【精華】二年級優(yōu)秀作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
小蟲子和小螞蟻是好朋友,他們經(jīng)常一起玩。
早上,小蟲子和螞蟻想做蹺蹺板,可是它們兩個一直做不好。正發(fā)愁呢,蝴蝶飛來了,它用雞蛋殼和小木板幫它們做了一個蹺蹺板。它們?nèi)齻一起開心的'玩了起來。因為螞蟻太輕了,壓不過小蟲子,蝴蝶幫它加油,小蟲子也自己蹬地,最后小螞蟻好不容易壓過了小蟲子。
玩了一會兒,它們又想玩其他的了。它們用雞蛋殼和草葉做了一個熱氣球。熱氣球飛得很高很高,小蝴蝶當(dāng)導(dǎo)游,小螞蟻和小蟲子玩得可開心了。
下午,突然下起雨來,它們把雞蛋殼當(dāng)做房子,在房子里聽小雨滴滴答答的聲音,一起唱歌。
天黑了,雨停了,雞蛋殼變成了搖籃,它們一邊看星星,一邊進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
一天,陽光燦爛,小明和懸一起去踢足球。
他們在馬路邊就開始踢足球了。他們你爭我搶,玩得非常開心。正當(dāng)小明準(zhǔn)備踢給懸的時候,一輛車沖了過來。警察叔叔看見了一天,陽光燦爛,小明和懸一起去踢足球。
他們在馬路邊就開始踢足球了。他們你爭我搶,玩得非常開心。正當(dāng)小明準(zhǔn)備踢給懸的時候,一輛車沖了過來。警察叔叔看見了,急忙把小明抱了起來,把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過來,警察叔叔對他們說:“你們一定要注意安全,不能在馬路上踢足球,要在安全的地方踢球”。聽了警察叔叔的話,小明和懸不好意思的'低下了頭,他們心里想:我們一定要改掉這個壞毛病。,急忙把小明抱了起來,把他放到了安全的位置。懸也連忙跑了過來,警察叔叔對他們說:“你們一定要注意安全,不能在馬路上踢足球,要在安全的地方踢球”。聽了警察叔叔的話,小明和懸不好意思的低下了頭,他們心里想:我們一定要改掉這個壞毛病。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
老師說學(xué)校要裝修,同學(xué)們都希望看到新的校園。
今天,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時,第一眼看見的就是裝修一新的校門,我仿佛站在童話世界。
大廳中央,大廳人山人海,到處擺放著不同的玩具和零食。這一切使人感覺那么新鮮,有趣呀!走著,走著,不知不覺就到了教室,教室后面是老師新布置的文化墻,上面貼滿了同學(xué)們畫的各種各樣的畫,墻上還貼上了同學(xué)們帥氣,漂亮的相片。上課了,同學(xué)們比一年級活潑多了,個個都能回答問題了。下課鈴響了,我站在走道上放眼望去,只見操場兩邊的墻上,畫滿了:游戲,跑步,打網(wǎng)球等運動項目的圖案,這是老師希望我們多做運動身體棒棒的。還有美術(shù)室,音樂室,心理咨詢室等都裝修的.漂漂亮亮的。這真是一個煥然一新的校園!在這么美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境下能不快樂嗎?校園的大門正向你開著,期待你加入快樂開心的校園生活!
