實用的小學(xué)二年級作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的小學(xué)二年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級作文 篇1
這幾天,我們班變得漂亮多了,節(jié)日日記。
后面的黑板上貼著我們的作品,有一幅畫是我的,畫了《小錫兵》,是安徒生爺爺寫的童話。我們班6人都有畫安徒生的故事,他們有的畫丑小鴨,有的畫丑小鴨變成天鵝的樣子,都是安徒生的作品插圖。班級的窗戶上貼滿了窗花,有綠色、紅色、粉紅色、藍色、黑色,有幾張是我剪的,剪的像花朵。我先對折三次,再用剪刀剪幾下,就打開,成了一朵小花,貼上去了。下面是一個一個分開的,上面是用兩根線連在一起的貼起來,從外面看,真得挺漂亮的。
別的班級也做了精心的`打扮,一串串彩色的圓圈從天花板上掛下來,很精致,不想是同學(xué)們剪的,像是買的。不僅僅是各個班級打扮漂亮了,校園的主席臺也漂亮了,紅紅的地毯鋪在上面,兩串五顏六色的氣球好像兩根柱子,立在主席臺兩邊,打扮著主席臺。
“六一”就要到了,我們的心里是快樂的。
小學(xué)二年級作文 篇2
我的故鄉(xiāng)在磐安,我愛故鄉(xiāng)的楊梅。
春天的毛毛細雨,滋潤著一棵棵楊梅樹。它那四季常綠的枝條慢慢舒展開來,一片片翠綠的葉子在雨中歡笑著,跳動著。
端午節(jié)過后,故鄉(xiāng)的楊梅樹上掛滿了楊梅,酷似一個個小小的',正在歡笑的小紅臉蛋。楊梅圓圓的,和桂圓差不多大小,全身都有小刺。等楊梅成熟時,刺也漸漸軟了,平了。摘一個放入嘴中,舌尖觸碰到楊梅那平滑的刺,使舌頭感到細膩而柔軟。
楊梅沒成熟時先是淡紅,漸漸地變成了深紅,最后幾乎成黑的了。它并不是真的變成黑色,因為楊梅熟透了,顏色太紅,看起好像是黑色的。輕輕咬開它,就可以看見那鮮紅又潤滑多汁的果肉,嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水。
沒有熟的楊梅味道很酸,沒有一點兒甜味,但熟了的楊梅吃了甜津津的,讓人越吃越愛吃。可熟透了的楊梅還是有點酸味,只是太甜了,吃起來就不覺得太酸。
楊梅不僅好吃,還可拿來釀酒,楊梅酒又甜又有味道,歡迎有志之士來磐安,品嘗我們故鄉(xiāng)的楊梅和楊梅酒哦!
小學(xué)二年級作文 篇3
今天,我、爸爸、哥哥、 弟弟、媽媽還有婆婆到紫金山上游玩。
紫金山是一個風(fēng)景如畫的地方,今天真是來對了。我們剛走到竹林的旁邊。婆婆就說:“我從小路爬,在二道彎的平臺等你們。”說完,便走了。我們就順著石階走,到了一段石階,我突然聽到路旁的草從里發(fā)出“沙沙”的聲音。我就順著聲音看去,只見一叢野草莓在動,我十分奇怪,仔細一看,呀!一條細長的蛇正在迅速向是山下游動。我嚇得渾身直發(fā)抖,就喊爸爸媽媽哥哥,他們過來一看什么也沒有,就笑著對我說:“昨天晚是上你是不是看多了有鬼的《漫畫書》。看來他們是不相信我的話了。
到了平臺,原本婆婆是在二道彎的平臺等我們的,可是,我們卻在紫金山上的'最大的平臺找婆婆,也不知這個平臺是婆婆說的二道彎平臺。爸爸說:“可能婆婆還沒有上來,我們就先走吧,婆婆可能會自己找我們的!蔽覀兙妥吡恕W吡艘话肼,我突然看見了婆婆,就告訴爸爸媽媽……然后。我們就到了天文臺,在天文臺上休息了一會兒,我們就下山了。
今天玩的真開心呀!
