【實(shí)用】二年級(jí)作文匯總5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)中，春姑娘悄悄的走了，夏哥哥接替了春姑娘的崗位。在夏哥哥的懷中小燕子在那蔚藍(lán)的天空中自由自在地飛翔著，那些小草也變得綠油油的了，而且天空變得更藍(lán)，花兒們變得紅彤彤得了，還有，大樹(shù)小樹(shù)在夏日陽(yáng)光的照耀下變得更綠了……
夏天里的天空是蔚藍(lán)的，而且天空中有著朵朵白云：小鳥(niǎo)們有時(shí)候會(huì)在天空中飛來(lái)飛去，當(dāng)它們累了的時(shí)候再去樹(shù)上休息一會(huì)，休息完了，會(huì)在樹(shù)上嘰嘰喳喳的你一言我一語(yǔ)地聊起來(lái)。哦，還有小動(dòng)物們，它們看夏哥哥來(lái)陪它們玩了，自然很高興。
在夏天中，河里的小魚兒們?cè)谧杂勺栽诘赜蝸?lái)游去，開(kāi)心極了!我們還可以盡情的游泳呢!
夏天真是美麗啊!
二年級(jí)作文 篇2
星期四的科學(xué)課，羅老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，今天上四單元：“磁鐵”。
我一聽(tīng)興奮不已，心想：磁鐵什么地方的磁力大？磁鐵能吸住硬幣嗎？磁力大小會(huì)變化嗎？磁極有什么互相作用？
我們對(duì)磁鐵都感到好奇，磁鐵是一種很奇怪的物體，它有一種“神秘”的力量，能把一些東西吸住，又能把一些東西推開(kāi)。
經(jīng)過(guò)我們努力不斷的實(shí)驗(yàn)，磁鐵兩端{(lán)或叫兩極}的磁力大；磁鐵能吸住硬幣；磁力大小會(huì)變化。
磁鐵有兩個(gè)極，一個(gè)是北極，一個(gè)是南極。
噢，我恍然大悟，原來(lái)指南針就是通過(guò)這個(gè)元理發(fā)明的。指南針上北是“N“，南是“s”西是"E",東是"W",東北是“SW”，東南是"NW",西南是"NE",西北是"SE"。
如果北和南或南和北叫“異名”，北和北或南和南叫“同名”。異名是相互吸引的，同名是相互排斥的。
我們現(xiàn)在已經(jīng)知道磁鐵“能吸鐵”“能吸金屬”“會(huì)粘在鐵片上”“有時(shí)候推開(kāi)另一個(gè)磁鐵”等等。
這節(jié)科學(xué)課，即鍛煉了我的動(dòng)手能力，也讓我明白了實(shí)踐出真知的道理。
二年級(jí)作文 篇3
今天是我第一次學(xué)習(xí)游泳，一大早我就興奮的睡不著了，一直等到8點(diǎn)半爸爸送我到了學(xué)游泳的地方。
我們一起學(xué)游泳的20個(gè)人全都到齊了，教練就讓我們都換上了泳衣，然后教我們活動(dòng)活動(dòng)了身體，就讓我們一個(gè)一個(gè)的下水了。教練說(shuō)：“學(xué)游泳首先要學(xué)會(huì)憋氣，只要能憋到十秒以上，就可以去玩一會(huì)兒�！毖劭次抑車呐笥岩粋�(gè)個(gè)都憋完氣去玩了，我也抓緊時(shí)間不停的練習(xí)，終于我也練成功了�？磥�(lái)學(xué)游泳也并不是一件簡(jiǎn)單的事情。
二年級(jí)作文 篇4
今天，媽媽叫我和姐姐一起去摘楊梅。我興奮得一蹦三尺高，已經(jīng)開(kāi)始幻想著我摘了兩大筐又紅又大的楊梅，并且得到家人的稱贊。我們整裝待發(fā)，來(lái)到了爸爸的朋友承包下來(lái)的工地旁邊的兩座大山下。
我兩只手各提著兩個(gè)空籃子，和家人一起往山上走，山路坑坑洼洼，特別不好走，已經(jīng)是七點(diǎn)四十多分鐘了，天空并不怎么亮，好像是誰(shuí)在天空中蓋了一層淺灰色的保護(hù)膜。走了幾分鐘后，天空下起了小雨，姐姐和媽媽撐著傘，而我則躲在了姐姐的傘下避雨。過(guò)了許久，我漸漸看到了幾棵樹(shù)，那些長(zhǎng)在樹(shù)上的就是我們的目標(biāo)——楊梅。我小心翼翼得走到楊梅樹(shù)旁，仔細(xì)一看，楊梅樹(shù)居然還挺矮，比我高不了多少。樹(shù)上有許多不同顏色的`楊梅，有深紅色的，大紅色的，甚至還有青色的，我要摘得就是紅得幾乎發(fā)黑的楊梅。我把籃子放在了一旁，自己找了一個(gè)可以立足的地方，雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在地上，右手拿著籃子，努力尋找著成熟了的楊梅，好像一個(gè)偵探在尋找犯罪現(xiàn)場(chǎng)遺留下來(lái)的蛛絲馬跡一般。找到目標(biāo)，我伸手剛要摘時(shí)，眼睛無(wú)意之中落在媽媽的籃子里，竟然已經(jīng)裝了好幾個(gè)楊梅！我立刻加快速度，看到成熟的楊梅，就伸手去摘，放在籃子里后就注視著下一個(gè)要摘的楊梅。當(dāng)這棵楊梅樹(shù)上的楊梅被摘得差不多了的時(shí)候，又換了另一棵樹(shù)繼續(xù)戰(zhàn)斗。漸漸的，我的兩個(gè)籃子里裝滿了楊梅，終于滿載而歸。
回到家里，我吃著自己摘來(lái)的楊梅，真是甜到嘴里，也甜到了心里啊。
二年級(jí)作文 篇5
今天，我和許多同學(xué)們來(lái)到福利院看望孤兒們。我們用義賣的錢給他們買了禮物，有積木、毛毛熊、芭比娃娃等。阿姨領(lǐng)我們進(jìn)去，把禮物給了那些孩子們，他們搶著要娃娃的時(shí)候，好可愛(ài)哦 ！
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