二年級(jí)制作不倒翁作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的二年級(jí)制作不倒翁作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇1
第四單元最后一道題是小制作，老師布置我們自己完成。怎么辦？這時(shí)，我看到媽媽手里拿著兩個(gè)雞蛋，準(zhǔn)備做雞蛋，炒西紅柿。我突然想起我可以用蛋殼做一個(gè)不倒翁。照我說(shuō)的做。我拿了一個(gè)鴨蛋，輕輕地破了一個(gè)小洞，把里面的蛋清和蛋黃倒出來(lái)了。
我先準(zhǔn)備材料：一個(gè)干凈的空蛋殼，玻璃大理石蠟紙，膠水，剪刀。然后慢慢把玻璃球放進(jìn)空蛋殼里，一定要輕柔，不能打破空蛋殼。然后用剪刀剪下一張紅色蠟紙，給不倒翁做一個(gè)小紙帽，粘在空蛋殼的裂口上，就形成了不倒翁的大致形狀。然后我就準(zhǔn)備補(bǔ)不倒翁了。我用蠟紙剪了黑眼睛，黑胡子，紫鼻子，紅嘴巴。最后，把這些面部特征貼在不倒翁的臉上。��！桌子上一個(gè)搖搖晃晃的不倒翁對(duì)我笑了笑。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇2
今天，我變成了一個(gè)不倒翁…
下午，我發(fā)現(xiàn)了一籃子雞蛋。突然，我的眼睛亮了，我立刻拿起兩個(gè)雞蛋，跑到廚房。
然后，我拿起一個(gè)雞蛋，輕輕敲了敲桌子，拿起一根筷子，戳了戳蛋殼，才看到蛋清和蛋黃流了一地，我趕緊收拾了一下。
我拿起一個(gè)雞蛋，輕輕敲在桌子上，拿起一根細(xì)針刺破蛋殼。蛋清流出，然后蛋黃流出。我把蛋殼洗干凈，晾干。
然后，我拿了一團(tuán)橡皮泥，搓成小球，一個(gè)個(gè)放進(jìn)蛋殼里，把小孔堵住。
往前推，看到?jīng)]掉下來(lái)就畫了個(gè)漂亮的圖案。
就這樣，一個(gè)不倒翁就搞定了！
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇3
上個(gè)星期六，劉老師布置了一個(gè)作業(yè)，用雞蛋殼做不倒翁。
我一回到家，先拿了個(gè)臉盆，裝滿水，從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，輕輕地放在水盆里。用雙手小心地將雞蛋搓干凈，我再拿了根牙簽，在雞蛋的頂部扎了一個(gè)小洞，我把雞蛋倒過(guò)來(lái)，蛋液從里面流出來(lái)，我想千萬(wàn)別留在手上，會(huì)很黏的，我又想，今天可以煎荷包蛋了。然后，我再拿張紙圈成圓規(guī)形，粘在雞蛋上，我又剪了穗，粘在帽子的里面，最后，我就在雞蛋殼上畫了一張臉，就這樣，一個(gè)精致的不倒翁就做好了。
每次我不高興的時(shí)候，看見(jiàn)它滑稽的樣子，就不禁地笑了起來(lái)。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇4
一個(gè)公公精神好，從早到晚不睡覺(jué)，身體雖小力氣好，千人萬(wàn)人推不倒。你們猜猜他是誰(shuí)？謎底是不倒翁。
我們今天在竹君園做不倒翁，我們準(zhǔn)備的材料有：乒乓球，雞蛋殼，粘土和彩筆。我小心翼翼地拿出雞蛋，生怕雞蛋掉在地上。首先我叫老師給我在雞蛋尖尖的地方戳了一個(gè)小洞。接著，我把泥土放在雞蛋的最下面，用鉛筆輕輕的按一下。我再用粘土做了一個(gè)小帽子，然后粘在小洞上固定住，最后我在不倒翁上畫了眼睛鼻子，就這樣我的不倒翁就做好了。我的不倒翁可好看了，是一個(gè)小白兔樣子的，我可喜歡了！
其他同學(xué)做的有的像小姑娘，有的像小蘑菇，還有的像小仙女今天真高興啊，你學(xué)會(huì)做不倒翁了嗎？