小學(xué)二年級作文 篇4
期末考試剛結(jié)束,媽媽就陪我一起對答案。
當(dāng)我們對到大于號小于號的時候,竟然錯了一題。媽媽說:“這一題你不應(yīng)該錯呀。”我的`心就像冰一樣忽然一下子涼了。我們繼續(xù)往下對答案,又錯一題,最后,解決問題又錯兩題。唉,我這次數(shù)學(xué)考了八十六分。我覺得我完了,可是媽媽說:“這一次我就饒了你,下一次你真完了。”我聽了,才松一口氣,可是說是這么說,媽媽給我報了好幾節(jié)課。
第二天是拿家庭報告書的時間,我覺得戰(zhàn)爭要發(fā)生了。我不像以前慢慢地吃早飯,在路上也不像以前一樣唱歌。進教室的時候,就看見老師很嚴(yán)肅的樣子,我趕快來到了座位上,老師叫我們看書。過一會,老師開始報期末考試的分了,我心里特別期待和焦急,老師第十幾個才報到我。老師說:“湯雨霏語文九十五,數(shù)學(xué)八十六!蔽乙宦犻_始緊張起來。老師把家庭報告書發(fā)下來了,發(fā)到我的時候,我一眼也沒看,就把家庭報告書收了起來。
終于熬到放學(xué)了,回家的路上,我對自己說:“下一次一定加油。”媽媽拿到了家庭報告書說:“看你考的分?jǐn)?shù),還能看嗎?”我二話沒說回到房間里,心想:“我的語文考得不好嗎?媽媽對要求我也太高了吧!
小學(xué)二年級作文 篇5
大家好!我叫椅子,我有四根似柱子一樣的腿,一個光滑而又硬的面。我還有自己的一個小故事。很久很久以前,在一個 破敗而又古老的的椅子家族的倉庫中,椅子們正在交流它們對他們的責(zé)任。在椅子們交流的熱火朝天的時候,突然從角落里發(fā)出了嬰兒一般的哭聲,它們突然安靜下來。不管是男的還是女的,老的還是少的,都紛紛擁了過來,安慰這把椅子。它們看見這把椅子,不但缺胳膊斷腿,而且他的面部也被刀劃得的傷痕累累。在同胞們的勸說下,它漸漸的停止了哭鬧,給家族成員講了他以前的那悲傷的一幕,又一幕。“他”以前的小主人非常不愛護他,每當(dāng)寫作業(yè)的時候,小主人就在凳子上動來動去,扭來扭去,一刻也不得安生。在玩的時候,他經(jīng)常站在我的身上當(dāng)自己得了金牌似的`得意洋洋。當(dāng)小主人玩的沒有意思的時候,便在我的身上刻字,疼得我都“嘩嘩”似流水一般哭得可傷心啦。每當(dāng)小主人寫完作業(yè),總是不愛惜地把我踢開那一天,只聽“咚”的一聲,我的一條腿被小主人摔壞了。就這樣一天復(fù)一天,一年復(fù)一年,終于有一天,小主人覺得我太沒有用了,便把我送到這里來了。話音剛落,這把破舊的椅子哭得更加傷心了。椅子家族的所有成員都來想盡辦法逗他笑?烧l也沒有成功。過了幾天,一位老爺爺把這把小椅子從這個破敗有古老的屋子里搬了出去,搬到一個重新裝修過的屋子里。老爺爺經(jīng)過一番修補,這個壞了的椅子又成了一個嶄新的自我。他便重新給了自己信心。他又有了一個新的主人,這個新主人對他很好。每次寫作業(yè)的時候只坐一點點,寫完作業(yè)后還經(jīng)常擦洗他,看到他臟了,總是勤快得拿抹布擦去我身上的臟,最后還拿罩子把我罩起來。
你們說你們說這個小主人對我好嗎?我真高興我有這樣的小主人。
小學(xué)二年級作文 篇6
中國傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核,還有道教、佛教等文化形態(tài)(佛教為天竺所傳,但如今中國境內(nèi)的佛教早已被漢化)。中華文化,亦稱華夏禮貌。是世界上最古老的禮貌之一,也是世界上持續(xù)時間最長的禮貌。一般認(rèn)為,中華禮貌的直接源頭有三個,即黃河禮貌、長江禮貌和北方草原禮貌,中華禮貌是三種區(qū)域禮貌交流、融合、升華的果實。在黃河流域產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)禮貌,受到歷史時期自然地理因素的.影響,不斷向長江流域農(nóng)業(yè)禮貌過渡、發(fā)展。長江流域農(nóng)業(yè)禮貌是黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌的繼承和發(fā)展。黃河流域早期農(nóng)業(yè)一般主要是種植粟,長江流域農(nóng)業(yè)主要是種植水稻。
