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    我的老師作文200字(二年級作文)

    發(fā)布時間:2017-08-17  編輯:梁飛藝 手機版

      導語:同學們,讓我們都來寫一下自己的老師,介紹一下老師吧。下面是小編整理的200字作文“我的老師”,歡迎同學們的閱讀和借鑒。

      【作文一:我的老師200字】

      我就讀于定海小學二年級五班。學校位于昌東新村三十三號。

      那里環(huán)境優(yōu)美,我喜歡在那樣的環(huán)境里讀書,有語文課,數(shù)學課……我喜歡這些老師,因為她們都很和藹可親,平時也很關心我們,對我們的學習也認真負責。

      我們班的班主任是陳老師,是名女教師。她大約四十歲左右,頭發(fā)是卷起來的,眼睛大大的,身材很苗條。平時對我們很照顧,我感覺像我的親人。不過在上語文課,對我們很嚴格。有些同學在上課時很調皮,陳老師就會批評甚至會把同學拉到外面罰站。她講課很認真,手機響了也不接,直到下課才去回電話。我喜歡陳老師的課,因為她上課就像在講故事一樣,讓我聽得津津有味。我相信我的語文成績一定會提高。

      我在這個學校里感受到了關愛、溫暖,我喜歡在這樣的環(huán)境里學習和成長。我愛我的學校,我愛我的老師。

      【作文二:我的老師200字】

      我有一個好老師。她是我的語文老師。

      我一年級的時候,我什么也不懂?墒俏以诶蠋煹慕虒,學會了拼音,筆順、認字和寫字。

      老師除了在教學方面很用心,也很關心我其他方面的發(fā)展。有時候我吃飯時吃得不多,老師會要求我多吃一些飯。

      有一次我在學校摔了一跤,嘴巴都破了。老師看到了,就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥,老師使我覺得溫暖,爸爸媽媽都很感謝老師。

      三年級的時候我開始學寫作文了。我覺得很難。老師都很愿意在放學后,留下來幫我解決問題。

      我很高興有一位專業(yè)、盡職、細心的老師。

      【作文三:我的老師200字】

      我們語文老師是陸老師,她是一位年輕的女教師,我非常敬佩她。她有兩個最大的特點,一個是幽默一個是健忘。

      陸老師的頭上披著烏黑發(fā)亮的長發(fā),她的鼻子小小,耳朵小小的,淡淡的眉毛下長著一雙銳利的眼睛,而且還帶著一副眼鏡,充滿了智慧。

      記得在一次斗蛋比賽中,陳家林的大鵝蛋在戰(zhàn)斗中所向無敵,沒有誰的蛋可以和他的蛋一較高下。于是陸老師就宣布本屆斗蛋比賽陳家林同學奪冠,并把他的手舉了起來,像拳擊比賽中裁判把勝者的手舉起來那樣,引得在場的同學捧腹大笑,并一度稱他為斗蛋王。你看,我們的老師多幽默啊!

      陸老師不但幽默,而且也很健忘。有一次,陸老師布置好語文作業(yè)就讓我們把抄寫本發(fā)下去,可她找來找去都找不到抄寫本去哪里了。這時候,我們班同學劉家勝說在辦公室里,她一聽就派人去找,果真找到了。真是個健忘的老師。

      這就是我敬佩的老師,她很幽默,雖然有時候有些健忘,但我依然深深地喜愛著她。

      【作文四:我的老師200字】

      每當我見到他那熟悉的身影,我喜歡他那親切和藹的聲音,更難忘的是他的眼神和與他相遇時的一刻溫暖,他就是我最喜歡的老師吳玖龍老師。

      吳老師高高的,瘦瘦的,當你走近他時就會被那親切的外表所吸引。他就像一棵樟樹,誰都想聞一聞。他就像一輛火車,載著我們去往學習的海洋。

      我很敬佩吳老師,在生活中,除了工作還是工作, 在老師心中除了學生還是學生。吳老師每天都早早的來到學校,準備好教科書。每到中午午休時間,別的老師都在休息,只有吳老師在用紅筆"刷刷"行筆。吳老師的每一天把精力和時間都放在我們身上。有時我去吳老師辦公室送作業(yè)時看到老師眼里布滿血絲。

      吳老師,我不會忘記你對我們無私的愛。

      【作文五:我的老師200字】

      炯炯有神的眼睛,烏黑的長發(fā),高挑的身材,嘴角時常掛著微笑,這就是我的老師,一個美麗而溫柔的老師。

      記得有一次,我們期中考試的時候,老師生病了?墒撬龥]有休息一天,仍然堅持為我們上好每一節(jié)課。當卷子發(fā)下來時,有幾個同學卻沒有考好。老師沒有發(fā)火,只是溫柔地看著他們,輕聲地說:“沒關系,希望你們下次努力!不要讓我失望啊!”說完還與他們擊掌加油呢!

      還有一次,我們去葡萄園采摘葡萄。由于人多而且又都是低年級的孩子,一路上,老師目不轉睛地看著我們,生怕我們出什么問題,自己累得連口水都沒喝上。到了園里,老師又怕剪刀傷到我們的手,細心地為我們每一位同學剪下足量的葡萄,望著老師滿臉的汗水,我們心里充滿了幸福與敬意……

      這就是我的老師,一個美麗而溫柔的老師。

      【作文六:我的老師200字】

      我們的馮老師高高的個子,大大的眼睛,長長的披肩發(fā),常常帶著燦爛的微笑。

      馮老師很能包容我們的“錯誤”,記得有一次。一個同學沒有寫完作業(yè),被馮老師查出來了,但并沒有在課堂上點名,而是下課后把他叫到跟前,對他說:“你不應該不完成作業(yè),作業(yè)是學生們必做的事,如果你不完成作業(yè),老師就無法知道你對昨天的知識掌握了多少!蹦莻同學的臉紅了。說:“老師,我以后再不會不完成作業(yè)了!

      馮老師還很愛運動,聽爸爸說,馮老師的排球打的可好了!別看她是個女的,但是打的球像男人打的一樣很有力量。

      馮老師很關心我們。有一次,一位同學生病了,馮老師馬上把他送到醫(yī)務室,給他量體溫、吃藥,但還是不行,馮老師馬上給他的家長打電話,并讓家長把他接回家。

      這就是我們的馮老師,一個既愛運動,又有愛心的好老師!

      【作文七:我的老師200字】

      我的老師姓王,大約20多歲,王老師的教學方法很好,上課的時候,我們都聽得非常輕松。

      王老師中等的個子,脾氣很溫順,頭發(fā)長長的,烏黑透亮。大大的眼睛下面有一個能聞到各種各樣的鼻子。最下面是一張靈巧的嘴巴。王老師不但長得漂亮,還非常有知識,不管我們問什么問題,老師都會一一回答我們。

      有一次,太陽升得老高了,我才開始穿衣,這時看見太陽升到當頭頂了,又開始發(fā)愁了,心想:到學校的時候,肯定又挨老師罵了,沒想到我到學校的時候,老師卻說:“沒關系,才上自習!”聽完老師說的這一番話,我才知道老師在哄我。

      還有一次,大家都被“素”字難倒了,于是,我便自告奮勇,去問老師,老師說:“是su字!薄八,老師,素是什么意思?”老師聽見了,想了想,便說:“你最喜歡吃什么菜?”我聽了,想:這個我問題肯定和“素”字有關系。于是說:“素菜!薄皩α,素就是素菜的素!庇谑俏冶惆汛鸢父嬖V同學。他們便飛快的寫起來。

      這就是我的語文老師,怎么樣?