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇5
我喜歡做手工，做手工不僅能鍛煉動(dòng)手能力，還能讓我收獲一個(gè)可愛(ài)的“小伙伴”。今天我做了一個(gè)不倒翁。制作不倒翁需要準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、雙面膠、橡皮泥、紙杯、彩紙和剪刀。
首先，找要到雞蛋尖的一頭，然后輕輕地在上面敲一個(gè)小洞，順著小洞把蛋清和蛋黃倒到紙杯里。
然后，用剪刀把雞蛋殼修剪成半圓形的樣子。接著再拿出一張彩紙，剪成扇形，把扇形卷成圓錐體的“小帽子”。第三步，在雞蛋殼上貼上一雙一圈雙面膠，然后把“小帽子”貼上去。
最后再用自己喜歡的彩筆給不倒翁畫上眼睛和嘴巴，就大功告成了。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇6
這段時(shí)間，我對(duì)不倒翁很感興趣，決定做一做。
今天，我對(duì)奶奶說(shuō)起這件事，奶奶同意了我的想法。她從廚房里拿了一個(gè)雞蛋，用筷子把雞蛋戳了個(gè)洞，再把蛋黃和蛋白小心地倒到碗里，最后才把蛋殼給我。
我接過(guò)蛋殼，給它畫上嘴巴和眼睛，就跑去裝沙子。蛋殼上的洞口很小，我把沙子一點(diǎn)一點(diǎn)的放進(jìn)去，不一會(huì)兒就裝滿了。裝好后我把不倒翁放在桌子上，不停地推它，它怎么推也推不倒，好像還咧著嘴說(shuō)：“哈哈，你是推不倒我的！”
看著那不倒翁，我高興地笑了。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇7
我的書桌上有一個(gè)不倒翁，那是小時(shí)候爸爸給我買的。
這個(gè)不倒翁是用塑料做的，穿著一身黃色的“小衣服”，兩只耳朵“立”在它扁圓形的腦袋上。兩只眼睛好象兩顆黑珍珠，小嘴頑皮地笑著，頭上還戴著個(gè)小帽子，樣子十分逗人，我很喜歡它。
記得有一次考試我沒(méi)考好，我憋了一肚子氣回到家，看什么都不順眼，把書桌上的東西亂扔一氣。我忽然看到不倒翁晃了幾下，然后又頑強(qiáng)地站了起來(lái)，臉上還露出勝利的笑容。��！不倒翁真頑強(qiáng)，雖然跌倒了，但還是頑強(qiáng)的站了起來(lái)。
爸爸給我買的不倒翁真好，我要說(shuō)：謝謝你，不倒翁，你告訴了我一個(gè)道理：做人要頑強(qiáng)，即使跌倒了，也應(yīng)該站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)！
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇8
星期天，媽媽給我去超市買了一個(gè)不倒翁。我覺(jué)地好玩，就把它擺弄起來(lái)。一會(huì)兒讓它倒立，一會(huì)兒讓它躺下，一會(huì)兒讓它往左斜，一會(huì)兒讓它往右倒。
可我不管把它怎么樣擺弄，它最終還是保持站立的姿勢(shì)。咦！原來(lái)不倒翁是這樣堅(jiān)強(qiáng)不屈的呀！不管你把它怎么樣，它都有一個(gè)不倒的心，它永遠(yuǎn)不會(huì)向別人低頭，誰(shuí)也別想難倒它。
因此，我也明白了一個(gè)道理：我應(yīng)該學(xué)習(xí)不倒翁那種堅(jiān)韌不拔的精神，摔倒了再起來(lái)，決不能因?yàn)橛欣щy而退縮，讓它時(shí)刻鼓勵(lì)著我前進(jìn)。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇9
