二年級(jí)優(yōu)秀作文優(yōu)秀(8篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
五一這一天，天高云淡，萬(wàn)里無云，媽媽帶我去云臺(tái)山游玩。一路上我的心情非常高興！
到了云臺(tái)山，我被眼前的一幕驚呆了，只見云臺(tái)山人山人海，風(fēng)景優(yōu)美，高山環(huán)繞。我們先去了獼猴谷，谷內(nèi)群峰競(jìng)秀、依山傍水，我還有幸見到了一只非常兇的野生獼猴。我們還去了小寨溝，在山頂喝到了傳說中能“長(zhǎng)生不老”的不老泉水。我們?nèi)チ思t石峽，紅石峽中景色奇特，兩岸峭壁山石秀麗，一條條瀑布從山上嘩嘩的`流下來，用手接點(diǎn)水，冰涼涼的，舒服極了！
我們最后爬祝融峰。汽車行駛在盤山公路上，經(jīng)過了由大小19個(gè)洞組成的疊彩洞，坐在車上，我們像坐過山車一樣，嚇得我們哇哇大叫，山中景色奇特，有的石頭像烏龜、有的石頭像少女、還有石頭像寶塔......我們準(zhǔn)備爬祝融峰了，它海拔1308米，又高又陡，爬到“藥王洞”的時(shí)候我已經(jīng)累得大汗直流，滿臉通紅，坐在地上，一步也不想走了，這里離峰頂還有595個(gè)臺(tái)階，我決定戰(zhàn)勝自我，一定要爬上去。一路上不段有人喊“加油”終于登上了峰頂，站在山頂，一陣風(fēng)吹來，涼快極了！只見群山連綿，峰涌云動(dòng)，使人頓生“一覽眾山小”的氣概。媽媽告訴我唐代大詩(shī)人王維曾臨此峰寫下《九月九日憶山東兄弟》的千古絕句。
這個(gè)五一，雖然很累，但是，我感到非�？鞓罚�
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在東勝，家鄉(xiāng)的產(chǎn)物有羊絨衫、小麥、玉米。自然風(fēng)光有成吉斯思汗陵、響沙灣、秦直道。
成吉思汗的原名叫鐵木真，他經(jīng)過十幾年浴血奮戰(zhàn)，終于把大漠高原統(tǒng)一在蒙古大旗之下。他死后，把陵墓建在我們美麗富饒的家鄉(xiāng)------鄂爾多斯高原，供我們后人參觀。
我最喜歡響沙灣，因?yàn)槟抢锏纳匙訒?huì)響動(dòng)，聽說關(guān)于響沙灣有一個(gè)傳說：很久很久以前，有一座小寺廟建在沙丘上，一天，刮起了大風(fēng)，風(fēng)停了，連人帶寺廟都被埋住了，所以只要沙子一響，人們說那是和尚在廟里念經(jīng)呢。夏天人們躺在沙子上涼涼的很舒服，聽著沙子發(fā)出的聲音美極了!
以前的`東勝?zèng)]有現(xiàn)在這么繁華，那時(shí)的交通工具只有汽車，開私家車的很少。路燈也很暗，人不多的地方根本沒有路燈。大街上一片荒涼的景色�？涩F(xiàn)在呢?飛機(jī)、火車、汽車五花八門，什么都有，晚上開的路燈一個(gè)比一個(gè)亮，大街上車水馬龍，連夜晚也一樣。
以后的東勝會(huì)到處都是高樓大廈，而且都是電梯樓，會(huì)做出更高科技的東西，比如用一個(gè)遙控器就可以控制所有的電器，將來的東勝會(huì)更加美好!
