書讀百遍，其義自現(xiàn)二年級(jí)作文
“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！笔顷悏壅f的一句話，指的是書讀上百遍，其中的意思自然領(lǐng)會(huì)。不知大家有沒有感覺在學(xué)習(xí)一篇新的課文時(shí)，讀前幾遍時(shí)，意思領(lǐng)略的很淺，只是對(duì)這篇文章有一個(gè)大概的'了解，而讀上個(gè)7、8遍，體會(huì)句詞變得十分容易了，這就證實(shí)了“書讀百遍，其義自現(xiàn)�！�
不光光一篇課文，一本書也是同樣，有好些時(shí)候，書只讀上一遍，意思如果不看簡介的話，看不大明白，比如同桌借我的一本《海狼》，因?yàn)闀容^厚，期限也很緊，我不得不走馬觀花地看了一遍，只覺得是講的“我”被困在惡魔號(hào)上，之后逃出的事，之后看見姐姐也有這本書，還說很不錯(cuò)，我就又借來仔細(xì)看了看，發(fā)現(xiàn)書中還體現(xiàn)了“海獸吃大魚，大魚吃小魚，小魚吃蝦米”和“弱肉強(qiáng)食”的道理。
有好多時(shí)候，一本好書，買回來后，我看了一遍，覺得內(nèi)容好好看，引人入勝。這時(shí)，爸爸總會(huì)來提醒我：“你說這本書好，應(yīng)該多看幾遍，說不定會(huì)有新發(fā)現(xiàn)�！比绻以谀椭宰釉倏匆槐椋O？真有新發(fā)現(xiàn)！就說《哈利·波特》吧，這套書非常非常厚，我利用一年左右的時(shí)間看完了，囫圇吞棗，過了半年，當(dāng)我又拿起來從看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)，咦？這里我怎么以前沒發(fā)現(xiàn)？這個(gè)我怎么不記得了？我又發(fā)現(xiàn)了不少新東西。
一本書，總是耐人尋味的，書中當(dāng)你第一次讀，總會(huì)有不解與疑惑，當(dāng)?shù)诙樽x，就會(huì)有新發(fā)現(xiàn)，接著讀第三遍，讀第四遍，都會(huì)有新的知識(shí)，所以，一本書，你總能從中發(fā)現(xiàn)新東西，不管你看過多少遍。
從一本書中，發(fā)現(xiàn)新東西，真是一種樂趣，一種享受，快拿起你手中的書，來做第二次閱讀吧，祝你也能發(fā)現(xiàn)新知識(shí)！
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