一個(gè)雞蛋殼，一張紙，一塊橡皮泥，這就是一個(gè)不倒翁的構(gòu)造�？墒�，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難��！
我先把爸爸給我準(zhǔn)備好了的雞蛋殼小心翼翼地沖洗干凈，用餐巾紙把它擦干。接著，我從冰箱里拿出一個(gè)湯圓，切了一點(diǎn)點(diǎn)，搓了搓，輕輕地放進(jìn)了雞蛋殼里。我再把白紙卷成一個(gè)紙帽子，貼在她的“頭”上。然后，給它畫上了五官，還有一副小眼鏡。最后，我試了試：行了！
不倒翁給了我一個(gè)小小的啟示：失敗無(wú)所謂，重要的是，失敗了，就要從原地爬起來(lái)！
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇10
一天，我在商店門口看見(jiàn)一只不倒翁。它有一個(gè)圓溜溜的大肚子，小小的.頭，還戴著一頂尖尖的小帽子，可逗人喜愛(ài)了了！我想：“要是我也有一個(gè)這樣逗人喜愛(ài)的不倒翁，那該多好��！”于是，我回到家后，就準(zhǔn)備一些材料，有：蛋殼、扇形紙、膠布、沙子等。
我開始做了，先把雞蛋的頂端戳一個(gè)洞，又把蛋青和蛋黃倒入碗中，又把蛋殼洗干凈。
接著，又把那彩色的扇形紙折成一個(gè)小帽子。
再把沙子小心翼翼地裝入蛋殼，防止把蛋殼弄碎。
然后把紙帽粘在蛋殼的頂端。
最后，我在不倒翁的臉蛋上畫上了一雙圓溜溜的眼睛，尖尖的鼻子和彎彎的嘴巴。
我看到自己親手做的不倒翁，心里比喝了蜜還甜！
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇11
橡皮泥美食街真的很熱鬧！有的捏漢堡，有的捏水果，有的捏冰淇淋。
我做了一碗咸肉飯。我先從我的橡皮泥盒里拿出一團(tuán)白色的橡皮泥，卷成又長(zhǎng)又細(xì)的“白蛇”，然后用刀把它切成白色的小米粒，再把白色的米粒放在塑料碗里。然后，用灰色橡皮泥制作新鮮蘑菇，插在白米粒上。然后，把橘子橡皮泥拿出來(lái)，卷成一個(gè)圈，用卷繞機(jī)卷下來(lái)，卷成一個(gè)圈，蓋在米飯和蘑菇上，當(dāng)醬用。最后，我拿出兩塊棕色橡皮泥，放在醬汁上面，當(dāng)新鮮出爐的雞塊。一萬(wàn)塊臘肉飯吃完了。
我拿給老師同學(xué)看，他們都說(shuō)是好吃的。有貪心的同學(xué)小聲說(shuō):“這要是真的臘肉飯，我就吃�！�
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇12
這個(gè)周末，老師讓我們做一個(gè)小制作。
我最喜歡做不倒翁了，現(xiàn)在就讓我告訴你們不倒翁是怎樣做的吧！
先準(zhǔn)備彩紙、彩筆、彩球、吸鐵石、雙面膠，再將彩紙作成喇叭形狀，頂口沒(méi)有洞，用雙面膠固定牢，畫上水汪汪的大眼睛，又高又廷的鼻子，笑瞇瞇的嘴巴，然后將吸鐵石放進(jìn)彩球，用雙面膠固定住，這樣就加重了彩球底部的重量，最后用"喇叭”包住彩球的一半，一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就大功告成了。
我用手指輕輕的戳了它一下，眼看它就要倒下了，可它又調(diào)皮地彈了回來(lái)，笑嘻嘻地站在哪里。哈哈，真好玩！
我把我的小制作拿給媽媽看，媽媽夸我真棒，我高興地一蹦三尺高，心里就像吃了蜜一樣甜。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇13
我有許許多多的玩具，有柔軟可愛(ài)的毛娃娃，有美麗的芭比公主，還有一個(gè)彩色的玩具燈泡�？墒�，這些玩具我一個(gè)也不喜歡，我喜歡的玩具是有趣的不倒翁。