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我有一個(gè)好朋友，她叫劉羽蒙。 前幾天，她過生日了，她邀請(qǐng)了許多朋友和同學(xué)，包括我在內(nèi)。
吃蛋糕前服務(wù)員阿姨端上了各種各樣，香味撲鼻的美食，我們大口大口的吃著美味的飯，吃完飯我們又開始吃蛋糕，只見服務(wù)員阿姨端上了個(gè)大盒子，揭開盒子就是一塊大蛋糕，服務(wù)員阿姨把蛋糕切成許多塊平均分給我們，我們就吃起蛋糕來，吃完蛋糕，我們就開始開心的玩，我們的玩法非常多，有的'用紙板做成秋千玩、有的讓小朋友當(dāng)成皇后和皇帝……這一天過的真快樂。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
春天來了，天空像被海水洗了一樣藍(lán)，白云像棉花糖一樣，火紅火紅的太陽(yáng)像個(gè)大火球一樣照耀著大地。
在這么好的.天氣里，小白兔要去松鼠家做客。走在路上，他覺得草叢里有什么東西在動(dòng)，原來是一只大老虎躲在那里想吃小白兔。老虎想：這兔子細(xì)皮嫩肉的，肯定很好吃。突然，老虎從草叢里躥了出來。小白兔嚇得拔腿就跑，邊跑邊喊：“救命��！救命��！誰(shuí)來救救我呀！”老虎在后面緊追不舍，一直把小白兔逼到了河邊。小白兔心想：這下完了，我肯定會(huì)被大老虎吃掉的。小兔嚇得瑟瑟發(fā)抖，老虎說：“哈哈，這下你跑不掉了吧！”
這時(shí)在河里洗澡的大象伯伯聽見了呼救聲，連忙跑過來。他看見小白兔有危險(xiǎn)，急忙用長(zhǎng)鼻子把小白兔卷起來，甩到背上，把他背過了河。小白兔說：“謝謝你大象伯伯，你救了我的命。”大象伯伯說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
讀了這個(gè)故事我明白了：朋友之間要互相幫助。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)候，每當(dāng)看見小鳥在蔚藍(lán)的天空自由飛翔地時(shí)候，我就想起一種交通工具——飛機(jī)。我許下一個(gè)心愿——那就是坐一次飛機(jī)。
四歲那年的寒假，是我第一次坐飛機(jī)，從成都到海南。出發(fā)前一天的晚上，想到可以在海灘上堆沙，在海里游泳，在浪花里拾貝，就讓我興奮的睡不著覺。
我正在想飛機(jī)是什么樣的時(shí)候，媽媽說：“快走啊，不然到時(shí)候飛機(jī)就飛走了！”。我生怕飛機(jī)飛走了，所以連忙起身來拿起行李快馬加鞭地奔向機(jī)場(chǎng)。
到了機(jī)場(chǎng)，我找了找這兒，找了找那兒，媽媽在旁邊看了半天，也沒看出我要干什么來。她問我：“朱果兒，你在干什么呀？”我說：“找飛機(jī)呀，你不是說飛機(jī)在室內(nèi)的嗎？”。媽媽說：“誰(shuí)告訴你飛機(jī)在室內(nèi)的？”。我說：“你呀！”。媽媽告訴我：“飛機(jī)是停在室外停機(jī)坪的，在室內(nèi)的，是飛機(jī)模型”。媽媽轉(zhuǎn)身去問爸爸：“幾點(diǎn)了？”爸爸說：“十四點(diǎn)十分。”媽媽說：“哎呀，該登機(jī)了！”媽媽爸爸趕緊帶我去登機(jī)。
檢票后，我們通過了一個(gè)圓筒形的通道，到達(dá)了機(jī)艙。坐在飛機(jī)上，我看見爸爸媽媽把行李放進(jìn)了行李艙。正當(dāng)我好奇地觀看對(duì)面的飛機(jī)時(shí)，忽然傳來一陣廣播，讓我們系好安全帶。我問爸爸為什么要系安全帶，爸爸說：“因?yàn)橄瞪习踩珟Ь筒粫?huì)把你甩出去呀！”。飛機(jī)起飛了，我看見正在行走的人們像一只只正在搬家的.小螞蟻，穩(wěn)住不動(dòng)的房子像一個(gè)個(gè)熱騰騰的饅頭。飛機(jī)不斷往上飛，越來越高，地面的人們根本看不見了，房子也變成了小螞蟻，我看著看著便迷迷糊糊的睡著了。媽媽說：“別睡了，有東西吃了！”我連忙坐起來，問媽媽：“吃得在哪兒？”就在這時(shí)，有一個(gè)推著裝滿食物的小車的姐姐走過來說：“妹妹，你要什么飯？有雞肉飯，鹵肉飯，香菇飯……”我說：“我要香菇飯！”。姐姐給我了以后，我就開始吃了。過了一會(huì)兒，我吃完了，我又開始看外面的風(fēng)景。我看見的并不是房子和人了，而是藍(lán)藍(lán)的天空下一朵朵輕悠悠白云，這些白云真像海洋中的一朵朵翻騰浪花，同時(shí)，我也覺得像棉花糖，真想上去咬一口！正當(dāng)我在想象的時(shí)候，飛機(jī)“嗖“的一下，穿過了浪花，我們降落了，我們到達(dá)目的地了！
我想我在海南一定能玩得很開心，因?yàn)椋陲w機(jī)上我就很開心了。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，是我由來已久的愿望。昨天，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。星期三，我校組織去秋游。老師說秋游可以挖白薯和花生。平時(shí)都是爸爸媽媽給我買東西，今天我可以用我自己的勞動(dòng)獲得“財(cái)富”。
早上，我們七點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。到了那里，我們先去了大興的一個(gè)采摘園進(jìn)行拓展訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是為了鍛煉我們機(jī)智、勇敢、靈活等能力，還培養(yǎng)我們團(tuán)結(jié)、互助、進(jìn)取的精神。我們二年級(jí)三班雖然進(jìn)行的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目少，但我們玩得卻很開心。
