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二年級作文匯編四篇
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
一、培養(yǎng)寫作興趣。
俗語云:興趣是最好的老師。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，不但能轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，而且能促進(jìn)學(xué)生智力的發(fā)展，達(dá)到提高學(xué)習(xí)效率的目的。我一擔(dān)任三年級的語文課，就有意識的培養(yǎng)學(xué)生寫作的興趣。第一節(jié)課，我首先給學(xué)生作了個(gè)自我介紹：同學(xué)們，你們看到我，一定很陌生吧，我是新來的老師，教大家語文。我姓常，以后同學(xué)們就叫我常老師吧。我喜歡上網(wǎng)玩QQ，讀書，看電視劇，寫作，更喜歡和同學(xué)們交朋友、說心里話，希望同學(xué)們和我交朋友�，F(xiàn)在，同學(xué)們對我有一點(diǎn)了解了吧，我還不了解你們呀?誰讓我先了解他?沉默一會(huì)兒后，性格外向的馬靜首先站起來介紹自己，于是同學(xué)們慢慢地開始介紹自己了。人都有表現(xiàn)自己的愿望，不一會(huì)兒，其他學(xué)生也爭先恐后的發(fā)言……發(fā)言后，我讓學(xué)生把自己的介紹寫成一段話。寫完后，我告訴學(xué)生，這就是作文。有的學(xué)生就驚叫起來，哇!作文就這么簡單啊!我因勢利導(dǎo)對學(xué)生說：只要做生活的有心人，多觀察，勤思考，寫作文一點(diǎn)也不難。學(xué)生都有躍躍欲試的欲望。
二、從模仿開始。
模仿是人的.本能，許多發(fā)明創(chuàng)造都是從模仿開始的。人類模仿蜻蜓飛行發(fā)明了飛機(jī);模仿魚的游動(dòng)發(fā)明了潛水艇。學(xué)生學(xué)寫作文也需要模仿。學(xué)生剛開始寫作，頭腦中一片空白，沒有什么可寫的東西，也就是平時(shí)我們說的------巧婦難為無米之炊。模仿就是給學(xué)生米，給學(xué)生準(zhǔn)備做飯的材料。首先教會(huì)方法，給學(xué)生一篇范文，幫助他們分析這篇范文的優(yōu)缺點(diǎn)，我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)什么，注意什么，你生活中有沒有這方面的感受?可模仿其方法，可模仿其內(nèi)容，但是要融入自己的生活，融入自己的感情，這就是模仿，不是照抄。例：我說：我們現(xiàn)在寫作關(guān)于春天的文章。我這樣給學(xué)生示范：春天來了，校園里百花盛開，美麗極了。你們怎么說?一生說：春天來了，校園里樹木長出了嫩綠的葉子，迎春花開得多么迷人啊!一生說：春天來了，公園里百花盛開、姹紫嫣紅美麗極了。這就是模仿。模仿可以打開學(xué)生的思路，使他們知道寫什么，怎么寫。
三、多讀書，多背誦。
學(xué)生從二年。升入三年級時(shí)，閱讀能力差，平時(shí)讀書都是老師幫扶著完成的，大部分學(xué)生只是會(huì)背誦課本上有限的幾篇課文。對于三年級要求的寫整篇作文，基本沒有接觸過，老師一開始就讓其寫作一篇短文，頭腦中空空，怎么寫作文呢?讀書使人明理，讀書使人明智。書讀得多了，學(xué)生的頭腦有了詞匯，思路也開闊了，頭腦靈活了，記憶力增強(qiáng)了，語感不由自主的就建立起來了，寫作時(shí)悄悄地從筆尖流出�！白x會(huì)唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟”是很有道理的。
四、教給學(xué)生一定的方法。
二年級作文 篇2
休息了這么久，終于開學(xué)了。這一個(gè)假期說實(shí)話，也沒什么意思，熱鬧也不如往年。
還把媽媽累的不清，家里就媽媽一人帶我，我又天天魔道她，所以她哪也去不了�？粗鴭寢屘焯鞗]精神的表情，我知道她不愿意帶我了。其實(shí)天天在家，我自己也覺得沒意思。正好開學(xué)了，一切又回到正常了，終于媽媽也可以休息一下了，起碼我去上學(xué)后，她可以自由點(diǎn)了。只是這樣老師又要辛苦了，天天面對我們這么多同學(xué)，真是不容易。
二年級作文 篇3
一個(gè)陽光和煦的星期天，我和爸爸媽媽一起去公園玩。
我們來到公園，拿出捉蜻蜓的網(wǎng)，來到池塘邊靜靜的等待著蜻蜓的到來。過了一會(huì)，一只蜻蜓飛過來休息，就飛到了我的“西瓜頭”上休息，我悄悄地拿起蜻蜓網(wǎng)準(zhǔn)備捉住它，可是蜻蜓好像早已發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)似的，飛走了。網(wǎng)卻把我頭套住了。我非常生氣，跟著追了上去。我一邊追一邊罵：“好��！你個(gè)死蜻蜓，竟敢耍我！看我怎么收拾你！”我生氣的說。蜻蜓好像被嚇到了，飛得更快了，我也跑得飛快，我覺得這像一場跑步比賽，就跑得像光一樣快，蜻蜓也好像明白了，也飛得非�？欤覀冊诼飞夏阕肺亿s，路上的行人還以為是光呢。
在跑步的過程中我摔了一跤，我剛想認(rèn)輸，突然，我想：我可不能輸給這個(gè)不起眼的小不點(diǎn)兒，如果我因?yàn)樗さ苟J(rèn)輸，那就會(huì)非常丟臉的。我說到做到勇敢的站起來，瘋狂地跑起來，最后，我順利的追上了蜻蜓，捉住了它。
這回，我明白了只要堅(jiān)持不懈，就會(huì)成功。我想起了一句話：失敗乃成功之母。
二年級作文 篇4
一天下午，我在房間里玩我的玩具小汽車。突然，有一個(gè)機(jī)器人“活”了起來。它問我：“你想和我一起玩嗎？”我說：“當(dāng)然想啦！”于是，機(jī)器人給了我一顆縮小藥丸，它叫我把藥丸吃下去，等待奇跡發(fā)生。
我吃下藥丸，暈了一會(huì)，發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的地方——汽車城。
我又發(fā)現(xiàn)我的手和腳都變成了汽車輪胎，我的身子變成了車身。哇，我居然變成了一輛小賽車！這太不可思議啦！
我在汽車城里轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，找到了一個(gè)游樂場，我玩得可開心了。我沒有想到，玩賽車我意外地贏了，居然得了冠軍呢。
忽然，我想起了老媽。我現(xiàn)在變成了小賽車，老媽一定認(rèn)不出我了。我急忙去找那個(gè)給我吃縮小藥丸的機(jī)器人，我問它：“我該怎么變回去呢？”機(jī)器人說：“放心，你馬上就可以變回去了。”
一點(diǎn)不假，我還真的變回來了。原來是老媽叫我起床了。
啊，這是一場多么有趣的夢�。�
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