我有三個(gè)不倒翁，其中我最喜歡的那個(gè)不倒翁是一個(gè)貴氣十足的不倒翁。它的頭頂上戴著一頂黑色的小帽子，黑色的小帽子兩邊有兩個(gè)金黃色的古時(shí)候的大錢幣。帽子下面有一個(gè)又小又圓的小臉蛋，小臉蛋上有一對(duì)彎彎的眉毛，就像兩條彎彎的小河。眉毛下面有兩只眼睛，特別的亮，就像是兩顆會(huì)發(fā)光的黑色大寶石。它的身體特別的有趣，只要你用手輕輕地碰一下它的身體，它那胖乎乎的身體，就會(huì)像企鵝一樣搖搖晃晃。有了它的陪伴，我感到不再那么孤獨(dú)了。
我愛(ài)我的不倒翁，它真是太有趣了。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇14
一次老師叫我們做一個(gè)不倒翁，我聽了迫不及待。
我回到家，拿了一個(gè)小雞蛋，再拿一根牙簽用牙簽弄一個(gè)稍微大一點(diǎn)的洞，把蛋黃蛋清倒在碗里，再?gòu)拿淄袄锬靡煌朊祝涣Ｒ涣７胚M(jìn)蛋殼里，再拿一卷膠帶撕一點(diǎn)點(diǎn)貼在那洞上，在涂一點(diǎn)顏色。我想把它變成多啦A夢(mèng)，就拿起天藍(lán)色的水彩筆把它涂成藍(lán)色，畫一雙大眼睛。大嘴巴。小鼻子，在畫它那大口袋。
一個(gè)多啦A夢(mèng)不倒翁做完了，就可以和老師交差了。哈哈！
這就是我的小制作--多啦A夢(mèng)不倒翁。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇15
科學(xué)課上，我們要做一個(gè)非�？蓯�(ài)的不倒翁，我給它取了一個(gè)好聽又悅耳的名字----安安。
你們知道怎樣做不倒翁嗎？第一步：只要把生的雞蛋上面開一個(gè)小洞，把里面的蛋清、蛋黃都倒出來(lái)。第二步：把橡皮泥放入雞蛋殼中，為了固定橡皮泥在雞蛋殼中滾來(lái)滾去，可以拿一支鉛筆倒過(guò)來(lái)，輕輕的戳幾下，讓橡皮泥貼在上面，就像貼燒餅似的。第三步：把A4紙分成4塊兒，取出一塊兒圈成圓椎形，分開的那一條邊用透明膠貼住，這樣漂亮的帽子就完成了，再用透明膠把帽子和雞蛋殼固定在一起。第四步：給不倒翁畫上可愛(ài)的嘴巴，小小的鼻子，迷人的眼睛，當(dāng)然你們也可以自由裝飾可愛(ài)的不倒翁哦！
安安你真是太可愛(ài)啦！
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇16
我的家里有一個(gè)不倒翁，它是一個(gè)小雪人，它帶著一個(gè)藍(lán)色的帽子，烏黑光亮的眼睛炯炯有神，火紅的小鼻子仿佛一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，它還圍著一條橘色的圍巾，雪白的衣服上有兩粒碧藍(lán)的扣子，還穿著一條藍(lán)綠相間的褲子。顯得十分神氣！
有一天，我從不倒翁的身上發(fā)現(xiàn)了一種不屈不撓的精神，它雖然沒(méi)有我們?nèi)祟愡@么聰明，但它有一點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我們。有些同學(xué)就因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折放棄了自己，不倒翁卻相反，不管我們把他推倒多少次，它也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)面對(duì)微笑的看著我們。為什么我們不能做到呢？
不倒翁不僅外表可愛(ài)，它的內(nèi)心還存在著一種不屈不撓的精神！我們應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，做一個(gè)厄運(yùn)打不垮的小戰(zhàn)士！
