相逢，只是兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，這兩個(gè)字，對(duì)我卻意味深長(zhǎng)。
　　 人們常說(shuō)，人生何處不相逢，但是，有些人的確一輩子都不會(huì)相逢；而另一些人，卻在某個(gè)時(shí)刻乍然相逢，改變了彼此的生活。我想，要不是當(dāng)天我與你在十字路口相逢，我的人生，也許會(huì)是另一個(gè)故事。
　　 是否千萬(wàn)次回眸，千萬(wàn)次擦肩而過(guò)，才預(yù)告了我們?cè)诖藭r(shí)此刻，彼時(shí)彼刻的邂逅。
　　 午后的陽(yáng)光安靜地照在學(xué)校旁的小道上，伴著颯颯樹影，我戴上耳機(jī)，聽著悠揚(yáng)的曲子向家走去。就在這時(shí)，不遠(yuǎn)，十字路口的拐彎處，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。是他嗎？再一次遇到他，感覺是這么的親切，卻又是那么的陌生。畢竟，你的離開是六年前的事了。你迎面走來(lái)，在相隔幾米的地方，你停止了腳步，笑了笑，說(shuō)：“好久不見了，你還好嗎？”那笑容是多么靦腆，聲音是多么沉著穩(wěn)重，你變成熟了。遲疑幾秒，我才吐出兩個(gè)字“不錯(cuò)�！苯�(jīng)過(guò)一番相互問(wèn)候，你牽著我走到路旁的石凳坐下。我把耳機(jī)摘了，四周一片寂靜，抬頭望向天空，寬大的樹葉在湛藍(lán)的天空上映出一抹綠，我們又回到了從前。
　　 與你的相遇是在學(xué)校附近的公園，那個(gè)寂寞的蹺蹺板上。當(dāng)時(shí)，剛上一年級(jí)，不善交際的我在班上還沒(méi)認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué)，放學(xué)后只能一個(gè)人坐在蹺蹺板上盼望著對(duì)面的座位上有小朋友出現(xiàn)。那天，你走過(guò)來(lái)，坐上了對(duì)面那個(gè)空的座位，逗我玩。
　　 在聊天時(shí)，我得知你是與我同年級(jí)的同學(xué)，太意外了。從此，你就成為了我的朋友，第一個(gè)好朋友。每天下課后，我們都會(huì)相約在小賣部，買一包糖，兩人一起吃。那時(shí)我倆兩小無(wú)猜，經(jīng)�；ベ�(zèng)禮物。
　　 可是，在我收到第五份生日禮物時(shí)，你告訴我，你要離開到別的地方生活了。這消息如一束閃電，劃破了晴朗的天空，無(wú)論怎么挽留，卻不能改變，你最終離開了，蹺蹺板回復(fù)寂寞。
　　 春去秋來(lái)，花開花落，想不到經(jīng)過(guò)五個(gè)寒冬酷暑，我們會(huì)再次于盛夏相見。
　　 我們?cè)谶@點(diǎn)分開，卻又會(huì)在某點(diǎn)相逢，一切的一切似乎在冥冥中早已注定。所有的相逢都在奧妙之中。與大千世界相比，人與人的相逢是何等渺小，這渺小，卻在我們短暫的一生中留下永恒的足跡。一天，當(dāng)你偶爾抬頭，看見流星劃過(guò)，或許你會(huì)想起人生最好的一次相逢。
　　 人生何處不相逢作文200字
　　 緣分是冥冥之中的相遇，
　　 緣分是擦肩而過(guò)的巧合，
　　 緣分是前世今生的續(xù)弦，
　　 緣分是悠悠歲月的重逢，
　　 緣分是茫茫人海的尋覓……
　　 緣分讓我們相遇，直到相知，
　　 你有你的路，我有我的路
　　 你我的緣分卻發(fā)生在路的交叉口
　　 你不認(rèn)識(shí)我，我也不認(rèn)識(shí)你
　　 緣分將我們的距離拉近
　　 我們的緣分是天邊的浮云，水中的浮萍
　　 時(shí)而聚合，時(shí)而分離
　　 相識(shí)，只因一個(gè)眼神肯定
　　 為彼此敞開了一扇窗
　　 一段情誼的開始
　　 便成為命中注定的緣分
　　 在茫茫人海中苦苦尋覓
　　 只為那萍水相逢的一聚
　　 緣分是陽(yáng)光，讓心靈共同成長(zhǎng)！
　　 緣分是春雨，讓微笑競(jìng)相綻放！
　　 緣分是翅膀，讓幸福并肩飛翔！
　　 緣分是風(fēng)帆，讓希望揚(yáng)帆起航！
　　 緣分就是紀(jì)念我們?cè)��?jīng)的相濡以沫
　　 因此，惜緣
　　 人生何處不相逢作文500字
　　 在浩瀚的宇宙中有一顆璀璨的星星——文學(xué)巨星。今天讓我們一起走近他們的世界，一次茶話會(huì)，感受心靈的震撼吧!
