我的未來(lái)生活作文二年級(jí)（精選25篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的我的未來(lái)生活作文二年級(jí)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇1

　　我在故事書(shū)里讀過(guò)一個(gè)故事，故事的名字叫《毛毛蟲(chóng)的未來(lái)》。那里面講的是一個(gè)毛毛蟲(chóng)會(huì)算別人的未來(lái)。小白兔問(wèn)它，我的未來(lái)會(huì)被大灰狼吃掉嗎？毛毛蟲(chóng)說(shuō)你的未來(lái)不會(huì)被毛毛蟲(chóng)吃掉，小白兔興奮地不得了。

　　小老虎也來(lái)問(wèn)我什么時(shí)候才能當(dāng)上萬(wàn)獸之王？毛毛蟲(chóng)說(shuō)你很快就能當(dāng)萬(wàn)獸之王，小老虎也很高興。一會(huì)又飛過(guò)來(lái)一個(gè)麻雀，它問(wèn)毛毛蟲(chóng)窩可以吃一個(gè)毛毛蟲(chóng)嗎？毛毛蟲(chóng)呆了，麻雀見(jiàn)毛毛蟲(chóng)沒(méi)說(shuō)話(huà)，就把毛毛蟲(chóng)吃掉了。

　　我在想，我的未來(lái)會(huì)是什么樣的？會(huì)是小白兔、小老虎還是毛毛蟲(chóng)？不是他們中的任何一個(gè)，我要自己努力，長(zhǎng)大當(dāng)一個(gè)畫(huà)家。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇2

　　我再過(guò)十幾年就該上大學(xué)了，在校園里有教學(xué)樓、宿舍樓、食堂、草地、體育場(chǎng)……

　　上大學(xué)的時(shí)候不像上小學(xué)時(shí)候不方便，大學(xué)里邊各種的設(shè)施都很方便，教室都是多媒體教室，老師們只需要手指一點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容就會(huì)出現(xiàn)在黑板上;上大學(xué)我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)小小的筆記本，把每天學(xué)習(xí)的東西記在上面，方便學(xué)習(xí)。大學(xué)的老師知識(shí)都很淵博，可以教會(huì)我們很多有用的知識(shí)，同學(xué)們會(huì)用這些學(xué)到的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，建設(shè)美麗的祖國(guó)。

　　學(xué)校里邊還有很大的圖書(shū)館，里邊有許許多多的各類(lèi)圖書(shū)，同學(xué)們可以在圖書(shū)館里邊查找自己需要的各種資料，還可以看很多課外的讀物，豐富自己的大腦。

　　未來(lái)的學(xué)校還有徐徐多多我不知道的東西，我要努力學(xué)習(xí)，以后我就會(huì)進(jìn)入最好的大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)到很多有用的知識(shí)回報(bào)社會(huì)，讓家人過(guò)幸福的生活。

　　大學(xué)，等著我！

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇3

　　“嘟、嘟……”一輛銀灰色海陸空三用車(chē)，停在方博士家門(mén)口。一位亭亭玉立、氣質(zhì)不凡的少女從車(chē)上走下來(lái)，那個(gè)人就是20年后的我。

　　我現(xiàn)在已是一個(gè)科學(xué)家，曾榮獲三次諾貝爾發(fā)明獎(jiǎng)，在世界上頗負(fù)盛名。我發(fā)明了一種水陸空三用車(chē)，它是一種房車(chē)，有銀灰色、白色、黑色。如果你有急事，但有堵車(chē)，這時(shí)你就可以按白色的鍵，車(chē)子就會(huì)馬上變成飛機(jī)，可以連人帶車(chē)一起飛上天空，享受神仙般的生活；如果地上堵車(chē)，天上又很擁擠時(shí)，你就可以按藍(lán)色鍵，車(chē)子馬上就變成潛艇，這樣你就可以免費(fèi)觀看海底世界。我還發(fā)明了功能奇異的新型筆。這種筆的特點(diǎn)是：它寫(xiě)出來(lái)的字能在五個(gè)小時(shí)內(nèi)用橡皮毫不費(fèi)力地擦掉，時(shí)間過(guò)了就成了永久性的了。