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇17
我想做一個(gè)蛋殼不倒翁，送給我的好朋友陸春菊。作為生日禮物。
我先準(zhǔn)備了碗、米飯、筷子、衛(wèi)生紙和一個(gè)大雞蛋。我先用筷子在雞蛋上面戳個(gè)洞。注意不要用力過(guò)猛！否則雞蛋會(huì)碎。然后用筷子把里面的蛋清和蛋黃打爛，倒進(jìn)碗里，把蛋殼洗干凈，用衛(wèi)生紙輕輕擦干，然后把米飯倒進(jìn)蛋殼里，用膠水和制作人粘在孔里。最后，用鋼筆在雞蛋上畫出臉、眼睛和嘴巴，然后上色。一只活著的兔子誕生了！
這么可愛(ài)的兔子，陸春菊一定會(huì)喜歡的。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇18
媽媽給我買了一個(gè)不倒翁。它的身體像一個(gè)小球，穿著白色的衣服，臉上帶著微笑，眼睛閃閃發(fā)光。它總是看著我，好像在說(shuō)：“你喜歡我嗎？”
我問(wèn)我媽，為什么叫不倒翁？媽媽看了看，笑著指著不倒翁說(shuō)：“你看”。我看到我媽推下去它就站起來(lái)了。我媽把它推倒，它又站了起來(lái)。“哦，媽媽！"我明白了。原來(lái)它不會(huì)掉，所以叫不倒翁。我媽抱住我說(shuō)；“它有一顆堅(jiān)不可摧的心，它不怕困難，沒(méi)有人能把它推倒�！�
聽了媽媽的話，我想，如果我能像不倒翁一樣永不失��！不倒翁真可愛(ài)。真的很喜歡。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇19
暑假期間，我?guī)缀趺刻於甲隽耸止に嚻罚裉�，我要做一個(gè)不倒翁。
不倒翁嘛，也就是像人而在造型和重量上制一經(jīng)觸動(dòng)就搖擺，然后恢復(fù)直立狀態(tài)的玩具，比喻某些善于應(yīng)付環(huán)境而能長(zhǎng)期保持自己權(quán)位的人。我從家的冰箱里拿出了一個(gè)又大又圓，有點(diǎn)圓錐形的大雞蛋；用筷子在雞蛋比較小的那頭戳個(gè)小洞，然后把蛋黃和蛋清倒入碗中，將蛋殼用水沖洗干凈再用衛(wèi)生紙擦干。
當(dāng)然，碗中的蛋黃和蛋清還可以食用。將螺絲或米，沙子裝入蛋殼打開的小洞內(nèi)，把蛋殼豎起，小心的滴入蠟將螺絲固定在殼底，用彩紙做一頂圓圓的小帽子，并把小帽子粘在頂端的洞口上，最后，在蛋殼上畫眼睛，嘴巴，鼻子就ok了！
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇20
我先從蛋筐里拿出一個(gè)紅皮的大雞蛋，把蛋尖在桌上輕輕一敲，用筷子捅破軟皮把蛋清蛋黃到在碗里，放在一邊，準(zhǔn)備做飯時(shí)炒菜用，接著我小心翼翼地小石子從蛋尖的小孔放進(jìn)去，并輕輕搖晃，讓石子搖均勻。然后點(diǎn)燃蠟燭，讓蠟燭油一滴一滴地從小孔滴進(jìn)去……我滿以為這樣就成功了，誰(shuí)知把蛋殼往桌上一放，它卻歪倒了。
毛病出在哪里？我仔細(xì)一看，噢，原來(lái)殼內(nèi)一邊的蠟燭油滴得不夠，小石子沒(méi)有粘住，跑到一塊。我又點(diǎn)燃蠟燭，往里滴蠟燭油，并且邊滴邊晃。這回該差不了把？我把蛋殼放在著上一推，它前搖后擺晃來(lái)晃去真有趣。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇21
