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實(shí)用的二年級(jí)我的作文錦集六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)我的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)我的作文 篇1
我家有一只玩具小雞，它那大大的眼睛炯炯有神，橘黃色嘴巴尖尖的，十分可愛！
當(dāng)我做作業(yè)有難度時(shí)，小雞就用那炯炯有神的眼睛看著我。好像在說：“小主人，不要怕！堅(jiān)持就是勝利！”說完，我認(rèn)真得想啊想，終于想出了答案。
我們家的小雞還特別有吸引力。每次王佳音來我們家要和我一起玩保護(hù)小雞的游戲，正在我們?cè)酵嬖綆诺腵時(shí)候，王佳音該走了，我們只好戀戀不舍地把小雞放下。
我愛我的小雞，更愛它的有趣！
二年級(jí)我的作文 篇2
我家有一只小狗，身上雪白雪白的毛，像披上了一件雪白的衣裳，它有四只健壯的小腳，好像四只小柱子，它還有一個(gè)靈敏的鼻子，什么味道也逃不過它的鼻子，它還有一個(gè)貪吃的嘴巴，嘴巴里面還有鋒利的牙齒。還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，聽說夏天，小狗把舌頭一吐一吐的中在散熱氣呢。
小狗也最喜歡我啦。每次我上學(xué)，放學(xué)回家，都是它第一個(gè)來接我，送我的。
有一次，我去上學(xué)，我一個(gè)人走在路上，走著走著，發(fā)現(xiàn)后面有什么跟著我。我回頭一看，原來是我家的小狗跟上來了。它尾巴一搖一擺的，好像在說；小主人，我送你上學(xué)，我看到它，挺高興的，但我又擔(dān)心它，怕它走丟去，讓它回去。它好像聽懂了我的話，扭頭就走了，啊呀……這下我放心了，它走回去了，我就不怕它丟了。我一蹦一跳的走到學(xué)校門口。啊，怎么我家的那只小狗又出現(xiàn)在我的`面前。其實(shí)它跟本就沒回家，它一直默默的跟在我后面送我上學(xué)。我蹲下來?yè)崦鴮?duì)它說；這下你放心了吧，我到學(xué)校了，你可以安心的走回家了吧，它看了看我；好像對(duì)我說；你放心我記著路了，可以走回家的。你進(jìn)教室吧。我向它揮了揮手，再見小狗。
你看，我家的小狗可愛嗎？
二年級(jí)我的作文 篇3
別看我是個(gè)小女孩，可媽媽說我比男孩子還淘氣。
今天，媽媽有事要去銀行，我也要跟著去。媽媽沒辦法只好答應(yīng)了。我可是一個(gè)隨時(shí)都能發(fā)現(xiàn)玩的道具的人。我在中國(guó)銀行的大廳里發(fā)現(xiàn)了里面的椅子會(huì)轉(zhuǎn)圈，于是就爬了上去，搖頭晃腦地轉(zhuǎn) 了幾圈。在郵政儲(chǔ)蓄的門口，我發(fā)現(xiàn)門口“禁止泊車”的牌子上居然懸掛著大石頭，就很好奇地抱起來玩了玩。在農(nóng)業(yè)銀行的大廳里，我可是發(fā)現(xiàn)了十分有趣的`東西。那里面用來提醒人們排隊(duì)的護(hù)欄竟 然能夠取掉，我立馬把掛在上面的鉤子給拿下來了，然后我又異想天開地想從上面跨過去，結(jié)果由于我的個(gè)子太矮，跨到上面怎么也過不去，也下不來了。最后把我急得哭了起來。媽媽趕緊過來把我救 了下來，這才算完事。否則，我指不定還會(huì)想出什么更高明的玩法呢！
二年級(jí)我的作文 篇4