二年級優(yōu)秀作文 篇4
螞蟻、毛毛蟲和蝴蝶是最好的`朋友。
早上,小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個雞蛋殼,心里非常開心。他費了九牛二虎之力,把雞蛋殼運了回去。毛毛蟲看了,想出了一個好辦法:我們可以把雞蛋殼做成一個蹺蹺板啊!小螞蟻和小蝴蝶紛紛贊同。他們拿來一把尺子,放在雞蛋殼上,小螞蟻和毛毛蟲分別坐在尺子兩端,就興致勃勃地玩起來。小蝴蝶在側(cè)面喊加油呢。
過了一會兒,小螞蟻想出了一個辦法,說:“我們可以找一塊布和一些線,用小蛋殼做一個熱氣球!薄昂醚胶醚,我早就想飛上天摸摸白云了。”毛毛蟲說。不一會兒,熱氣球就做好了。他們乘著熱氣球飛過高山、田野、草原……
不一會兒,一道銀蛇般的閃電劃破天空,天下起了大雨。三個好朋友又用雞蛋殼做了一個小帳篷,躲在帳篷里看雨景呢。
晚上,他們又用蛋殼做了一張小床。躺進(jìn)搖籃似的小床,他們進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
二年級優(yōu)秀作文 篇5
今天是一個晴朗的好天氣。我的心情非常的`愉快!想起昨天晚上媽媽說帶我去超市,我笑開了花,因為我可以買到自己想要的書了。
開心的時刻終于到了。我和媽媽整理了一下就出發(fā)。 走進(jìn)超市,今天的超市可熱鬧了!每臺收銀機前都排起了長龍。我和媽媽向今天的目標(biāo)出發(fā)。我們來到服裝區(qū),媽媽來到襪子專柜,很仔細(xì)地挑起來。最后媽媽終于買到既漂亮又好穿的襪子。接著我又拉著媽媽來到圖書區(qū),表面上是裝著經(jīng)過這里,其實就是要買那本我夢寐以求的《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》這本書了。可我心理又不敢跟媽媽說,生怕媽媽知道了批評我?墒俏矣址浅O矚g這本書,后來我準(zhǔn)備和媽媽講了。我斷斷續(xù)續(xù)地對媽媽說我想要的書。后來媽媽同意了。我呆住了,原來這么簡單!媽媽付了一句“回家要看十編作文”。可我還是很開心。我和媽媽來到收銀臺,雖然人很多,但是我不認(rèn)為,一眨眼就到我了。
今天下午,因為我答應(yīng)媽媽要看十篇作文。于是我拿起了作文書開始看了。我暢游在書的海洋中,從中我得到了許多知識。
今天可真是愉快的一天,我既收獲到了知識又得到了快樂。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
剛開學(xué),老師給我們每人發(fā)了一個新桌布。它是草綠色的。桌子套上它,就像一塊小草坪一樣,干凈整齊。上課我看到它,眼睛不會覺得累。它就像是我的.好 朋友一樣和我形影不離,我喜歡它。
可是,有一天上美術(shù)課,我不小心讓記號筆把它弄臟了一點,怎么洗也洗不掉,我心里難受極了。小桌布生氣了,那兩個黑點就像是它的眼淚。對不起,小桌布。以后, 我會非常愛護(hù)你,不會再讓你掉眼淚。
二年級優(yōu)秀作文 篇7
我們的校園里布滿了春的足跡,到處蕩漾著春的歡聲笑語。
我們走出教室,一抬頭,巨人似的白楊樹站在我們面前,樹上掛滿了毛茸茸的毛毛蟲,就像一棵圣誕樹上掛滿了小鈴鐺。低下頭看見了滿地的毛毛蟲,這就是春天的杰作呀!微風(fēng)一吹,毛毛蟲便在空中飛舞,婀娜多姿,像一位仙女在跳芭蕾舞。走在丁香樹下,哇!密密麻麻的“綠寶寶”正在向我們笑呢,他們掛在枝頭,就像小星星一樣。仔細(xì)一看,里面有一堆一堆的小綠粒,就像綠玉米一樣,還有沒開的呢!葉子一片一片的包著,像綠色的火焰。一朵一朵,一簇一簇……一樹,就是花的世界了。
丁香樹下,月季花也有了春的'氣息;鸺t的芽像一團(tuán)火焰包圍了月季花樹。瞧,那邊還有一株月季花迫不及待地長出了葉子,希望更早的聽見春的呼喚。在一片黑乎乎的草坪上,我們依然找到了春天。小芽又探出了毛茸茸的頭。真可謂是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!卑!蘋果樹的春天也來了,但樹上還是光禿禿的,春天還在睡懶覺呢!春天又爬到玉蘭樹上去了。摸一摸小芽,就像摸到了兔子毛茸茸的身體。這些芽有的對我們笑,有的睜開了眼睛,向外張望。
春天又到杏樹上去了,如果你不仔細(xì)看,還以為他在睡懶覺呢!紅紅的小芽就像發(fā)光的紅寶石。春天在大蒜這最活潑了,嘗一嘗,不錯,春天在我的嘴里了。這可真是春滿校園惹人醉啊!
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