今天，我和媽媽在家里做不倒翁。我先找來(lái)一張廢舊的賀卡，接著把一只圓形的杯子按在賀卡上，在賀卡上畫一個(gè)圓，然后沿著這條線把圓形剪下來(lái)，再對(duì)折起來(lái)，不倒翁的身體就完成了。再 拿來(lái)一枚一元硬幣按在賀卡上，沿著硬幣的邊緣畫一個(gè)圓，在圓上面畫上一個(gè)蝴蝶結(jié)，再在小圓里面畫上一張可愛(ài)笑臉，然后把蝴蝶結(jié)和笑臉一同剪下來(lái)，不倒翁的頭也完工了。最后，把它的頭和身體 用膠布連接起來(lái)，一個(gè)不倒翁就大功告成了。只要用手輕輕的一撥，它就會(huì)左右搖擺起來(lái)。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇22
一天，媽媽教我制作不倒翁，我學(xué)會(huì)了。我先準(zhǔn)備好了材料：空蛋殼——洗干凈，泥彈子——搓得滾滾圓，小紙帽——做的很漂亮，另外還要準(zhǔn)備雙面膠和畫筆。
先將泥彈子放進(jìn)空蛋殼里，動(dòng)作必須很輕，不能將蛋殼弄碎。再放進(jìn)泥彈子的蛋殼上，帶上小紙帽。嗨！不倒翁基本上做好了。最后一步是給不倒翁“打扮”，給它畫上白頭發(fā)、白眉毛、白胡子 ，再畫上紅鼻子、紅嘴巴和一雙明亮的眼睛。對(duì)了，千萬(wàn)別忘了增加幾條皺紋。啊！一搖一晃的“不倒翁”在我的桌上微笑。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇23
圓圓的肚子，尖尖的帽子，小小的腦袋，一撥不會(huì)倒你知道是什么嗎？對(duì)了，這就是可愛(ài)的不倒翁。你會(huì)做不倒翁嗎？不會(huì)的話和我一起做吧。
先把一個(gè)蛋的頭敲一個(gè)洞，再把蛋黃倒出來(lái)，然后洗干凈，再擦干，然后在里面放一點(diǎn)沙子，接下來(lái)拿來(lái)一張圓形的紙，從旁邊剪到中點(diǎn)，我把剪開的部分疊起來(lái)，用它做了一個(gè)小帽子，我把小 帽子戴上并黏好，防止它掉下來(lái)，最后就是打扮，畫臉。我在蛋殼的前后畫了兩張臉，一張是笑臉，一張是哭臉，很好玩。
不倒翁終于做好了，輕輕一撥，它就左右搖擺動(dòng)了起來(lái)。一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，有趣極了。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇24
今天，我閑著無(wú)聊，就拿出材料做不倒翁。
我拿了一個(gè)雞蛋，用筷子在雞蛋的尖端扎了一個(gè)小孔，把雞蛋黃倒出來(lái)，沖洗干凈，在殼內(nèi)放一些綠豆。又用雙面膠把雞蛋的尖端沾了一半兒，然后拿毛線粘在雙面膠上，做成了頭發(fā)。畫了一雙大大 的眼睛，畫了一雙彎彎的眉毛，又畫了一張櫻桃小嘴，我又拿花紙給小不倒翁做了一頂帽子，戴在它頭上。嶄新的不倒翁做好了。我把它一推，它又站起來(lái)東搖西擺，此時(shí)，它正傻傻的裂開嘴對(duì)我笑呢 ！好像在說(shuō)：“別搖了，我快被搖的頭暈眼花了！”
以后我每天看見(jiàn)不倒翁左搖右晃的姿勢(shì)，就忍不住哈哈大笑起來(lái)，從而想起我做不倒翁時(shí)的情形。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇25
今天的美術(shù)課，是畫不倒翁。
老師先把一張大紙分成一條一條的長(zhǎng)方形，發(fā)給大家。我用尺子量了量，長(zhǎng)4分米，寬1分米。
然后，我們?cè)诹硗庖粡埣埳袭嫴坏刮�，我共畫了六個(gè)不倒翁，每個(gè)的姿態(tài)形狀都不一樣。有的像是雪人，白白胖胖，真可愛(ài)；有的像是雞蛋，大大的肚子，真好笑；有的像是喇叭，好像在大聲喧嘩 ；還有的像是面包，真想讓人咬一口。接著，用剪刀把這些不倒翁剪下來(lái)，再用雙面膠把它們粘到那張長(zhǎng)方形的紙上，最后，再把紙上涂上不同的顏色。不倒翁，就做好了。
老師還夸我做得好呢！
