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    二年級作文

    時(shí)間:2021-03-02 11:24:30 二年級 我要投稿

    【熱門】二年級作文匯總七篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的二年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【熱門】二年級作文匯總七篇

    二年級作文 篇1

      我,一個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩,爸爸媽媽都說我投錯(cuò)了胎,一天到晚沒有閑著的時(shí)候。但有一個(gè)“神秘朋友”——書,能幫助我安靜下來。

      每當(dāng)我拿起書,就不知道什么時(shí)候停下,似乎被迷住了似的。除了在家看書,還會去圖書館借書,到新華書店買書、看書,都會和家里一樣,不肯放下,就像走進(jìn)一個(gè)“童話世界”,直到圖書館、書店要關(guān)門了才肯走,這對于我來說都是正常的事。

      其實(shí),我最喜歡看的是《兒童文學(xué)》,它有獨(dú)特風(fēng)味的故事,把我這“小書蟲”引進(jìn)去了;有《嚴(yán)文井童話集》,這本書里“小溪流的歌”中的小溪流從小溪流向湖泊,從湖泊注入大海,一路上不停奔流,一切都是那么美妙;還有巴金的《繁星》,他的文章,仿佛讓我看到了夏日晚上,天空中那密密麻麻的繁星在月光下閃爍。我會一直記住一句話:“孩子是離不開童話的,孩子在,必有童話在!

      “書香”讓我的夢想長上了翅膀,它會一直陪伴我成長。

    二年級作文 篇2

      今天,弟弟要來了。車上,我們因?yàn)橐患∈乱鹆瞬恍〉臓幷摗?/p>

      弟弟首先發(fā)言:“你說這個(gè)世界上有沒有上帝?”

      我非常明確地告訴他:“沒有。絕對沒有。那只是一種迷信!

      弟弟不服氣,爭辯道:“你又看不見上帝,怎么知道?再說外婆也說有!

      我不想繼續(xù)這場無聊的爭論,提高了聲音:“你有證據(jù)嗎?”

      弟弟不服氣:“等我長大了,地球就會裂開,上帝‘噓’一聲,那些信上帝的人就會到天上去,永遠(yuǎn)不用干活了,你就不行了!

      我望著弟弟那張稚氣的臉,想笑。

      我說:“地球有50億年的壽命,已過了一半,你有25億年的壽命嗎?”

      弟弟反駁道:“反正總有一天上帝會讓我到天上面去的,哼!”

      ……

      車終于到了家,這場無底洞似的爭論終于告一段落。

    二年級作文 篇3

      暑假開始了,媽媽去新華書店買來了鋼筆和字帖,讓我在家好好練字。剛開始,我似乎沒有進(jìn)入狀況,連描都描不好,寫起來就更難看了,媽媽一再對我說:“必須靜下心來,做什么事情都要專心,做人也是這個(gè)道理,要記住欲速則不達(dá)。”

      寫字先得態(tài)度端正,再把姿勢坐好,眼離書本一尺遠(yuǎn),背要直……媽媽還把視頻調(diào)出了,讓我學(xué)習(xí)更正確的坐姿。

      接下來媽媽又讓我記。骸皺M要平豎直;先左邊后右邊;先撇后捺;先上面后下面;先里面后外面。”

      要把偏旁和部首寫好不容易,你別看它簡單其實(shí)很那,再大再難的字也不怕,很多大字都是由幾個(gè)小字和一個(gè)部首合起來的。

      每當(dāng)我心急寫得的快時(shí),媽媽總是不厭其煩地告誡我:“慢點(diǎn),要認(rèn)真、仔細(xì),一筆一畫寫!

      經(jīng)過一段時(shí)間練習(xí),大家都說我的字有了小小的進(jìn)步,我以后還會繼續(xù)練下去的。

    二年級作文 篇4

      今天下午,我們第三小組掃完地,關(guān)好門窗。正準(zhǔn)備回家時(shí),我們感到有一陣陣涼風(fēng)吹過。好冷啊!我不由得打了一個(gè)寒顫。這時(shí),頭頂上還隱隱約約傳來“呼呼呼”地響聲。

      一旁的媽媽用手指了指電扇,示意我朝那邊看。我一瞧,電風(fēng)扇的電機(jī)正在那里高速地運(yùn)轉(zhuǎn)。我急忙奔向旋鈕,轉(zhuǎn)了一下。剎那間,左邊的電扇嘎然而止了?稍愀獾氖逻在后頭,相鄰的電扇卻又快速地旋轉(zhuǎn)起來。

      我的心“咚咚咚”地跳著,就像十五只吊桶-----七上八下。正在這緊要關(guān)頭,在我身旁思索著的林建開口了:“我來吧。”只見他飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,可電扇哪里肯聽他的,還是繼續(xù)播放著自己的“獨(dú)奏”。我細(xì)細(xì)一看,林建的額頭上滲出了細(xì)小的汗珠。

