導(dǎo)語：9月1號到來，我們迎來了新學(xué)期，迎來了開學(xué)第一天，對于開學(xué)第一天，我們有著自己的感受。下面是小編整理的作文“開學(xué)第一天的感受”，歡迎大家過來閱讀和借鑒。
【篇一：開學(xué)第一天的感受】
開學(xué)了，我們又得上學(xué)了，我想上學(xué)，但是我不想離開溫暖的家，也不想離開愛我的爸爸媽媽。
我們在散步的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了柳樹的樹枝都變成了青黃色的了，柳樹已經(jīng)發(fā)出嫩嫩的芽了。我們摸了摸柳樹的枝條，柳樹的枝條是軟軟的，我又發(fā)現(xiàn)，柳樹的枝條是往下面垂下來的，就像一個(gè)個(gè)小孩垂頭喪氣的樣子似的，真惹人喜愛我們往天上一看，看到了喜鵲，喜鵲有的在大樹上，有的在電線上，他們都嘰嘰喳喳的叫著，好像再說：“春天來了，春天來了�！�
往回走的時(shí)候，我看見迎春花都開放了，迎春花是黃黃的，小小的。在一個(gè)圓的枝條里面生長的，迎春花長了一個(gè)圓形。我非常喜歡迎春花。
【篇二：開學(xué)第一天的感受】
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間暑假就過去了。我們個(gè)個(gè)都再一次的回到我們的母校。
今天一大早，我們一個(gè)個(gè)都穿上新衣服，高高興興的來到學(xué)校。到了教室，所有的同學(xué)都熱情的攀談起來。老師進(jìn)來了，大家都覺得不認(rèn)識了，兩位老師對我來說，都是面目一新呀!
我有一種喜悅的心情，因?yàn)榻裉焓情_學(xué)的第一天嘛!
我不但有心情，而且還有感受，我的感受很有趣，有好的心情自然就有好的感受了。
開學(xué)第一天雖然是件快樂的事，但我還有一些不太快樂，因?yàn)槲覜]有把心完全收回來，所以不可以好好的、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。
開學(xué)的第一天，我覺得有些不太習(xí)慣，因?yàn)槠綍r(shí)的現(xiàn)在我還在家里，在看電視、在玩電腦、在做一些家務(wù)，而現(xiàn)在，我卻在教室里、在寫作業(yè)、在發(fā)作業(yè)本、在做一些與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情。
【篇三：開學(xué)第一天的感受】
昨天，我們又一次回到了我們最美麗的英華園。
來到學(xué)校，我們先收拾好床鋪，然后回到教室里，我一進(jìn)教室門口，看到來得早的同學(xué)有的同學(xué)沒完成作業(yè)，就在寫作業(yè)，有的同學(xué)完成作業(yè)了老師讓他們看自己買的課外書，來到座位上，我把東西收拾好以后還有一道題沒寫，就把那道題寫上，寫完以后就看課外書了。過了一會兒，該吃飯了，吃晚飯以后老師說讓我們?nèi)ゲ賵錾⑸⒉�，順便讓我們觀察觀察學(xué)校的柳樹。
到了操場，我們散了半圈以后，看見了柳樹哥哥們，看見了法國梧桐姐姐們，前面幾棵都是法國梧桐，前面就是柳樹哥哥們，我靠近一看，看見柳樹哥哥們高興的都長出小芽，那些小芽們真可愛，我很喜歡它們!
看來，我們學(xué)校的變化可真不小呀，我喜歡英華圓。
【篇四：開學(xué)第一天的感受】
今天是開學(xué)第一天，我剛踏進(jìn)校園，迎面一位同學(xué)就遞給了我一個(gè)紅包，我吃了一驚，心想怎么回事情啊?向四周張望，發(fā)現(xiàn)每個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)都被給了紅包。我捏了捏紅包，鼓鼓的，難道里面裝滿了錢?不會吧，學(xué)校怎么可能發(fā)錢給我們啊?帶著滿肚子的疑問我走到了班級教室。
一進(jìn)教室，我迫不及待地打開了紅包，一看，啊，只有一張紙，連一分錢都沒有!拿起紙一看，上面印滿了字，最前面是“開學(xué)大禮”四個(gè)字。這張紙就是開學(xué)大禮?這讓我很失望!