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇26
有一節(jié)上科學(xué)課，張老師讓我們買一個(gè)不倒翁，爸爸就給我買了一個(gè)圣誕老人的不倒翁。
不倒翁穿著一件紅色的衣服，頭小身體大，眼晴長(zhǎng)得不算太大，鼻子比眼晴大點(diǎn)，嘴巴很小，手里拿著一件禮物，好像要去送禮物呢！ 有一次，我受到老師的表?yè)P(yáng)，回到家，我拿起不倒翁，對(duì)她 高興的說(shuō)："不倒翁，我今天受到了老師的表?yè)P(yáng)，你高興嗎？"不倒翁好像在說(shuō)："高興，非常高興。"我感覺(jué)很快樂(lè)， 睡覺(jué)的時(shí)候，它還會(huì)唱著歌哄我睡覺(jué)呢！
不倒翁給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。在我高興的時(shí)候它給我說(shuō)快樂(lè)的話，在我難過(guò)的時(shí)候它哄我開心，而且它很有趣。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇27
媽媽給我買了一個(gè)不倒翁。他的身子像個(gè)小皮球，穿著白色的衣服，他的臉上帶著笑容，眼睛閃閃發(fā)光，總是望著我，好象在說(shuō)：你喜歡我么？"
我問(wèn)媽媽，他為什么叫不倒翁呢？媽媽看了看我，笑著指著他說(shuō)："你看。"只件媽媽把他推倒，他又站了起來(lái)，媽媽又用力把他推倒，他又站了起來(lái)。"哦，媽媽！我明白了，原來(lái)他是不會(huì)倒的，所以叫不倒翁。"媽 媽接著說(shuō)："他有一顆不倒的心，他不怕困難，誰(shuí)也難不倒他。"
聽了媽媽的話，我又想，如果像不倒翁那樣永遠(yuǎn)不倒，那該多好�。〔坏刮毯每蓯�(ài)。我真喜歡他！
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇28
今天我做了一個(gè)不倒翁，它的身子像一個(gè)小皮球，穿著白色的衣裳，臉上帶著笑容，眼睛閃閃發(fā)光，總是笑瞇瞇地望著我。
我不知道它為什么叫不倒翁，就去問(wèn)媽媽，媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子。”只見(jiàn)媽媽把它推倒，可是不倒翁立刻站了起來(lái)，“哦！媽媽我明白了，原來(lái)它是推不倒的�！眿寢層謱�(duì)我說(shuō)：“它有一顆不倒的心，它永遠(yuǎn)不會(huì)向別人低頭，誰(shuí)也別想難倒它�！�
聽了媽媽的話，我想：“如果我有它那種永遠(yuǎn)不倒的精神，那該多好�。 辈坏刮痰拇_很可愛(ài)，我喜歡它。我要把它留在身邊，讓它時(shí)刻鼓勵(lì)著我。
二年級(jí)制作不倒翁作文 篇29
星期天，我在家里做不倒翁。
首先，我拿了個(gè)雞蛋，用針在上面鉆了一個(gè)綠豆大小的小孔。然后，倒出了里面的蛋清和蛋黃，再把蛋殼洗了洗，在太陽(yáng)下面曬一曬。
一會(huì)兒，雞蛋殼干了，我在外面找了一盒子土回來(lái)，往蛋殼里面一點(diǎn)一點(diǎn)地裝滿了土，再用膠帶把上面的小孔粘住，最后，我拿來(lái)水彩筆在上面畫出了漂亮的笑臉，終于，在我的細(xì)心工作下，一個(gè)漂 亮的不倒翁做成了，媽媽看了之后，滿意地笑了。
這次小制作讓我明白了一個(gè)道理：做事情只要細(xì)心、耐心，就會(huì)達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。
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