到了采摘的時(shí)候，我們高興得不得了。都爭(zhēng)先恐后地奔向豐收的土地。我看見了一棵花生秧，伸手使勁一拔，一串串珍珠項(xiàng)鏈一樣的花生就展現(xiàn)在我的面前。我迅速 地把這些小寶貝們摘下來，裝進(jìn)袋子里。不一會(huì)兒，同學(xué)們就像一群餓極了的蝗蟲把花生地里的花生“吃”得一干二凈。
很快，我們又跑到白薯地里。聽老師說只要扒開土就能看見白薯。我們使勁地用手扒，指甲里全是土，我們也不在乎。白薯有的很小，像我的小拇指；有的很大，需要幾個(gè)人互相幫助才能拔出來。農(nóng)民伯伯的.勞動(dòng)果實(shí)就這樣被我們“剝奪”了。
我們每個(gè)人都滿載而歸�；氐郊依铮腋吲d地捧著我采來的花生和白薯，向媽媽講我秋游的趣事。爸爸一邊吃一邊稱贊道：“真好吃，真好吃！”看見爸爸媽媽高興，我也高興。
快睡覺了，我還在給媽媽講勞動(dòng)的快樂。媽媽說：“我的女兒長(zhǎng)大了，懂事了，知道了只有勞動(dòng)才能獲得幸福的道理。”
我?guī)е簧淼钠v甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。它的頭上長(zhǎng)著像火把一樣的冠子。背上的羽毛像穿著深紅閃亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黃色的襯衫。一雙透亮靈活的眼睛和一張尖尖的嘴，再配上最引人注目的'那五顏六色的大尾巴，顯得既美麗又威武。
小公雞早上起來就站在坪臺(tái)上“喔喔”地使勁叫，催人們快快起床。
平時(shí)，小公雞還是捉蟲子的能手呢！盡管有些小蟲十分機(jī)敏，但只要它動(dòng)一下，就逃不過小公雞的眼睛。
我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
今天早晨，天陰的十分厲害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家園做了一次“實(shí)地考察”
下午，風(fēng)停雪止，本來就喜歡雪的我心癢起來，拉著爸爸下樓堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一會(huì)兒，一個(gè)有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我對(duì)爸爸說：“你先上樓吧，我想再堆一個(gè)雪人�！眹诟肋^后，爸爸上樓了。
我也想像爸爸那樣堆一個(gè)雪人，可是，沒有工具，怎么堆都堆不好，我生氣的把手里的雪球扔到了地上，可我驚奇的`發(fā)現(xiàn)，雪球竟然變大了！于是，我腦袋里有個(gè)新奇的念頭一閃而過——滾雪球！對(duì)！就是滾雪球。說干就干，我立刻用手團(tuán)一個(gè)小雪球，然后把它放在沒有人踩過的雪地上，滾…其實(shí)算不上“滾”應(yīng)該是“挪”，慢慢的，雪球變成了一個(gè)“龐然大物”——幾乎和我一樣大，可我越滾越遠(yuǎn)，面對(duì)這個(gè)“龐然大物”，我不知道該怎么把它“運(yùn)”回去。算了！還是用“滾挪并用”的老辦法吧！我費(fèi)盡九牛二虎之力，才把它安安穩(wěn)穩(wěn)放在了我們家小房門口�？墒牵灰粋�(gè)放在那里總不太體面吧？于是，我又“照葫蘆畫瓢”滾了一個(gè)小雪球，放在大雪球上面，這就做成了一個(gè)完完整整卻不有鼻有眼的雪人了。
接下來的工作就是“抹墻”了。我抓起一把松軟的雪，往大雪球和小雪球中間的縫隙抹了上去，它們便立刻“融為一體”了，可是，輕輕一碰，大雪球和小雪球又立刻“分離”或者說是“脫軌”了。這么干可不行，得講究點(diǎn)“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁實(shí)，再抹，再摁實(shí)……終于好咯！
接下來，該給雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手頭沒有材料怎么辦？我開始搜尋材料。有收獲有收獲！看看吧：兩個(gè)瓶子，一個(gè)奶茶蓋。用什么當(dāng)眼睛呢？我靈機(jī)一動(dòng)，把兩個(gè)瓶子的蓋子取下來，端詳了半天，終于放在了合適的位置上，唯一有點(diǎn)遺憾的是，它兩個(gè)眼睛的顏色不一樣，一個(gè)紅一個(gè)藍(lán)，將就著吧！可更大的問題又出現(xiàn)了——沒有材料做鼻子和嘴！沒有就沒有吧！兩個(gè)大眼睛也挺可愛的！我開始選擇做帽子的材料了，可每個(gè)都有缺點(diǎn)：奶茶蓋扣不嚴(yán)，半個(gè)瓶子插在雪里呢，又容易把“腦袋”撐破，選哪個(gè)好呢？正在我為難的時(shí)候，突然一陣“汪汪”聲把我嚇了一跳，原來是一只小狗正在沖著我的雪人叫，也許它把它當(dāng)成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像還是小狗傻呢？小狗走遠(yuǎn)了，我便自言自語(yǔ)道：“算了，為了我雪人的腦袋不受傷害，智力不受傷害，就用奶茶蓋吧！ ”
一陣忙碌之后，一個(gè)漂亮又神氣的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！還是自己的事情自己做的最好！
我愛雪景，不光因?yàn)樗利�，還因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)深刻的道理。
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