老師看出了我們失望的心情，安慰我們道“不要緊，只要把張紙?zhí)钔杲簧先ィ葧䞍盒ｉL會抽出8名同學(xué)，抽到的會有神秘禮品好拿哦!”聽到這話，又讓我們?nèi)计鹆硕分�，快速地寫了起來。寫完以后我們來到操場上排好�?duì)，等著校長抽簽。我心里期盼著自己能被抽到。
終于校長開始抽簽了。我目不轉(zhuǎn)睛地看著校長。校長一一報(bào)出了名字，都不是我。最后一個(gè)了，我豎起耳朵聽著。報(bào)出后還不是我，太讓我失望了!不過沮喪的心情沒多久就被我的好奇心所代替，聽著同學(xué)們寒假終的奇聞趣事，我不禁哈哈大笑。
其實(shí)發(fā)紅包還蠻有趣的，希望下次再來哦!
【篇五：開學(xué)第一天的感受】
今天是開學(xué)第一天，同學(xué)們都穿著干干凈凈的衣服走進(jìn)新教室。許多天不見面了，不少同學(xué)都互相叫著對方的名字，教室里滿滿的都是歡聲笑語。
上課了，李老師帶著那燦爛的笑臉走進(jìn)了教室。她交給我們一項(xiàng)任務(wù)，全班同學(xué)都去搬書。
我們跟著老師輕快地下了樓。來到了離我們教室好長一段路的體育館取書。
當(dāng)發(fā)書的老師把一疊系著繩子的書放到我手里時(shí)，我的手往下沉了一下，好重!我用雙手托著書往回走，走出不多遠(yuǎn)，就覺得手非常酸，汗一滴一滴順著臉頰流了下來。這時(shí)的書也非常調(diào)皮，東滑西掉，想往地上溜。我咬著牙緊緊地抱著它，生怕它跑了。我換了一種方式，把書夾在胳膊下，剛走到樓梯腳下，書“哧溜”一聲從胳膊下滑到大腿，我立刻用兩只手緊緊地摁住書，一屁股坐到臺階上，抬起腳托著書，讓手歇一下。
同學(xué)們從我身邊走過，他們有的把書抱在懷里，有的把書扛在肩上，還有的把書頂在頭上，姿勢各種各樣。我抬頭看了看樓梯，媽呀!高高的五層，我還得爬啊!
我站了起來繼續(xù)趕路。我把書扛在肩上，走一段歇一下，左肩累了換右肩，終于到教室了，一進(jìn)教室，放下書馬上拿起茶杯喝了個(gè)底朝天。
搬書雖然很累，但這是為班級做事，我感到很光榮。
【篇六：開學(xué)第一天的感受】
開學(xué)第一天，老師結(jié)合我們上學(xué)期的表現(xiàn)向我們提出四個(gè)字，就是所謂的“敬”、“靜”、“凈”、“競”。
老師說，在這四個(gè)看似簡單卻意味深長的字中，“敬”是最重要的�！熬础鳖櫭剂x，指的就是尊敬。尊敬是無處不在的�！兜茏右�(guī)》里說，父母教，須敬聽;稱尊長，勿呼名;對尊長，勿現(xiàn)能。強(qiáng)調(diào)的就是“敬”。一個(gè)人只有尊敬他人，才能得到別人的尊敬，才能學(xué)到更多的禮儀和知識。
“靜”和“敬”一樣重要�！办o”，首先是安靜、凈心。上課的時(shí)候，我們要安靜地聽老師講課，這就是對老師的尊敬。其次是冷靜。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生了小摩擦的時(shí)候，我們要冷靜地析，不能吵架，更不能大打出手。
達(dá)到了“敬”和“靜”，再加上“凈”，你就是一個(gè)內(nèi)外兼修的人了�！兜茏右�(guī)》曾提到：衣貴潔，不貴華;上循分，下稱家，還提到：幾案潔，筆硯正;列典籍，有定處。就是說我們不僅要衣著整潔，書桌也要干干凈凈，整整齊齊。
最后，我認(rèn)為前面三個(gè)“jing”都是為“競”服務(wù)的。現(xiàn)在同學(xué)之間的競爭越來越激烈，優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都十分鮮明，因此我們要“擇其善者而從之，其不善者而改之”，讓自己在各方面更具有競爭力。
我要以此四字為座右銘，不斷努力，讓自己成為一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜�，我�?jiān)信“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。
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