樂(lè)趣
今天，我們有美術(shù)課，老師要帶我們刻章。
早上，我把胡蘿卜、美工刀、水粉、固體膠等工具放在書包李，向?qū)W校出發(fā)。到了班上，別人都把自己的刀拿出來(lái)向別人展示。我走過(guò)去仔細(xì)一聽(tīng)，他們都在說(shuō)：“你的刀呢?”“看我的刀多好!”之類的話。我看了看自己的刀，我的刀很小，很安全，是學(xué)生專用的美工刀。
美術(shù)課終于來(lái)臨了，我把我的東西拿了上來(lái)，仔細(xì)一看，哎呀!調(diào)色盤沒(méi)帶，怎么辦呢?我急得像熱鍋上的螞蟻�？磥�(lái)只好直接涂在胡蘿卜上了。老師拿起一塊土豆，說(shuō)：“我先示范給你們看一下，待會(huì)你們?cè)倥蹲雍芪ｋU(xiǎn)。”是啊，刀子很危險(xiǎn)，一不小心就割到手了，爸爸還特意讓我?guī)Я撕枚鄰垊?chuàng)可貼呢!如果哪個(gè)同學(xué)不小心傷到手了，就能及時(shí)用。老師說(shuō)著，拿著一把刀在土豆上比劃起來(lái)，老師動(dòng)作十分嫻熟，一會(huì)挑出一點(diǎn)，一會(huì)把刀子插進(jìn)去一點(diǎn)，看著老師的樣子，我又想起了葉欣救患者的樣子，老師似乎忘記了周圍的環(huán)境，一心在雕刻上。過(guò)了幾分鐘，老師刻好了，把它印在了紙上。老師刻的是一只小貓，那樣子非�？蓯�(ài)，正向你找東西吃呢!
到我們了，我用刻刀在胡蘿卜上化了一個(gè)大圓，再挖出兩個(gè)大眼睛，還差一個(gè)嘴巴，我用刀在眼睛下面刻了一個(gè)不大不小的圓，再涂上顏色，用力印在了紙上。還不錯(cuò)，起碼有80分，是一個(gè)笑臉，一張微笑的臉。很快一節(jié)就結(jié)束了，我們都回家了。
我在家中欣賞著自己的作品，心中很自豪。
溫暖
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我正興致勃勃地走在回家的路上。蝴蝶在空中飛舞，花兒在太陽(yáng)公公的陽(yáng)光中朝我點(diǎn)頭，老人們?cè)谝黄饸g笑著晨練。一聲巨響，打破了這一片祥和。
一輛三輪車被翻倒在地上。一位老人，一位看上去大約60歲的老人，盯著被翻倒的車子。我開(kāi)始打量起他來(lái)：老人面容憔悴，布滿皺紋;渾濁的眼神是那樣驚恐，骨瘦如柴的身子在微風(fēng)中顫抖。“好好的人干嘛不好好在家享清福跑來(lái)當(dāng)運(yùn)輸呢?”我嘀咕著，正準(zhǔn)備離開(kāi)。
“老頭子，這是我們的地盤兒，想停車?交200塊茶水費(fèi)。”一位30多歲的男子一邊滿臉不耐煩地說(shuō)，一邊用腳踢著三輪車。“阿姨，怎么一回事?”我問(wèn)旁邊的阿姨。“李老頭出來(lái)掙錢，停個(gè)車而已，就被人家掀車了。”我扭過(guò)頭，看看周圍大人們的反應(yīng)，他們不是冷眼相看，就是扭頭就走，沒(méi)有一點(diǎn)想幫助老人的意思。“大伙說(shuō)說(shuō)，李老頭人怎么樣?”不知是誰(shuí)帶起的頭，插了一句。“上次媽媽不在家，是李爺爺讓我進(jìn)他屋里吃飯，還講故事給我聽(tīng)呢!”一位吃糖的小姑娘說(shuō)。“俺家水管爆了，是李老頭替我修好的，還不要錢，說(shuō)助人為樂(lè)快樂(lè)自己。”“還有……”大家開(kāi)始滔滔不絕說(shuō)起老人的好來(lái)。良久，大家一窩蜂得跑上去，喝止了壞蛋。幾個(gè)身強(qiáng)力壯的大叔叔強(qiáng)力制止了逞兇的男子，。不一會(huì)其他人送老人去醫(yī)院，現(xiàn)場(chǎng)空無(wú)一人�？粗蠹译x去的背影，我想，這才是真正的快樂(lè)與幸福吧!
人的一生，多半是兇惡與險(xiǎn)峻，不是金錢與利益，而是那些溫暖，才能真正地伴你一生。