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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的二年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
二年級作文300字 篇1
“耶！下課啦！”同學們把課本丟在了一邊，可一只腳才剛剛邁出門坎，只聽天上“轟”的一聲，把所有同學都攔了回去。緊接著，“嘩嘩”的雨聲就和同學們的抱怨聲混合在了一起：“我的老天爺呀，什么時候雨才停呀，該不會一直在下吧？”“剛盼晴天，結果又下雨了！”只有我靜靜坐在窗邊，看著那被同學抱怨的無辜的雨。
樓下，一切事物都被雨打濕了，一些被光照射到的地方閃閃發(fā)亮，似乎比平時更有精神了。
離我最近的是一株重陽木，雨點在葉子上一遍又一遍地演奏著一些美妙的、不知名的樂曲。瞧，最右邊的葉子上，樹葉在顫動，雨點兒正在拉小提琴；上邊的葉子一上一下的，它正在彈鋼琴呢！花壇里的杜鵑花被雨洗得格外鮮亮，杯狀的.花冠里，盛滿了雨水，似乎要準備一場盛宴，而那雨水一定是最美味的葡萄酒。
我相信，那藏在云層深處的，一定是位雨仙子，她一定是想把大地上的萬物梳洗得很美很美……
二年級作文300字 篇2
我家有一只叫“mimi”的小貓。它是一個漂亮的“小姑娘”，全身雪白像一團雪球，耳朵尖尖的，像兩座小山峰。一張小巧的嘴，上面嵌著一個油亮油亮的黑豆子，那是她的鼻子。一雙明亮的眼睛到了晚上就像兩顆夜明珠，可有神了！
白天，她總是愛睡覺。在暖和的.墻角、在安靜的凳子底下，總能看到她悠閑的身影。瞧！她又縮成一團，開始打盹兒了。在她睡熟的時候，嘴巴里發(fā)出“嘰里咕�！钡穆曇�，好象在說：“真舒服！”
這幾天，我發(fā)現，小貓每天傍晚就蹲在貯藏室的門口。有時，閉著眼睛，像在睡覺；有時伸長脖子，瞪大雙眼；有時兩只耳朵一動一動的，好像在聽聲音…他在干什么呢？今天中午，放學回家，我看見“mimi”的旁邊躺著一只死老鼠，我大喊起來：“mimi會捉老鼠了！”
“mimi”真是一只可愛又能干的小貓。
二年級作文300字 篇3
我望著窗外，傾盆大雨不停地下著，雨水打在地上的聲音很響。天空還不時巨響，劃過一道道白光，打雷了！“天啦！我今天怎么回家！媽媽沒在辦公室，爺爺還不知道從下回來了沒有？我可沒帶傘呀！”我心急如焚。窗外的雨水“噼哩啪啦”的敲打聲使我更加擔心。
忽然，一個人出現在我的面前：“甜甜，你沒事吧？爺爺來接你了！”我回頭一看，只見爺爺打著一把橘紅色的傘向我走來�！盃敔敚 蔽乙幌卤ё×藸敔敚骸拔疫�以為你不會來了呢！”“我剛從鄉(xiāng)下回來，你媽就打電話給我要我來接你，你看，我還沒換鞋就趕緊過來接你了！”爺爺微笑著說。聽了這些，我心里暖烘烘地。我朝上面一看，怎么是一片橘紅色的.天？而爺爺卻有一半身體淋在外面呢。我故意把傘往那邊推了推，爺爺看出了我的心思，又往我這邊移�！盃敔敳慌拢銊e感冒了！”我無意間碰到爺爺的臉：呀！冰涼冰涼地！突然，從心頭涌上了一股暖流。我的眼眶紅了，我伸過雙手，緊緊地環(huán)住爺爺，那一刻，我深深地、深深地感動了。
二年級作文300字 篇4
我家養(yǎng)了一只可愛的小白狗，它的全身是白色的，像棉花似的，毛茸茸的毛可愛極了！耳朵長長的，可以聽到很小的聲音。眼睛圓圓的，可以看到許多許多細小的`東西。嘴巴里面有很多尖尖的牙齒。
小白狗喜歡吃一些新鮮的肉，還有一些小的動物。
