【精品】二年級家作文匯總5篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的二年級家作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級家作文 篇1

　　今天，我要幫奶奶做力所能及的事，做什么好呢？就做最簡單的掃地吧！

　　我拿來掃把，把垃圾都掃在一起，然后把它掃進畚斗里，可是它們就不聽我的話，大一些的紙片都掃進去了，可是小的灰塵怎么也掃不進去，這時奶奶，從房間里走出來，看到我焦頭爛額的`樣子，走過來，對我說：“應(yīng)該這樣，這樣�！币贿呎f，一邊還手把手地教我，我有點明白了，看著奶奶的樣子，跟著做起來，不聽話的灰塵終于被掃了進去。下次我就會掃了。

　　地掃好了，奶奶讓我?guī)退�倒垃圾，我一口答�?yīng)，我拎著垃圾往下走，穿過一條馬路，我看到垃圾桶，把垃圾扔進去，我就回家了。

　　以后，我要多做些力所能及的事。

二年級家作文 篇2

　　2周前媽媽帶我們?nèi)�家去給弟弟拍周歲照，因為今年是爺爺60周歲，所以奶奶說我們要拍個全家福。不得不說，媽媽這次為弟弟選擇的攝影店卡姆貝貝的`確不錯，他們不僅免費為奶奶和媽媽化妝，而且給弟弟的三套衣服都放進消毒柜進行了消毒。小弟弟特別可愛，就是拍照的時候光想跑著玩，一會從房間跑了，我們又把他追回來，整個過程把攝影師可累壞了，最后弟弟自己也累得快睡著了，哈哈不過最好拍出來的效果很不錯，要不是我還沒學會上傳圖片，今天一定要給大家分享一下。

　　我們真是幸福的一大家，我愛他們每一個人，我愛我家

二年級家作文 篇3

　　小雞、小熊貓、小白兔、小狗和小烏龜經(jīng)常在一棵大樹下快活地做游戲。燕子媽媽就把家建造在這棵大樹上，與他們成了鄰居呢！

　　有一天早上，燕子媽媽出去捉蟲子了。小動物們又在樹下盡情地玩耍。突然，一陣大風把樹上鳥窩里剛出生不久的的.小燕子給吹了下來。小雞眼疾手快，急忙張開翅膀飛過去救小燕子，小燕子安然無恙。

　　這可怎么辦呀？小燕子還不會飛，嘰嘰喳喳叫個不停，他一定害怕極了，小雞捧著小燕子著急起來。小狗安慰說：“別急！我們可以用梯子把小燕子送回家。”小烏龜為難地說：“可是這里沒有梯子呀。”小鴨子靈機一動，說：“我們可以搭人梯呀！”小熊貓拍著手叫起來：“這個辦法好！這個辦法好！”

　　大伙兒說干就干。小烏龜有一張堅硬的殼，自告奮勇墊底。小狗踩在烏龜?shù)谋成�，小兔子緊接著也跳到小狗身上，就這樣，他們一個接一個搭成了人梯，小雞捧著小燕子站在最上面，小心翼翼地把她送回了家。

　　小燕子回到了家，拍拍翅膀，朝著大家叫了幾聲，好像在說：“謝謝你們！我的好鄰居！”大伙兒看著都笑了，又開心地玩了起來。

二年級家作文 篇4

　　我們每個人的一生都要經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次玩電腦；第一次騎車去同學家玩；第一次去遠行，今天我要寫的是第一次做家務(wù)。

　　我們吃完中飯后，看見老媽正在辛辛苦苦地拖地，老爸則在幫老媽洗碗，我見他們白天要上班，下班了還要做家務(wù)，感到很辛苦也很心疼，我決定幫老媽做家務(wù)，我對老媽說：“老媽讓我?guī)?你拖地吧？”老媽說：“不行，你還是去做作業(yè)吧�！苯�(jīng)我再三懇求，老媽才答應(yīng)。我叫老爸老媽去逛街，于是我一個人在家里拖地。

　　開始拖地了，我先到廚房里接水，接好水后，我又費了九牛二虎之力才把水提到客廳里。然后我拿起拖把左拖拖，右拖拖， 上拖拖，下拖拖的，拖得一干二凈，可是當我仔細查看后發(fā)現(xiàn)墻角 和沙發(fā)底下還有許多污垢，我想：半途而廢可不是大丈夫的.所作所為，一言即出，駟馬難追。既然答應(yīng)了老媽的事，決不能反悔的。我想既然是墻角應(yīng)該是拿布來擦，我擦了好幾次才擦算干凈。接著我 又拿拖把往沙發(fā)底下弄，左一下，右一下，上一下，下一下。我這樣反復(fù)地拖，把沙發(fā)底下弄得一塵不染。打掃完畢后，我正坐在沙發(fā)上等老爸老媽回來，不一會兒爸媽回來了，他們看著眼前整潔的房 間大吃一驚說：“兒子你太厲害了，把家里打掃得這么干凈” ！

　　這是我第一次做家務(wù)，雖然很辛苦但得達到了老爸老媽的贊揚，我心里很開心。你有沒有做家務(wù)。能說出來和大家一起分享嗎？

二年級家作文 篇5

　　大家快來看啊，我家花盆下蛋啦！我一點都沒有撒謊，就是發(fā)生在昨天的事。

　　昨天中午的時候，我打算給家里的花澆點水，于是我就手里拿著水壺來到了陽臺，我正要把水澆下去，可是突然發(fā)現(xiàn)花盆里有一個雞蛋，我立刻停止了澆水，這究竟是怎么回事呢？

　　花盆怎么能夠下蛋呢？我感到非常奇怪，可是仔細一看，那的'確是一枚雞蛋，它正靜靜地坐在花盆里，好像等著我似的。我放下了水壺，蹲下身子，左看看右看看，還是看不出結(jié)果來。我大聲地喊媽媽，可是媽媽正在做飯，根本沒聽到。

　　我實在等不及了，于是用手輕輕一碰，那個雞蛋頓時倒向了一邊，我仔細一看，原來是一個雞蛋殼啊。我長長地舒了一口氣，心里頓時平靜了很多�？墒�，還是不明白這究竟是怎么回事。于是，我拿起這個雞蛋殼就去找媽媽，看到我著急的樣子，媽媽還以為出了什么事。

　　后來，媽媽說那個雞蛋殼是她放的，還說什么雞蛋殼有營養(yǎng)，對花有好處……我實在不敢相信，不過我差點真的以為花盆下蛋了呢？幸虧這只是虛驚一場！

　　簡 評

　　小作者觀察細致，能夠?qū)懗霭l(fā)現(xiàn)花盆里雞蛋時的吃驚，能夠?qū)懗鲎约旱膭幼�，一系列動詞的使用十分恰當，結(jié)尾處能呼應(yīng)標題，進而點明了中心。

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