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    好玩的游泳課

    發(fā)布時間:2017-09-28  編輯:admin 手機版
      今天是游泳的第十二節(jié)課。上課時,我們打了五圈腿,換換氣,然后,教練讓我們到深水區(qū)轉(zhuǎn)頭換氣,我覺得這個非常難,可是,今天學(xué)了仰泳,我非常喜歡,因為仰泳一點也不費力還好學(xué),還是群里仰泳最好的一個呢。
      下課了,教練讓我們練習(xí)潛水揀圈圈,身體使勁往水底游手伸直就能揀到到圈圈了,有一次,圈圈扔的太遠,我們揀都揀不到,還好有個哥哥幫我們揀到了,覺得這個方法真好,好玩又可以學(xué)本領(lǐng),這是最開心的一節(jié)游泳課!
    【寫作指導(dǎo):寫讀后感要掌握基本的方法】
    1、精讀文章,找到“感點”
      精讀文章,就要做到一遍又一遍地讀,細細地品味。只有在精讀中,我們才能深刻地體會人物的內(nèi)心世界和思想感情。蘇軾說過:“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知”就是這個道理。
      文章中令人感動、引人思考的“點”,可能是文章的主要內(nèi)容,也可能是文中的一個畫面、一個感人的情節(jié),總之,哪一點最令你感動,哪一個地方撥動了你的心弦,哪一點就應(yīng)該是你讀后感文章中的“感點”。
      例如:我們五年級上期學(xué)習(xí)了《半截蠟燭》這篇課文!敖芸真(zhèn)定地把燭臺端起來,向幾位軍官道過晚安,上樓去了。正當(dāng)她踏上最后一階樓梯時,蠟燭滅了!边@段描寫我們誰都不會忘記,此時我們的心情和小女孩一樣緊張,當(dāng)“蠟燭熄滅”的時候,我們和這家人一起松了一口氣,同時我們也從心底深深地佩服這勇敢的母子三人,更佩服這位勇敢而聰明的小姑娘?吹竭@里,同學(xué)們一定有許多話要說,自然,也就找到了“感點”。
      同學(xué)們在寫讀后感的時候,最主要的是談自己的感想,可以結(jié)合全文來談,也可以結(jié)合文章中的某一點來談,談自己的體會,自己的看法,自己這樣做以后的后果……這樣,同學(xué)們認(rèn)識問題的能力,表述自己的觀點的能力就會1步步提高。
    2、結(jié)合“感點”,展開聯(lián)想
      好的作品給人的感受是多方面的,如果我們面面俱到,哪1點都不會談清楚。只有圍繞自己受到啟發(fā)教育最深的一點并結(jié)合生活實際,抒發(fā)自己的感想和心得,才會寫出優(yōu)秀的讀后感來。