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    二年級(jí)我的寒假300字作文

    發(fā)布時(shí)間:2017-01-04  編輯:謝雅靜 手機(jī)版

      短短的一個(gè)學(xué)期已過,我們又迎來(lái)了寒假的愉快生活。在這個(gè)假期中,大家也一定要好好打算,合理安排時(shí)間,制定一份寒假計(jì)劃,使寒假生活豐富多彩。下面是語(yǔ)文迷小編收集整理的二年級(jí)我的寒假300字作文,歡迎大家閱讀參考,希望大家喜歡!

      范文一:我的寒假

      在一個(gè)月的寒假生活里,發(fā)生過許許多多難忘的事情,有的隱隱約約記得一點(diǎn),有的大概記住了,可有一件事情,讓我至今記憶猶新。

      那是一個(gè)下午,我和哥哥正準(zhǔn)備放風(fēng)箏,我們拿著風(fēng)箏、風(fēng)箏線,去后面的空地上放起了風(fēng)箏。

      我舉著風(fēng)箏在后面跑,哥哥一手握著手搖柄,一手拿著風(fēng)箏線在前面跑,哥哥喊“三、二、一”我就松手了。現(xiàn)在,風(fēng)箏大約有兩米高。啊!線纏住了,我很著急,哥哥在控制風(fēng)箏,不讓風(fēng)箏下降,我在解風(fēng)箏線,那時(shí)我的心情真是如同風(fēng)箏線一樣一團(tuán)糟。不好,風(fēng)箏掉下來(lái)了!我們只好重新再放。

      我和哥哥把風(fēng)箏線解開一后,按照剛才放風(fēng)箏的方法又放了一遍,風(fēng)箏又重新飛上了天空。哥哥放呀放呀,風(fēng)箏也隨著越來(lái)越高,三米、四米、五米……八米,我也想放放,哥哥就讓我放了,我放的也不錯(cuò),可放得高興時(shí),媽媽叫我們吃飯了,我們戀戀不舍的收回風(fēng)箏,回家吃飯。

      這,就是我的寒假生活。

      范文二:我的寒假

      寒假,我看了《愛的教育》這本書,下面我寫寫我的讀后感。

      《愛的教育》是以一個(gè)小男孩安利柯的眼光,從10月份四年級(jí)開學(xué)的第一天寫起,一直寫到第二年7月份的一本小說日記。全書所寫的都是發(fā)生在安利柯身邊的小故事和父母姐姐在他日記本上寫的勸戒啟發(fā)性的文章,以及老師在課堂上宣讀的精彩的每月故事。每章每節(jié),都把“愛”表現(xiàn)得精髓投入,淋漓盡致,大至國(guó)家,社會(huì),小至父母,師長(zhǎng),朋友之間的小友之愛,處處扣人心弦,感人肺腑。

      《愛的教育》描寫的是平凡而善良的小人物以及他們看似平凡實(shí)則不平凡的日常生活。正是這些生活,把我們帶入了一個(gè)愛的世界,讓我們?cè)趷壑惺艿浇逃。本書充滿了愛,充滿了讓人羨慕的愛。

      是呀,如果我們都有愛,那么世界就變成愛的世界了。

      范文三:我的寒假

      這個(gè)寒假過得真快,馬上就要開學(xué)了,我在寒假里學(xué)到了很多東西,懂得了怎樣健體,怎樣自學(xué),怎樣休息。

      寒假的早晨是很冷的,我和幾個(gè)小朋友經(jīng)常在空曠的場(chǎng)地上打羽毛球。剛開始我球也不會(huì)發(fā),想接對(duì)方的球也接不到,哎!真是打的又急又累,真氣人!后來(lái)在爸爸的指點(diǎn)下,他對(duì)我說:“發(fā)球時(shí),羽毛拍一定要對(duì)準(zhǔn)羽毛球,然后再用力往前拍”。聽了爸爸的話,我開始發(fā)球過去,可是那球就是不聽我的指揮,它往后躲。我撿起球又發(fā),它好像舍不得離開我,還死纏著我的腿。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過幾次的努力球終于被我發(fā)出去了,我高興極了!經(jīng)過一個(gè)假期的練習(xí),我打球的技術(shù)有所提高,體質(zhì)有所增強(qiáng),真是一舉兩得,兩全其美的事!

      我不是只顧著打我的羽毛球,我的作業(yè)也沒忘記哦!每天下午我就開始做我的寒假作業(yè),看看課外書,回顧所學(xué)的知識(shí)。

      晚上,我也是很早睡覺的,看一會(huì)兒自己喜歡的動(dòng)畫片,就去睡覺了。這就是我的寒假生活,我覺得自己過得很快樂!

      范文四:我的寒假

      我這次的寒假非常開心,因?yàn)榭梢灶I(lǐng)到很多的零用錢。但是又非常無(wú)聊,因?yàn)闊o(wú)法跟班上同學(xué)聊天,真是無(wú)聊極了。

      我非常開心的寒假,可以買到我喜歡的衣服,褲子,鞋子還有我最愛玩的玩具,又可以回去外婆家,去旅行,還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡,就在臺(tái)南市安平路,請(qǐng)大家多多欣賞,F(xiàn)在我要介紹的古跡就是安平古堡,有參觀的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔,那座頂端可以看到美麗的美景,那里有很多以前的炮,還照了一張相。安平古保是非常好的地方。

      無(wú)聊的時(shí)候,我會(huì)寫著寒假功課,或打電腦,還有看著電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的寫完畢,也給媽媽檢查過了,而且每天盼望著快開學(xué)快開學(xué)。

      有時(shí)候,我會(huì)代筆和紙去戶外寫生;快樂的時(shí)候,吹著一首美妙的歌曲;想寫功課的時(shí)候;忙著寫寒假功課;我美好的寒假就過去了。

      范文五:我的寒假

      在我的寒假生活里,那是多么的好玩,能夠吃上最新鮮的雪糕,看到可愛的小羊。

      今年的寒假我去爺爺家過年,爺爺家有很多我不認(rèn)識(shí)的人,爸爸告訴我他們分別是誰(shuí),怎么稱呼。每天我多會(huì)遇到他們中的一個(gè)或幾個(gè)。他們對(duì)我可好了,在那里我很開心,尤其是爺爺,什么好吃的好玩的都要先問我要不要。我在爺爺家吃到了最好吃的烤紅薯,那是多么好吃啊!

      爺爺家過年遇到我的兩個(gè)哥哥,一個(gè)大表哥,任哥哥,因?yàn)楸容^胖,我就叫他胖哥哥;另一個(gè)是二表哥,唐哥哥,因?yàn)楸容^瘦,我就叫他瘦哥哥。只是在我們小孩玩的時(shí)候我這么叫,有外人的時(shí)候還是叫任哥哥和唐哥哥的。他們對(duì)我都特別好,每天陪我玩,他們還很照顧我呢,幫我穿外套,拉靴子拉鏈。我好開心啊!

      這就是我的寒假生活。



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