　　 “我以我血薦軒轅!——敝人乃魯迅，大家稱呼我周先生便可。我來(lái)為今天各位的到來(lái)做個(gè)開場(chǎng)白。不善言辭望諸位多包涵�！濒斞赣盟�那慣有的嚴(yán)肅而誠(chéng)懇的言語(yǔ)為“群英薈萃”茶話會(huì)拉開了序幕。
　　 “Ohmygod!原來(lái)您就是鼎鼎大名，勝名海外的周樹人先生。久仰，久仰，您的中國(guó)第一部白話小說(shuō)<<狂人日記>>被印制成各國(guó)文字遠(yuǎn)銷海外，我早就將您的所有作品拜讀過(guò)了。深刻，有見解，敢說(shuō)敢做，獨(dú)秀一枝的大文豪，佩服，佩服，福樓拜懷有敬意地對(duì)魯迅說(shuō)。ggftz.com/zuowen/
　　 “不敢當(dāng)，福樓拜先生不敢當(dāng)呀!!您可是一位優(yōu)秀的文學(xué)家呀!您桃李滿天下如您的學(xué)生莫泊桑等，像您一樣創(chuàng)作了許多優(yōu)秀作品，如<<項(xiàng)鏈>>等，刻畫人物鮮明，有血有肉，不愧為一代文豪啊!”魯迅爽朗大笑道。
　　 “這不是你們中國(guó)的功臣——鄧稼先先生嗎?您好鄧先生，久仰大名，如雷貫耳，您的無(wú)私奉獻(xiàn)精神令在下猶為佩服敢問(wèn)先生為此付出巨大貢獻(xiàn)，可曾后悔?”福樓拜小心翼翼地問(wèn)道。
　　 “福樓拜先生，中國(guó)人個(gè)個(gè)都是英雄好漢，如抗金英雄----岳飛，禁煙英雄----林則徐等。在明朝前中國(guó)文學(xué).科技等諸多方面領(lǐng)先各國(guó)，今天國(guó)家落后我們這些熱血男兒能不為之奮斗，奉獻(xiàn)?!先生，讓我們?cè)诮袢展沧Ｖ蟹ㄓ颜x用存，為了明天更美好!”鄧稼先激動(dòng)地說(shuō)道。
　　 “好”.“好”“ok”三個(gè)人的心緊緊的貼在了一起。
　　 這時(shí)悅耳的<<歡樂(lè)頌>>響起了，音樂(lè)巨匠貝多芬走了進(jìn)來(lái)激動(dòng)的說(shuō)道:“先生們，請(qǐng)你們說(shuō)話大些聲，我是一個(gè)聾子，但我對(duì)音樂(lè)的熱愛是從不改變的!!”
　　 福樓拜聽后深受感染說(shuō)道:“偉大的音樂(lè)巨匠，貝多芬先生，您的精神感動(dòng)和鼓舞著我們，讓我們共同傾聽您的經(jīng)典曲目<<命運(yùn)交響曲>>，感受您對(duì)音樂(lè)執(zhí)著的愛吧!”
　　 于是大家沉浸在音樂(lè)的海洋之中………
　　 人生何處不相逢作文600字
　　 “相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執(zhí)著。”相逢是美麗的，相逢是快樂(lè)的，相逢是幸福的。因?yàn)橛芯壊畔喾�，因�(yàn)橄喾瓴庞芯�。而與我一同走在這漫長(zhǎng)人生道路上的人，就是我那一位位好老師，那一位位可親可敬的有緣人。
　　 “恩師掬取天池水，灑向人間育新苗�！笔堑�，老師將他們畢生的精力，都投入到培養(yǎng)下一代的工作中去了。
　　 五年級(jí)時(shí)，我的語(yǔ)文老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中年女教師——蔣老師。蔣老師很照顧我，她知道我寫作文很認(rèn)真，每次單元測(cè)試時(shí)都讓我延遲幾分鐘，使我有足夠的時(shí)間來(lái)完成創(chuàng)作。所以，那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。于是媽媽提醒我：你要更加努力，回報(bào)蔣老師那份寬容的愛；無(wú)論在哪里碰到蔣老師，你都要主動(dòng)與蔣老師問(wèn)好……從那一刻起，我一直在心里默默地感激蔣老師。
　　 六年級(jí)時(shí)，我們來(lái)了一個(gè)年輕的語(yǔ)文老師——韓老師。韓老師考試時(shí)沒(méi)有多給我們一分鐘時(shí)間，所以第一單元測(cè)試時(shí)，我的作文沒(méi)寫完，成績(jī)一落千丈。我覺得很委屈，也很沒(méi)面子。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“每個(gè)老師都有自己的“法寶”，你要學(xué)會(huì)適應(yīng)；韓老師這樣做自然有她的道理，這樣做不會(huì)讓你有依賴性。一旦有了依賴性，碰上正規(guī)的考試就來(lái)不及了，那你就吃大虧了。”于是我吸取了教訓(xùn)，第二單元考試時(shí)，加快了速度，避免了多余時(shí)間的浪費(fèi)，終于在考試鈴響前做完了試卷，并取得了可喜的成績(jī)。
　　 一種慈祥的愛，一種嚴(yán)格的愛，都讓我在成功的時(shí)刻中收獲了“感動(dòng)”，我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。
　　 還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師。她嚴(yán)厲、慈愛而又負(fù)責(zé)。裘老師為了讓我們懂得“等積變形”的知識(shí)，把一道道思考題講了好幾遍，累得口干舌燥。后來(lái)，還有一位女同學(xué)聽不懂，老師知道她理解能力比較差，又耐心地、更詳細(xì)地講了一遍。裘老師還是我們奧數(shù)班的主教。最近蕭山區(qū)有一場(chǎng)奧數(shù)比賽，裘老師為了抓緊時(shí)間，便增多了課程。我們倒還好，可她卻累得挺不直身子。有時(shí)，我們不乖，老師就會(huì)發(fā)火，氣得臉色通紅。但是，生氣歸生氣，為了我們的前途，她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的，只為了能提高我們的解題能力，只為了能給學(xué)校增光添彩……
　　 我很幸運(yùn)，也很幸福！因?yàn)槲矣辛诉@一段段不同尋常的緣分，有了這么多偉大的老師。呵！美麗的相逢！快樂(lè)的相逢！幸福的相逢！我們的成功，只因一路有你們——可親可敬的好老師！
　　 相逢是首歌，歌手是你和我；心兒是琴弦，決定而執(zhí)著……