      就在這時(shí),一直沒有說話的“旁觀者”王銀雪終于開口了:“看我的吧。”我們都用期待的目光看著她。只見她時(shí)而轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕,時(shí)而觀察著電風(fēng)扇,好像在期盼著電風(fēng)扇趕快停下來。只聽“嘩”的一聲 ,所有的電扇都停了下來!俺晒α!”我們都興奮地叫道。

      最后,我們帶著喜悅地心情回了家。

    二年級作文 篇5

      首先,我和媽媽去了芳林書店,沒有這本書。接著,我們?nèi)チ饲笫菆D書館,也沒有這本書,當(dāng)時(shí),我很失望,媽媽說:“我們?nèi)タ平虉D書館看看吧!眮淼娇平虉D書館,我很快的找到了這本書,我高興極了,似乎要跳起來。我們付了錢,就走了。

      回到家,我迫不及待地打開書,連續(xù)看了十回,媽媽夸我是個(gè)愛看書的好孩子。

      二年級元旦作文五:快樂的元旦

      接著是我們班的自由大聯(lián)歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學(xué)們給了我熱烈的掌聲,然后我和劉嘯晨為大家主持節(jié)目,讓別的同學(xué)也表演一下自己的拿手好戲。節(jié)目表演完后,老師讓我們欣賞了一部科幻動(dòng)畫片,動(dòng)畫片的名字是《石中劍》,只可惜時(shí)間有限,沒看完就快要放學(xué)了。最后周老師進(jìn)行了一個(gè)幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)的活動(dòng),有好多同學(xué)都抽到了獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什么也沒抽著,可是周老師說我今天幫忙布置會場,很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學(xué)了,老師留下我們班干部打掃衛(wèi)生,我們干的很認(rèn)真,所以老師獎(jiǎng)給我們每人一根彩條,還有一顆幸運(yùn)星。

      今天這個(gè)元旦過得真有意義!我永遠(yuǎn)也不會忘記這個(gè)快樂的元旦。

    二年級作文 篇6

      星期六下午是個(gè)天朗氣清的`好日子,爸爸、哥哥和我一起去鼓樓區(qū)體育中心游泳,我來到更衣室,衣服一脫,游泳衣一穿,就迫不及待的跳進(jìn)水里,我游了一會兒,突然聽到“撲通”一聲我回頭一看,“呀”!哥哥已經(jīng)跳下水向我游來。我想,要是被哥哥抓到就“沒命”了,于是我拼命的往岸邊游,可哥哥比我游得快,眼看就要被抓住了,我用水往哥哥臉上潑,他手忙腳亂的,就在這時(shí)我快速的游走了,我哈哈大笑,哥哥的手緊握拳頭,氣得臉都變色了,這時(shí)爸爸過來平息了這場“戰(zhàn)斗”,讓我們比誰先游到岸邊,只見哥哥像魚兒一樣在水里飛快的游著,不一會兒就到了終點(diǎn),高興的喊“我是第一名”。

      時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我們該回家了,我依依不舍的離開了游泳館,結(jié)束了這次有意義的活動(dòng)。

    二年級作文 篇7

      1月17日,我飛快地從床上跳下來,趕忙刷牙洗臉,急忙吃早飯,飛速跑進(jìn)車?yán)。因(yàn)榻裉煳乙sxxx去酷貝拉玩。

      到了酷貝拉,那兒人山人海、人流如潮,四面八方的人們像潮水般的涌來。 進(jìn)入酷貝拉,發(fā)現(xiàn)那里就像一個(gè)小小的城市,里面有:蛋糕店、冰激凌店、警署、美發(fā)店、漢堡店、銀行……一共有70多種職業(yè)等著我們體驗(yàn)?zāi)兀∥覀兛戳私榻B后,決定首先去魔術(shù)館。我原來只羨慕電視里的魔術(shù)表演,沒想到今天我也能變成小小魔術(shù)師了,心里特別興奮。在學(xué)習(xí)魔術(shù)時(shí),我很幸運(yùn)能上臺進(jìn)行表演,并且第一次表演時(shí)我就成功了,真讓我過了一把魔術(shù)師的癮。后來我還體驗(yàn)了當(dāng)華藝戲劇演員、加油站加油工人、貨運(yùn)碼頭裝卸工人等職業(yè)。其中,我最喜歡的是去當(dāng)碼頭裝卸工了。操縱機(jī)器就能將貨物一件一件地運(yùn)到對岸,真新鮮真神奇,節(jié)省了很多很多的勞動(dòng)力呢!我開始操縱機(jī)器時(shí),心里可緊張了,但看到自己操作能成功裝卸貨物時(shí),真讓我開心和激動(dòng)。 時(shí)間不早了,很快已經(jīng)到了下午2點(diǎn),第一場時(shí)間已經(jīng)結(jié)束,酷貝拉開始清場了,我們也只好依依不舍的離開。這真是我難忘的一天。

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