那就火堆里扒紅薯—先揀熟的來吧!記敘文!容易!小學時就寫過，“地上躺著2角錢，小明(不過為增強真實感，用第一人稱“我”好些)撿起來，交給了警察叔叔，叔叔夸他是個拾金不昧的好孩子……”再擴寫潤色，也就成了�？梢幌肽且伯吘固�“小兒科”了，那時寫大人也信，現在寫恐怕連小孩都不信，畢竟只有2角錢，實難登大雅之堂。況且這些“陳谷字，爛芝麻”的區(qū)區(qū)小事實為老師所不屑。雖屬輕車熟路，但畢竟難“取真經，成正果”。罷了!
　　 那就來個議論文，這也是比較拿手的。先假設現在地上躺著2角錢，情況會怎樣?沒人撿(乞丐不在場是前提)，為什么沒人撿?愛面子，怕別人說自己是“小摳兒”。那就批判這種愛慕虛榮、死要面子的壞習性吧!
　　 “……現在社會上，不管是款爺抑或是富婆，再有那星兒級的，放個屁也要搞得轟轟烈烈，不見諸報端誓不罷休。今天你擺一桌‘滿漢全席’，明天我來一桌‘黃金宴’。就是那些剛有了些零花錢的‘第三世界’的國人，無論人后多么苦也總要在人前弄得油頭粉面。人們都準備了一塊油膩的豬皮，隨時在啃過窩窩頭的干嘴巴上抹一把，以顯示‘油乎乎’雄……”最后再慨然長嘆，“唉!國民的這種惡習性何時能改呀!”飽含優(yōu)國優(yōu)民的深情!
　　 剛落筆，卻感到底氣不足——如果我面對這種狀況也自然會熟視無睹。那這不等于抽自己的耳刮子嗎?再看又頓覺大不妙，批判面是整個國民，太大了。況且還總給人一種憤世嫉俗的嫌疑。還有這末一句故作深沉，老氣橫秋，給人一種“少年白頭”的感覺，青少年的蓬勃朝氣都失盡了!不足取!
　　 那就來抒情的，抒情詩不允許，抒情散文可以。抒什么情呢?當然要激進一些，要為2角錢的無私奉獻唱贊歌!
　　 “……躺在地上的2角錢呀!你一出生便注定要浪跡天涯，為人們無私地奉獻著你的價值!你卑微而又祟高!你平凡而又偉大!你雖被遺落在這個角落，但你的精神……”
　　 寫著寫著，便覺俞生出一片寒意，雞皮疙瘩直冒。這樣自相矛盾而又刻板得肉麻的文字再寫下去，連我自己都要吐了!
　　 那就寫小說，可小說是我從未涉足過的“處女地”，太難“開墾了”!那寫什么?
　　 “新概念作文”!對，就亂寫一通，冒一個假名頭，蒙混過關得了!
　　 “地上躺著2角錢……”