　　在未來(lái)的世界里無(wú)奇不有，只要我們現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來(lái)一定能發(fā)明出這些東西來(lái)，為人類(lèi)的生活帶來(lái)方便。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇4

　　經(jīng)過(guò)多年的學(xué)習(xí)，鍛煉，未來(lái)的我是一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生了。

　　我留有一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，一對(duì)大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的`睫毛，上班時(shí)間穿著一身雪白雪白的工作服。我的工作神圣而又艱巨，每天都要做手術(shù)來(lái)挽救一個(gè)又一個(gè)人的生命。重要的手術(shù)我都要親自動(dòng)手。每當(dāng)做手術(shù)時(shí)我先用新型的電腦探測(cè)儀器來(lái)探測(cè)病痛的部位，再一步步確定具體的位置。然后小心地用電腦操作新式精細(xì)的微型激光手術(shù)刀把病人的腫瘤切除掉。這樣既可以減少患者的痛苦，又可以快速準(zhǔn)確的完成手術(shù)，挽救生命。

　　我不僅在醫(yī)院里技術(shù)出色，而且在家里也刻苦鉆研醫(yī)術(shù)。所以很少有時(shí)間看電視。我已寫(xiě)過(guò)十幾篇醫(yī)學(xué)論文。我還出國(guó)參加國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)，期中一篇在國(guó)際醫(yī)學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)上得了大獎(jiǎng)，使許多國(guó)內(nèi)外醫(yī)學(xué)同行對(duì)我刮目相看。

　　雖然，這只是一個(gè)美好的愿望，但我相信只要肯努力，前途是光明的。我們的理想一定能實(shí)現(xiàn)。大家一起努力吧！

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇5

　　今天，我們有一個(gè)作業(yè)：是寫(xiě)一些自己的夢(mèng)想。一下課，我就想我的夢(mèng)想很多。比如：去宇航員，醫(yī)生，當(dāng)老師，等等。

　　現(xiàn)在，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我夢(mèng)想的未來(lái)地球吧：科技發(fā)達(dá)，可以讓世界上所有孩子都可以上學(xué)，讓人們不要在亂砍伐樹(shù)木了，只要我們說(shuō)一句話(huà)就可以時(shí)空轉(zhuǎn)移或到達(dá)目的地還有不要再讓人們挖地鐵。以后要好好的孝順爸爸媽媽?zhuān)�做一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)好和一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)世界有用的好孩子。

　　這就是我的未來(lái)。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇6

　　我想象中的未來(lái)是建筑這樣一個(gè)銀行，里面除了不裝錢(qián)，什么都裝。春夏秋冬，喜怒哀樂(lè)。幸福/快樂(lè)等等。當(dāng)人們寒冷的時(shí)候，就去取點(diǎn)溫暖。當(dāng)人們熱的時(shí)候，去取點(diǎn)涼快。當(dāng)人們煩惱的時(shí)候，就去取點(diǎn)快樂(lè)，當(dāng)人們等樂(lè)不思蜀的時(shí)候，就去取點(diǎn)約束……

　　這樣，社會(huì)就會(huì)平安，人人都會(huì)幸福。那么我們的社會(huì)就更加和諧。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇7

　　我想我們未來(lái)的世界應(yīng)該是一個(gè)美麗的綠色世界。

　　可是我們?nèi)祟?lèi)把地球當(dāng)作了垃圾場(chǎng)，比如工廠排放出的廢汽。除此之外，亂砍樹(shù)木、亂殺小動(dòng)物……

　　我決定等我長(zhǎng)大了，要發(fā)明出許多機(jī)器人在世界各地清理垃圾。

　　我決定等我長(zhǎng)大了，要發(fā)明一個(gè)自動(dòng)把垃圾吃掉的垃圾塔。

　　我決定等我長(zhǎng)大了，要發(fā)明……

　　地球是被人類(lèi)破壞的，人類(lèi)就要彌補(bǔ)這個(gè)錯(cuò)誤。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇8

　　我想讓未來(lái)的世界更加美好，科技更加發(fā)達(dá)。

　　我想造一個(gè)植樹(shù)機(jī)器人，每隔一天植一次樹(shù)，因?yàn)槲姨貏e喜歡花草，我們家的陽(yáng)臺(tái)上就有很多美麗的花碧綠的草。