北方草原游牧禮貌是中華禮貌的重要組成部分,黃河流域農(nóng)業(yè)禮貌區(qū)域和北方草原游牧禮貌區(qū)域有一過渡地帶,這一地帶也是歷史時期游牧民族和農(nóng)業(yè)民族(主要是漢族)相互爭奪的主要區(qū)域,在這一區(qū)域農(nóng)業(yè)禮貌和游牧禮貌也不斷獲得直接的交流、融合。
小學(xué)二年級作文 篇7
母愛是很偉大的,我們一定要珍惜這份愛。
有一次,我還在上幼兒園,不小心跌倒了,頭上的血留個不停,幼兒園的'衛(wèi)生室的醫(yī)生幫我止過血后,就讓我媽媽送我去醫(yī)院,得知我沒事,媽媽懸著的心終于放了下來。 還有一次,我在晚上7、8點左右開始出現(xiàn)發(fā)燒現(xiàn)象,媽媽很著急,趕快拿溫度計給我測測,我的體溫在38攝氏度以上,我發(fā)燒了。媽媽趕緊帶我去兒童醫(yī)院,我們到了象房村門口,坐了305到了紅十字醫(yī)院門口,我們進去了,可醫(yī)生說現(xiàn)在不看兒科了。媽媽又背著我到紅十字醫(yī)院門口,我們好不容易才打上了的,上面有人,那人見我發(fā)燒連忙說:“你坐吧,我可以坐車回去”。我和媽媽連忙說謝謝。終于到了兒童醫(yī)院我和媽媽一起去急診,醫(yī)生說我要掛水,媽媽連忙拿藥帶我去二樓掛水,到了輸液室,我沒有哭,也沒有叫,我的媽媽帶我去搶位置,到了深夜,媽媽一直看著我,她生怕藥水沒有了,空氣住進了會腫,所以媽媽瞇一會兒,看一會兒,等我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上了。
那年我才4歲,可是這件事卻一直銘記在心中。 我愛你媽媽!
小學(xué)二年級作文 篇8
今天,爸爸帶我去動物園看老虎。
哇!動物園原來有兩只老虎呢。
老虎的皮毛很光滑,黑黃相間。我發(fā)現(xiàn)老虎的頭上有個大大的“王”字,怪不得大家都叫它獸中之王。突然,兩只老虎張開大嘴,望著天,好想要把天吃了。
看著,看著,我唱起了“兩只老虎,兩只老虎,跑得快……”
我喜歡老虎,但我不希望老虎喜歡我,和老虎交朋友可不是鬧著玩兒的.。
小學(xué)二年級作文 篇9
冬天,是白色的化身,是美麗的結(jié)晶。冬天,有凜冽的風(fēng),有無情的冷人們都厭惡冬天,說它殘酷無情。而我,一個中學(xué)生要為它鳴不平!
冬天像一位雪白如暇的天使,她帶著雪白的絨帽,穿著白色的絨衣褲,就像一個可愛的白絨球。
他用手中的魔法棒,指揮著雪花飛向大地。雪花們溫順的聽從冬的指揮,舞動著美麗的六角身體,輕飄飄的飄向大地。不一會兒,大地便白茫茫一片,成了白色的世界。
人類生活需要冬天,自然界更需要冬天。冬,剝?nèi)チ舜蠖鄶?shù)植物的綠裝。因此,冬天的風(fēng)“道是無晴卻有情”。
冬天,有冷的`面孔,熱的胸膛。春天的美好,夏天的堂皇,秋天的富有,全部蘊藏在冬天的底層。當(dāng)她把這一切都奉獻給人們的時候,自己卻悄悄地隱退了。
冬天啊!只有給予,沒有索取,不求贊頌,淡泊名利……
朋友,如果冬天來了,春天還會遠嗎?
小學(xué)二年級作文 篇10
童話故事中的丑小鴨,在沒有變成天鵝之前,體積龐大,長相特別,可是他通過自己的不懈努力,成為了一只美麗的天鵝。盡管處在逆境中,處處被其他動物排擠、訕笑,他總不放棄對美好事物的追求。他告訴我們只要你是一只天鵝蛋,就算是生在養(yǎng)鴨廠里也沒有什么。
我想:這只丑小鴨不就是我們榜樣嗎?當(dāng)丑小鴨受到排擠,訕笑時,就像我們所要面對的困難。丑小鴨心地善良,心存夢想,心存希望,以一顆樂觀,堅強的心戰(zhàn)勝困難。當(dāng)我們成績不理想時,我們也應(yīng)該克服心里的沮喪,戰(zhàn)勝逆境。因為心中有理想,有追求,所以即使身處逆境也不怕,是金子總會發(fā)光。在丑小鴨的精神引導(dǎo)下,我學(xué)會了堅強,不再懼怕困難;我學(xué)會了努力,不再輕言放棄……
我們要保持一顆追求美的心,心中要存著一個信念:“是金子,總會發(fā)光的`!”。我相信最終有一天我們一定可以像丑小鴨一樣,在經(jīng)過磨礪后變成美麗的天鵝,展翅飛翔。
到時沒有訕笑與排擠,只有贊美和肯定。但是一顆好的心是不會驕傲的。只有一顆好的心,才能在蔚藍的天空中自由翱翔。
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