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【推薦】可愛小金魚二年級(jí)作文300字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的可愛小金魚二年級(jí)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。
可愛小金魚二年級(jí)作文300字 篇1
前幾天,我和外公到公園去釣了幾條小金魚,四個(gè)模樣,卻一樣可愛,我分別給他們?nèi)×肆藥讉(gè)名字:“圓圓”“麗麗”“可可”和“愛愛”。
在胖胖的“圓圓”,紅紅的“麗麗”,黑黑的“可可”和潔白的“愛愛”中,我最喜歡“可可”。瞧!她長著一雙鼓鼓的水泡眼,小巧玲瓏的身子嵌著一條黑黑的大尾巴。當(dāng)她游動(dòng)時(shí),總是優(yōu)雅地一搖一擺,像個(gè)害羞的小姑娘,很是討人喜愛。
我雖然很喜歡小金魚,但我卻是一個(gè)“殺生高手”。盡管勤勞的我天天換水,但不知道為什么,過不了兩天,小魚兒們就相繼漂浮在水面上一動(dòng)不動(dòng),唉,總是傷我的心,讓我又愛又恨!所以這一次,我把小魚兒寄養(yǎng)在外公家。有一天,我看到外公把自來水放在一個(gè)盆子里,再把盆子移到陽臺(tái)上,我好奇地問:“外公,你這是干什么呀?”“我這樣把水放一段時(shí)間,讓自來水里的氯氣散掉,讓水溫也接近,再把魚放入水中,這樣小魚們就不會(huì)死了!蓖夤业念^,笑瞇瞇的說道。原來換水還有訣竅的呢!看來做任何事都要?jiǎng)觿?dòng)腦筋啊!
托外公的'福,我的小魚兒們已經(jīng)悠然和我相伴兩周了,每當(dāng)我做作業(yè)累了,就去喂喂小魚,看看他們追逐嬉戲的模樣,疲勞也就一掃而光了! 可愛的小金魚,我愛你!
可愛小金魚二年級(jí)作文300字 篇2
我家有一條非?蓯鄣男〗痿~,它的身體是金黃色的,眼睛又圓又鼓,小小的.嘴巴喜歡吐著水泡,像扇子一樣的小尾巴總是搖搖擺擺。白天,它在水里自由自在地玩耍,晚上它就靜靜地待在水底,睜著眼睛睡大覺。
記得爸爸剛帶小金魚回來的時(shí)候,它就像一個(gè)迷了路的孩子,來到我家這個(gè)陌生的環(huán)境,又緊張又害怕,有好多天我給小金魚喂食,它都是躲在魚缸的最底下,不吃食也不愛動(dòng),我十分擔(dān)心,生怕它會(huì)餓出毛病,爸爸告訴我,小金魚要慢慢的適應(yīng)新環(huán)境,總需要一個(gè)過程,要我耐心等待。后來真的有一天,我放學(xué)回家給它喂食,它好像突然就和我玩得很好了,歡快地游過來,對(duì)我親熱的搖頭擺尾,食物也快速的吃完了,再后來,它就學(xué)會(huì)了頑皮,有次我給它喂食,它可能不太餓,居然將尾巴對(duì)著我使勁搖晃,把魚缸里面的水拍到我臉上,好像在抗議:“主人,不要老喂我吃的,我想做一條美人魚!”
我愛我家可愛又淘氣的小金魚!
可愛小金魚二年級(jí)作文300字 篇3
金桔魚長得最小,肚子也很小,可它的胃口卻是最好的,每次喂食時(shí)它都是第一個(gè)游過來搶食吃。一點(diǎn)紅是我最喜歡的,因?yàn)樗聂~鰭和尾巴都是半透明的,顯得很純潔,好像沒有污染一樣。小花魚吃魚食很文雅,從不跟別人搶,就連游泳時(shí)也很文雅,不像其他兩條那樣四處亂竄。
今天,爸爸媽媽給我買了三條可愛的小金魚。其中有一條全身都是白色的,只有頭部是紅通通的,我叫它一點(diǎn)紅。另一條全身都是五彩的,我叫它小花魚,還有一條全身金燦燦的,我叫它金桔魚。
金桔魚長得最小,肚子也很小,可它的胃口卻是最好的,每次喂食時(shí)它都是第一個(gè)游過來搶食吃。一點(diǎn)紅是我最喜歡的,因?yàn)樗?魚鰭和尾巴都是半透明的,顯得很純潔,好像沒有污染一樣。小花魚吃魚食很文雅,從不跟別人搶,就連游泳時(shí)也很文雅,不像其他兩條那樣四處亂竄。
三條漂亮可愛的小金魚給我的生活帶來了歡樂,我每天做完作業(yè)后都可以去觀察它們。我非常喜歡這些可愛的小金魚。
可愛小金魚二年級(jí)作文300字 篇4
這幾天我們家里來了一群小客人可熱鬧了,你猜猜,猜不到吧!哈哈,媽媽昨天從城隍廟帶來了一群活潑可愛的小金魚。
說起這些可愛的小家伙,我特喜歡她們。你瞧,我一說她們,她們就來勁兒了,甩甩腦袋,擺擺尾巴游過來了。頭上有斑點(diǎn)的就是我們家五花魚;全身冰清玉潔的鶴頂紅;還有紅白花龍睛。五彩斑斕,生龍活虎似的在透明的大魚缸里嬉戲。
小金魚非常調(diào)皮,只要你的手里拿了香噴噴的好吃的,她們立馬一窩蜂似的圍攏過來,所有的金魚爭搶食物,場面非常壯觀。吃起東西來,津津有味的,惹得我也想吃上一口。
一頓美食過后,小金魚們悠閑地在魚缸里自由自在地游來游去。她們一會(huì)兒吐泡泡,一會(huì)兒排成隊(duì)嬉戲,一會(huì)兒又一起在水草邊捉迷藏。她們陪伴我寫作業(yè),我煩惱的時(shí)候,走到魚缸邊,說說心里話,她們好像全聽懂了似的`,圍上來,點(diǎn)點(diǎn)頭,又?jǐn)[擺尾巴,可愛極了。小金魚不僅為我?guī)砹丝鞓,還成為了我的好伙伴。我習(xí)慣了,每天回家先看她們一眼,她們健健康康的,快快樂樂的,我的心里就有無限快樂。
我喜歡我們家的小客人,她們是我的好朋友。
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