　　我還想造一個(gè)宇宙報(bào)，只要你想去宇宙旅行，就看一看宇宙報(bào)，就能帶上翅膀穿上宇航服，坐上飛船到宇宙旅行。

　　我還想造一個(gè)攻擊的鞋子，只要小偷搶劫你的東西，你一按那個(gè)按鈕，他就發(fā)射激光，把小偷給打跑。

　　我相信未來(lái)的世界會(huì)變的更加美好，科技更發(fā)達(dá)。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇9

　　大家現(xiàn)在穿的衣服一定很漂亮吧！可是未來(lái)世界的衣服更漂亮，先聽(tīng)聽(tīng)未來(lái)世界的衣服是什么樣的嗎！不用著急你馬上就知道了！

　　未來(lái)的衣服非常神奇，比喻說(shuō)：下雨不會(huì)把鞋子淋濕的沖氣雨衣，不小心把彩色筆畫(huà)在裙子上可是沒(méi)有一點(diǎn)痕跡的五彩裙子，還有看不到的隱身衣讓別人發(fā)現(xiàn)不了自己，還有動(dòng)物衣，讓動(dòng)物變大變小不讓別人欺負(fù)……

　　我感受到未來(lái)世界的科學(xué)技術(shù)發(fā)展的很美好，發(fā)明了各種各樣的衣服五彩繽紛的。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇10

　　在未來(lái)的世界里，沒(méi)有了污染，到處是鳥(niǎo)語(yǔ)花香；道路兩旁種了各種各樣的果樹(shù)，每到果樹(shù)成熟的季節(jié)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的果子，果香四溢，把道路裝扮得漂亮極了。家家戶(hù)戶(hù)都有一個(gè)高科技機(jī)器人，機(jī)器人可以做飯、打掃衛(wèi)生、帶孩子、接送孩子上學(xué)，輔導(dǎo)學(xué)生功課，陪家人聊天，還可以和小朋友一起做游戲，家里所有的事都能完成得很好，真可謂是個(gè)全能冠軍。

　　未來(lái)的世界神奇極了。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇11

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間已100年過(guò)去了，現(xiàn)在由我來(lái)介紹一下22世紀(jì)吧！

　　我們現(xiàn)在都在提倡低碳，說(shuō)到低碳，22世紀(jì)有種環(huán)保車(chē)，不像現(xiàn)在的車(chē)一樣污染環(huán)境，它不用油，也不會(huì)排放尾氣，只要把垃圾倒進(jìn)轉(zhuǎn)化箱里，車(chē)便能跑，排出的還是氧氣呢！

　　100年后的書(shū)包變得如此輕巧，背在身上跟沒(méi)背似的，而且還是自動(dòng)化呢！只要按一下操作機(jī)，書(shū)本便能自動(dòng)放到桌子上，是不是很神奇��！

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇12

　　我們未來(lái)的學(xué)校的黑板是一個(gè)“大電視”，學(xué)生有些東西忘了，可以讓老師調(diào)到那兒。

　　連未來(lái)世界的考試的方法也不一樣，考試時(shí)桌上彈上去一個(gè)“大電腦”。在“電腦”彈起的地方出現(xiàn)一個(gè)筆盤(pán)，由學(xué)生拿著電子筆操作，寫(xiě)完了“電腦”就彈回去。真好玩呀！

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇13

　　對(duì)了！你們知道未來(lái)的學(xué)校是什么樣的嗎？想知道的話(huà)就給我來(lái)吧！時(shí)光機(jī)，啟動(dòng)！

　　走進(jìn)校門(mén)，綠草茵茵，蝴蝶吧花兒裝扮得花枝招展，芳香四溢，小蜜蜂忙著采蜜，胡喜鵲吧自己裝扮得比花兒還美。再看看教學(xué)樓，銀光閃閃，上面還留著許許多多五彩繽紛的小鳥(niǎo)。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇14