有一天，我在吃東西的時候，小白狗一直盯著我，好像在說：“主人，給我一點�！比缓笪胰咏o了小狗一點，小狗汪汪的叫著，好像在說：“謝謝主人�！�
有時候我在玩的時候，小狗也會跑過來陪我一起玩。我倆你追我趕，就想老鷹抓小雞一樣，玩得可瘋了。玩了一會，我倆玩累了以后，我坐在椅子上休息，喝著冰涼的飲料。再看小白狗，它伸著長長的舌頭，不停的舔舔身體，好像在洗澡一樣，可真有趣！呵呵！
每天我一走進家門，小白狗就會親熱的圍在我的身邊，我們就像好朋友一樣。我非常喜歡它。
二年級作文300字 篇5
鳥有鳥的家，云有云的家，每個人都有自己的家。鳥兒的家在森林里，云兒的家在天上，我的家在高新區(qū)高新一幼旁邊，那里有個小公園，我們家就在公園邊。我們家很溫馨。
我家里有四口人，有爸爸，有媽媽，有姐姐還有我。
姐姐是我的好伙伴，我們一起玩耍，一起讀書。媽媽照顧我的'生活，輔導我的學習。我最喜歡媽媽，因為媽媽一直陪伴我，還會和我們一起玩游戲。最佩服爸爸，因為爸爸游泳最棒，還佩服姐姐，因為姐姐能幫媽媽做家務。他們最高興看我跳舞，因為我拉丁舞跳得可好了，也不怕累。媽媽高興的時候很溫柔，爸爸高興的時候很幽默，他們最擔心我在學校里不會照顧自己，不敢大聲發(fā)言。媽媽著急的時候會皺著眉頭，爸爸卻很鎮(zhèn)定，老是對媽媽說：“一切都會好的。”
家是為我們遮風擋雨、休息放松的地方，家讓我們感受到溫暖和舒適。我想對爸爸媽媽說：“你們辛苦了，我愛你們。我要認真學習功課，幫媽媽整理客廳，洗菜或著掃地和擦桌子，也要學著幫媽媽拿書，買菜或著洗碗。讓爸爸媽媽永遠快樂開心。
二年級作文300字 篇6
春天來了，春天來了。春天到了，植物被小朋友們的聲音叫醒了。樟樹打開綠色的大傘，桃花露出美麗的笑臉，柳樹也甩起了綠色的長辮子，小蘑菇也打著他的`防護小傘來到這陽光燦爛的世界。
冬天的大樹是光禿禿的，春天的大樹是長滿一個個小花苞的。
在小河邊，大樹把小辮子伸進小河里，好像要把冬天的寒氣給洗掉，而且還要把小河叫醒，告訴她春天來了。
這時，春風姑娘來了，大樹說：“春風姑娘，能幫我梳一下頭發(fā)嗎？”春風姑娘答應了，她吹起一陣溫暖的春風，大樹的頭發(fā)變成了一根根小辮子，大樹說：“謝謝你！”
一只黃鶯飛來了，大樹說：“小黃鶯，你唱歌，我伴舞好嗎？”小黃鶯答應了，唱出優(yōu)美動聽的歌聲，大樹隨著優(yōu)美的歌聲偏偏起舞。
大樹說：“多美好的春光啊，我要快快長大！”春雨姐姐愛撫著她，滋潤著她，太陽哥哥照射著她，溫暖著她。過了幾天，大樹長成了一棵美麗的柳樹，她自豪地喊著：“我長大了！”
我也高興地說：“我終于找到了春天�！�
二年級作文300字 篇7
關于家鄉(xiāng)小溪的作文家鄉(xiāng)有一條清澈見底的小溪，溪水是由東面的山泉流下來的。溪水兩邊各有一排小樹苗，是我爺爺親手栽的。
這些小樹苗把小溪遮蓋，保護著小溪，以免沙土流入溪中。早晨的空氣是多么新鮮，小樹上站著許多正在高聲歡唱的小鳥。一陣微風吹來，樹葉隨風舞動，像是在向我們點頭微笑。
不一會兒，小溪開始熱鬧起來了：有的人在溪里挑水，有的人提著桶洗菜，有的人在洗衣服，有的人引水入田，有的人……一派繁的景象。中午，太陽照在樹苗上，葉子像鍍上了金光。再看看平靜的溪面，倒映著金黃的'太陽、翠綠的樹苗、可愛的小鳥……真是一幅美麗的圖畫。豎耳靜靜一聽，溪水還時時變換著調子，時而急，時而緩，時而高，時而低……再加上小鳥的歡叫聲，成了一首動聽的歌謠。
傍晚，人們拖著疲憊的雙腿走進家里，小溪便恢復了平靜。
二年級作文300字 篇8
