地叫起來：“陳若冰！快來呀！這是桑樹！”
陳若冰半信半疑地問：“你怎么知道？”
“我是聞出來的！”我自豪地回答。
“你真是狗鼻子！”陳若冰說。（媽媽也曾經(jīng)這樣“夸”過我，）
接下來，我們就開始采桑葉了。不過，為了不被別人發(fā)現(xiàn)，我們一個人“站崗”，一個人采。一有風(fēng)吹草動，我們就對暗號（這里指的是有人來了，保安、居民我們都防）。
采足了桑葉，帶著我們的“戰(zhàn)利品”，我們向b區(qū)的兒童樂園走去……
二年級作文 篇3
我是個圍棋高手，我叫媽媽和我下圍棋，可是媽媽不會下圍棋，那我只好下五子棋。我連贏了好幾盤，媽媽被我打得落花流水的。我樂得哈哈大笑，手舞足蹈的。
過了一會兒，媽媽贏了幾盤，媽媽覺得自已是火眼金睛，其實過不了多久又被我打敗了。忽然，奶奶讓媽媽叫我趕快去洗澡，都已經(jīng)十點了，我聽見聲音，趕緊去洗澡了，洗完澡，我們開開心心地睡覺了。
二年級作文 篇4
今天是我這個學(xué)期第一天學(xué)畫畫的日子。雖然下起了毛毛雨，但我還是堅持去學(xué)。下午，我去燕塘學(xué)的是線描畫，線描畫是一種黑白畫，是用各種和變化來描繪對象及其形狀結(jié)構(gòu)的'繪畫方式，是最古老也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳統(tǒng)繪畫的方式之一。
去到學(xué)畫那里老師開始教我們學(xué)畫天上的太陽、月亮、星星和白云。我們按照老師的方法一步一步認(rèn)真地、仔細地、用心地去畫。一節(jié)課下來我終于把那幅畫完整地畫下來了，真開心�。∫院笪視诱J(rèn)真地學(xué)畫畫。
二年級作文 篇5
“學(xué)無止境”，是大教育家孔子講的一句千古名言，但是我們在學(xué)習(xí)之中也會遇到種種困難，我們要堅持的克服困難，就一定能成功。
“What，stnetime？”原來是我在讀英語，最近我英語測試，可是我讀來讀去，總是讀不準(zhǔn)。媽媽讓我多聽聽人家的高分音頻，我聽了許多的音頻，也聽出了一些差別，都是因為我的一些輕聲沒有讀出來。媽媽在一旁焦急萬分，不是說我這個“s”音沒有發(fā)到位，就是“烈斯”讀成了“力斯”。我在不停的練著，60分、64分、68分、72分，我練得越來越好了。
經(jīng)過了兩天的不懈努力，我終于讀到了一個稍微比較高的`分?jǐn)?shù)——78分。我真是太高興了，雖然這個分?jǐn)?shù)不是很高，但也是經(jīng)過我不斷的努力得來的。在寫讀后心得時，我太過于興奮了，還沒講完就發(fā)了上去，結(jié)果“還是我沒用心”變成了“還是我沒用”又是被媽媽罵了一頓，我也后悔不已。如果我再多練幾遍，說不定還能練出更高的分?jǐn)?shù)。
現(xiàn)在我英語還不是很好，將來我一定會學(xué)好這門學(xué)科。
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