　　在本周，老師給我們布置了一項(xiàng)“任務(wù)”，想象未來(lái)的汽車(chē)或?qū)W校。

　　我想把學(xué)校建在空中，把白云做成我們的教室，同學(xué)們都有一雙美麗的翅膀，在學(xué)校里自由的飛翔。如果有哪個(gè)小朋友淘氣不聽(tīng)話(huà)，就收了她的翅膀，讓她回到地面。

　　是不是很有意思？

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇15

　　我想象的未來(lái)的學(xué)校是一所電腦學(xué)校。學(xué)校全部由電腦控制，設(shè)有中心數(shù)據(jù)庫(kù)，有智能機(jī)器人操作。

　　走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，就是一個(gè)小桶。這個(gè)像圓桶似的東西叫做“轉(zhuǎn)移器”。只要學(xué)生伸手到那個(gè)“轉(zhuǎn)移器”前面的‘紅外線(xiàn)指紋識(shí)別器“上一揮。他立刻會(huì)將學(xué)生的指紋送到數(shù)據(jù)庫(kù)去尋找鑒別，然后迅速把這個(gè)學(xué)生送到他所在的班級(jí)。全部時(shí)間不超過(guò)五秒鐘。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇16

　　我的家鄉(xiāng)是北京。我不太喜歡這里，因?yàn)榭諝獠缓�，馬路上的車(chē)太多，很堵還不環(huán)保。

　　我希望未來(lái)車(chē)時(shí)太陽(yáng)能和風(fēng)能的，還能在天上飛，這樣又不堵車(chē)又不用油。地上也沒(méi)有馬路，就能種上很多很多的樹(shù)。

　　十幾年后，人們發(fā)明了一種藥，能讓蘋(píng)果長(zhǎng)得更大，更甜。以后的蘋(píng)果會(huì)長(zhǎng)成個(gè)皮球般大小，象蜜糖一樣甜。

　　以后，市場(chǎng)里會(huì)賣(mài)很多節(jié)能燈泡，手動(dòng)發(fā)電手電筒。

　　我真希望未來(lái)會(huì)這樣。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇17

　　我長(zhǎng)大想當(dāng)一名教師，因?yàn)楫?dāng)上教師就有了很多才華和智商，特別好，特別的光榮。

　　我想像班主任夏教師、李教師和王教師一樣，懂得很多知識(shí)，又聰明又美麗。

　　當(dāng)教師也辛苦。每天要批改學(xué)生的作業(yè)，有時(shí)要批改到很晩很晚，非常辛苦。

　　教師雖然辛苦，但我還是想當(dāng)一名教師，教師的工作環(huán)境很好，可以教很多的學(xué)生，今后可謂“桃李滿(mǎn)天下”，這份工作十分值得人們尊敬。

　　我要努力學(xué)習(xí)，為我的理想奮斗！

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇18

　　未來(lái)的世界的車(chē)都長(zhǎng)翅膀、劃水腳，讓車(chē)可以在藍(lán)天上飛翔，可以在水中游泳。

　　我幻想未來(lái)世界的房子是透明的，亮亮的，像水晶一樣。讓人們更加感覺(jué)到家就是天堂。更加愛(ài)我們的家！

　　未來(lái)的世界有保姆機(jī)器人、安全機(jī)器人……你不用說(shuō)話(huà)，只要一想，機(jī)器人就開(kāi)工。

　　未來(lái)的世界的床可以讀書(shū)，當(dāng)你看書(shū)的時(shí)候，躺在床上看書(shū)也沒(méi)問(wèn)題，因?yàn)榇驳男螤钍沁m合讀書(shū)的。

　　未來(lái)的世界真是美好又方便，大家一起努力讓夢(mèng)想成真吧！

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇19

　　我以前的學(xué)校，又矮小又吵鬧，沒(méi)有那么多特長(zhǎng)班，還有書(shū)都不是新版的。

　　我現(xiàn)在的學(xué)校，又高大又莊嚴(yán)，圍欄還是頂級(jí)的呢！而且，特長(zhǎng)班里還多了一個(gè)琵琶班。

　　可是，未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該再多一些特長(zhǎng)班，再換新版的書(shū)吧！但我覺(jué)得不止這些，應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下，再栽幾棵棗樹(shù)或者再栽幾棵楊樹(shù)吧！這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色，一片美麗的風(fēng)景。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇20

