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美術(shù)課二年級作文300字集合6篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的美術(shù)課二年級作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美術(shù)課二年級作文300字 篇1
今天早晨8點鐘,媽媽送我去學(xué)美術(shù),到了學(xué)校,我玩了一會,就開始上課,老師教畫一顆樹,這棵樹是一般的樹干,它有各種各樣的圖形,是6種線組成的:他們是直線,彎線(也叫曲線,還叫弧線,哪一種都可以),還有折線,波浪線,鋸齒線(鋸齒線非常可怕,因為它像鯨魚的牙齒,又像鋸齒,所以叫鋸齒線),不規(guī)則線,圓圈線(這不是線,但老師讓用上它)它還加上黑,白灰這幾種顏色。一般見到的樹干都是咖啡色,到了休息的時間了,小朋友都休息去玩了,我還得堅持畫,過了一會上課了,老師讓把上星期畫的《花瓶》的'背景色涂上。我不知道什么是鮮亮的顏色,就涂成了黑色,涂完后交給老師,老師說“這不是鮮亮的顏色,鮮亮的顏色是橘黃,淡黃,淡綠,淡紅……”老師還說:“你的黑色不鮮亮,你該涂哪一種色,色彩不鮮亮的話,你就失敗了,還不能參加比賽!庇谑俏揖椭匦庐嬃艘环,我很快就畫完了,涂上我喜愛的草綠色,然后交給老師,老師說我畫的不錯,有進步,可以參加比賽了。
美術(shù)課二年級作文300字 篇2
今天上午第三節(jié)課是美術(shù)課。
上課鈴聲響了,美術(shù)老師夾著繪圖工具慢步地走上講臺,他一本正經(jīng)地說:“這一節(jié)課給大家學(xué)習畫畫,內(nèi)容你們自己創(chuàng)意”。于是,我手持筆一絲不茍地在畫本上畫了起來,而個別同學(xué)還津津有味地在課桌上玩石子,過一會兒,我的繪畫作業(yè)做完了,我拿給美術(shù)老師打分,得了98分,我高興地夾著作業(yè)本回到座位上就坐。忽然,有一位同學(xué)被老師罰站了,大家都不約而同地抬頭望著他,他的'臉色象母雞下蛋一樣立刻紅起來,吞吞吐吐地對老師說:“老師,對不起,剛才我玩石子錯了,以后我一定改正”。老師說:“知錯就改,還是好學(xué)生,怕就怕不知悔改的學(xué)生”。
下課之后,我邊走邊想:教師罰得對,嚴是愛,松是害,不管不教要變壞。我們要好好地珍惜學(xué)習時間吧。
美術(shù)課二年級作文300字 篇3
一天,小灰兔(以下稱小灰)和小白兔(以下稱小白)一起去上美術(shù)課。他們先去山羊爺爺家串門。山羊爺爺一開門,小灰就說:“山羊爺爺好”。小白也說:“山羊爺爺,您好!鄙窖驙敔斠贿呅χ阉麄冋堖M屋里,一邊說:“有事嗎?”小白說:“我們想借點白菜交學(xué)費,一共六棵。”山羊爺爺說:“好,六棵送給你們了!薄爸x謝”小灰和小白說完,就拿著白菜走了。
上課了。畫眉老師讓學(xué)生畫近處的房子、大樹;遠處的山坡太陽。小灰小白也開始做畫了。他們畫完了老師要求的'作業(yè),就在教室四周看。呀,每個人的畫法都不一樣,小松鼠用尾巴畫,小花兔用耳朵畫,大象用鼻子畫,總之,大家的畫法都很奇怪。小灰兔想:“小花兔就能用耳朵畫畫,而我只能用手畫畫。以后,我也要學(xué)習那種高級畫畫法。”
叮鈴鈴,下課了。小灰和小白繳完了學(xué)費,就很高興的回家了。
美術(shù)課二年級作文300字 篇4
今天上美術(shù)課,我們先聽講。老師發(fā)下一封信,我們迫不及待地打開信。上面的題目是《帽子王國》,上面還有怎么做帽子的方法,我很好奇,為什么要發(fā)信呢?