我是一個(gè)愛哭的壞女孩，我媽媽一生下我，我愛哭的'名聲幾乎全村人都知道。
聽媽媽說，我小時(shí)候很壞，老是半夜三更哭，搞得媽媽、爸爸沒睡一個(gè)好覺。
由于小時(shí)候養(yǎng)成了愛哭的壞習(xí)慣，現(xiàn)在的我還是很愛哭，下面我就舉幾個(gè)例子吧！有一次，我跟媽媽說好去玩，可到了下午媽媽突然有急事不能帶我去玩了，我就氣死了就哭了起來。
有一次，我和爸爸約好第二天去游泳，可到了第二天爸爸說：“今天天氣不好，我們下次去滑吧。”我又氣得直哭。
有一次，我看到媽媽去旅行，我不想讓他去就撲上去不讓她走，媽媽卻把我輕輕地推開了，我又大哭了一場(chǎng)。
有一次，是一個(gè)星期五，媽媽叫我去寫作業(yè)，我不愿意，想玩，眼淚就嘩嘩啦啦地從我眼睛里流了出來。
還有一次，我養(yǎng)的一只小鴨子死了，是被表弟不小心踩死的，我心里很難過，因?yàn)槲覍?duì)小鴨子已經(jīng)產(chǎn)生了感情，看到它死了我放聲痛哭了好久。
聽了這些例子，你應(yīng)該能看出我愛哭吧！
我小時(shí)候，比這個(gè)更厲害，小時(shí)候有一次我生病了，打了針好了，又發(fā)燒，沒辦法只好帶我到城里來看，可我看到針就怕不肯打，就死命地哭，還撲到地上大哭，所有看到的人都哭笑不得。
我就是這位一個(gè)愛哭的小女孩。
二年級(jí)我的作文 篇5
我喜歡的小動(dòng)物是小雞。
小雞長(zhǎng)著一身黃絨絨的毛，一對(duì)小眼睛，加上那竹葉似得爪子，湊成了可愛、美麗的小雞。
剛來的小雞很怕生。我給它們喂食，它不吃。我走了，回來的時(shí)候，食物一點(diǎn)也不剩了。我問媽媽，媽媽說：“可能小雞剛來怕生�！彼裕衣托‰u交上了朋友，我來它們照樣吃食物。小雞可愛吃蟲子呢！它可幫我家大忙了！爺爺天天用手捉蟲給小雞，都不用撒農(nóng)藥了�？�！小雞就是“園丁”。每到秋季，我家的'蔬菜總是大豐收！
我喜歡毛絨絨的小雞，更愛吃爺爺家的蔬菜。
二年級(jí)我的作文 篇6
我喜歡看的書有很多，比如：《后羿射日》、《木蘭從軍》、《鯉魚跳龍門》和《大鬧天宮》等等，其中最喜歡的是《鯉魚跳龍門》。
《鯉魚跳龍門》講的是三條小鯉魚的故事。三條小鯉魚一條是紅的、一條是黑的.，還有一條是金色的。有一天，爺爺告訴它們說：“只要跳過黃河上的龍門就能變成龍�！庇谑牵龡l小鯉魚就告別爺爺去尋找龍門了。它們費(fèi)勁了千辛萬苦終于找到了龍門。黑鯉魚向上一跳沒有跳過去，紅鯉魚說：“讓我來吧！”可是它也沒有跳過去，金鯉魚也沒有跳過去。它們聚在一起想辦法，最后，它們想出了一個(gè)好辦法。一個(gè)疊著一個(gè)，互相幫助往上跳，這樣黑鯉魚和紅鯉魚在幫助下都跳過了龍門。只剩下金鯉魚沒有人幫助它疊高了，不過它沒有放棄，一直往上奮力跳躍，后來終于成功了。
我看了這本書以后，被金鯉魚的決心感動(dòng)了，我一定要向它學(xué)習(xí)堅(jiān)持不懈的精神品質(zhì)，遇到事情不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。還有它們互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神也值得我們學(xué)習(xí)。只要團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，就能克服一切困難。
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