有位詩人曾經說過：禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田；禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱；禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的贊歌；禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。在生活中，我收到過許多禮物，但有一件，每當我看到它時，當時的情景便清晰地浮現在我眼前。
那是一張賀卡，一張普普通通的賀卡，但它卻使我交到了一個好朋友——劉梓桐。四年級的'一節(jié)美術課上，老師讓我們自己動手做賀卡，并且送給班里的一位同學。我左思右想，決定送給我的好朋友，章菁儀，我便開始做起來。一節(jié)美術課的時光很快過去了，可我還沒有做完。這時，劉梓桐過來了，手里還拿著一張賀卡，我想：她一定不是給我的，我又不是她好朋友�？烧l知，她竟然把賀卡往我桌子上一放，說了一句：“我們做朋友吧！”就轉身走了。我頓時愣在了那里，不知怎的，我好象感覺有一股暖流正從我身體里流過，是那么溫暖，那么溫暖……
禮物，她是有魔力的。它能使人從憂傷到快樂；從自我封閉到活潑開朗；從孤單到有伴，這都是禮物的功勞。禮物，能改變人的人生觀。禮物能使我們的友誼更加堅固，禮物更是人與人之間溝通的橋梁。
二年級作文300字 篇9
星期五，小明和他的姐姐小紅放學了，正興致勃勃地回家。
在放學的路途中，突然，一個堆滿垃圾的垃圾箱把兩個人剛剛掀起了些少波浪的“湖面”弄得風平浪靜了�！巴郏≌娉�！”兩姐弟們都屏住呼吸走了過去。突然，姐姐想：這個垃圾箱這么污臟，身為這個城市的市民，怎能坐視不理呢？小紅把這個想法告訴了小明，“弟弟，把這個垃圾箱清理干凈，好嗎？”小明很贊成姐姐的想法。說完，小紅又屏住了呼吸向垃圾箱走了過去。只見小紅彎下腰去，把香蕉皮、汽水罐、紙碎等垃圾一點一點地放進垃圾箱去�！斑�，如果把垃圾丟到了箱里后，人們又隨便在垃圾箱旁扔垃圾，怎么樣了？”小紅摸著腦子問。站在旁邊的弟弟小明聽到了，靈機一動，從書包中取下一張大白紙和一支毛筆，工整地在上面寫上：“文明——只差一步”這六個字，再用雙面膠把這張紙貼在垃圾箱身上。姐姐說：“弟弟，你可真聰明！以后，人們看到這張紙就不會再在垃圾箱周圍亂扔垃圾了�！�
是啊，清潔衛(wèi)生，應該從我做起。城市的衛(wèi)生需要我們的.共同努力才能得到的。身為一個好市民，就應該為城市的清潔打氣！
二年級作文300字 篇10
《商書》記載：“欲作和羹，爾惟鹽梅”。說明在3000多年前的商代，東方大地上就已經出現了醬腌技術�！对娊浶⊙拧芬灿性疲骸爸刑镉袕]，疆場有瓜，是剝是菹，獻之皇祖�！痹娭姓f的“剝”和“菹”是醬腌的意思，而廬和瓜是食用蔬菜，被制成醬腌菜。中國醬腌文化源遠流長，醬腌產品與技術傳向韓國、日本等地區(qū)，影響深遠。
今天，我來到了湖南插旗菜業(yè)有限公司，這是一間規(guī)模龐大的'腌制場，曾獲得了“湖南農業(yè)大學科技富民雙百工程示范基地”等數項榮譽哦！
步入展覽廳，公司員工向我們一一介紹了醬腌的歷史、過程以及文化，我一邊聽著，一邊認真觀察著這些腌菜。他還熱情地帶領我們進入車間觀看了整個制作流程……時間在不經意間流逝了，我們道過謝后，便結束了這次體驗。
在這次活動中，我獲得了許多新的知識。我想告訴大家，知識就在我們身邊，只是你沒有留意。讓我們把這場文化之旅繼續(xù)進行下去……
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