開始折的時候,老師讓我們看著圖片折,我先這第一種,首先把長方形變成正方形,再把正方形對折變成三角形,然后把三角形兩邊斜著折,最后把下面一個角朝上,一個角朝下,就這樣,一只完美的.帽子就做好了。
第二種有點難,首先把長方形變成正方形,再把長方形變成正方形,再把正方形對折變成三角形,再把上面兩個角朝下對折,再把上面兩個角也對折,再把下面兩個角折到上面再把角折斜,然后把下面的角也往上折,最后把角往里折,就這樣,一只美麗的帽子就做完了。
今天,我上美術(shù)課真開心啊!
美術(shù)課二年級作文300字 篇5
二年級的美術(shù)課和一年級不一樣,一年級只要求會畫畫就可以了,而二年級可以做機器人、玩墨水(即用勾線筆在面紙上涂繪)、畫畫、貼紙等等許多事情。在上星期五的美術(shù)課上,老師要求我們和同桌一起做機器人,時間是在下課前完成。
為完成好老師布置的作業(yè),我和我的同桌----王路翔迅速進行了簡單地分工:我負責準備紙盒,并做好機器人身體的各個部位;王路翔負責剪貼機器人的臉部紙片,并畫好機器人的臉。我先用一個小一點的紙盒做好機器人的頭部,再用大一些的正方形紙盒做好機器人的身體,然后分別用兩個瘦長些的長方形的紙盒做好機器人的腿腳和手臂,一會兒的.功夫,機器人的各個部位都準備就緒了;我的同桌----王路翔先把畫好的臉部紙片粘貼在機器人的臉上,最后把我做好的機器人的各個零部件,用雙面膠作為粘合劑,組裝在一起。這樣,一個帥氣并且威猛的機器人就做好了。
老師看了我們的勞動成果,欣慰地稱贊道:你們做得很好,都要重重地表揚!我們聽了老師的話,心理就好象樂開了花兒一樣----別提多開心了!
這節(jié)美術(shù)課使我知道了一個道理----那就是做好一件事情,不僅需要用心地思考,還需要合理地分工,并且相互之間還要密切地配合好!
美術(shù)課二年級作文300字 篇6
常聽人說:“世界上不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造美。真的,我對這個說法有了深深的感觸。這不,下午那堂美術(shù)課自己還在回味!
第二節(jié)課剛下課,就聽到同學(xué)們議論紛紛:“等會美術(shù)老師來了要坐好啊,不然翹首以盼的美術(shù)課就泡湯了。”還有同學(xué)說:“哇,下節(jié)是我最喜歡的美術(shù)課!”上課鈴一響,同學(xué)們馬上靜息,等美術(shù)老師來的時候,教室里鴉雀無聲,老師說:“這節(jié)課我們要用植物籽擺圖案,希望同學(xué)們能充分發(fā)揮你們的想象力,創(chuàng)造一幅最美的畫!蔽?guī)У?植物籽?啥嗔耍悬S豆、黑豆、紅豆、綠豆和碗豆了,還有大米、小米和黑米。大家都在開始做了,我還在欣賞自己的豆子。這時,有聲音傳過來:“熊星翰,能借點你的豆豆嗎?”我回過頭看,哦,原來是蘇旭在招呼我。“行啊,盡管用,反正我?guī)Я撕芏嗟,沒帶豆的都找我!”我得意地答話。
我先將自己的畫涂上白乳膠,再把那些不同顏色的豆子一粒一粒地,很小心很小心地往上貼,生怕自己一不小心把那些可愛的小家伙貼歪了。慢慢地,慢慢地,一幅偉大的作品就在我的手里成功誕生了,我很順利地就擺出了一幅很漂亮的畫。
原來看到別人的作品,真覺得很神奇。自己動手做,也算得是不錯的。不信,你也來試試?
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