　　未來(lái)的學(xué)校非常美麗，像個(gè)大花園。大門(mén)上有聲音識(shí)別器，只要說(shuō)一句話(huà)，就能知道你是不是陌生人，如果是，它就說(shuō)：“對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你。”如果你是本校的學(xué)生或老師，他就說(shuō)：“歡迎你來(lái)到學(xué)校。

　　走進(jìn)校園，站在扶手電梯上，一按電扭，電梯就把你送到教學(xué)樓里。走廊四周的像是水晶玻璃的，能看見(jiàn)外外面紅花，柳樹(shù)，而且墻上有隱形自動(dòng)喚氣系統(tǒng)，能把室內(nèi)污染的空氣排出。我真希望這未來(lái)的學(xué)校能早一點(diǎn)出現(xiàn)。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇21

　　20年后，我們的房子都變成什么樣了？

　　它是一個(gè)大城堡，里面是各種服務(wù)于人類(lèi)的智能機(jī)器�；氐郊抑�，只要輕松按下中央按鈕，一切就變得井然有序了。所有智能電器都各司其職：沙發(fā)會(huì)給你按摩，鍋?zhàn)訒?huì)主動(dòng)做飯，掃把會(huì)自動(dòng)清潔地面，空調(diào)也會(huì)智能調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度……下班回到家，稍稍休息一下，飯菜就能上桌了，滋味更是可口。

　　這就是我夢(mèng)想中的世界，希望有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇22

　　我眼中未來(lái)的房子是充氣型的，它有火箭型的，汽車(chē)型的，鞋子型的等許多不同形狀的。里面有藍(lán)，黃，綠的按鈕。按下藍(lán)的，就變成了臥室里面有床等東西。按下黃的，就變成了衛(wèi)生間。按下綠的，就變成了客廳�？蓜e看它外面小，里面可大了呢，每一個(gè)房間都有100多平方米呢。

　　希望我的愿望成真。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇23

　　我的未來(lái)如果是今天，那我會(huì)去做一名警察，無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護(hù)著大家，無(wú)時(shí)無(wú)刻的維護(hù)著社會(huì)治安，無(wú)私的為祖國(guó)奉獻(xiàn)，成為一民好警察。

　　如果爸爸媽媽希望我是一民博士生，那我一定會(huì)去出國(guó)考博士，考一個(gè)最好的博士學(xué)位，讓爸爸媽媽開(kāi)心一下，讓爸爸媽媽快樂(lè)，讓爸爸媽媽有尊嚴(yán)，讓爸爸媽媽知道我是最棒的。

　　當(dāng)然我的理想還有很多，但是我的理想我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇24

　　當(dāng)我在堵車(chē)時(shí)，就會(huì)想：“如果我的車(chē)能在天上飛，又能在海里行駛該有多好啊！”如果我是一名設(shè)計(jì)師，我希望設(shè)計(jì)的未來(lái)的交通工具是萬(wàn)能的，可以給我們節(jié)約很多的時(shí)間。

　　我想設(shè)計(jì)一架能在天上飛，快到地面上的時(shí)候，下面會(huì)立刻出現(xiàn)四個(gè)輪子，它到海里時(shí)會(huì)瞬間變成一艘大船，它除了能在海面上航行，還能進(jìn)入海底里面，像一只巨大的鯊魚(yú)。

　　這就是我想象中的多功能交通工具，你想象的未來(lái)交通工具是怎么樣的呢？

　　我的未來(lái)生活作文二年級(jí) 篇25

　　我以后想設(shè)計(jì)一種交通工具，它的名字叫：“百變汽車(chē)”。

　　它的外形和普通的汽車(chē)一樣。方向盤(pán)左邊有一個(gè)三角形的按鈕，只要一按，車(chē)子立刻變成一個(gè)飛行器。如果被人襲擊了，車(chē)子就會(huì)發(fā)射激光打敗敵人。座椅下也有一個(gè)按鈕，只要一按，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)帶你去你想去的地方。

　　這就是我未來(lái)想發(fā)明的交通工具，你們就得它酷嗎？

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