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    我發(fā)現(xiàn)了書籍美的八年級學(xué)生作文

    時(shí)間:2021-04-17 09:25:36 八年級 我要投稿

    我發(fā)現(xiàn)了書籍美的八年級學(xué)生作文

      月兒彎彎的掛在樹梢上,把一抹輕柔的光悄悄地送進(jìn)小屋,照亮了書桌上那本書頁泛黃的書……

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      書頁上殘留著歲月的痕跡,帶來它獨(dú)特的溫馨與雋永,還有它那獨(dú)特的美。哈佛大學(xué)有句校訓(xùn):人無法選擇自然的故鄉(xiāng),但可以選擇心靈的故鄉(xiāng)。與書籍為伴,讓心靈在一次次的洗禮中得到升華。很多年之后,你會發(fā)現(xiàn),你心靈的故鄉(xiāng)是那么親切和實(shí)在,你的人生是那么美好和純潔!

      小時(shí)候的我經(jīng)常纏著媽媽給我講童話故事。被稱為“世界四大童話”的《安徒生童話》《格林童話》《快樂王子》《一千零一夜》,其中幾乎沒有什么是我沒聽媽媽講過的,“快樂王子”是為愛而獻(xiàn)身的,他為了關(guān)心幫助窮人而獻(xiàn)出了自己所有最珍貴的東西,最后又由于同情心幫助過他的小燕子,悲痛的鉛心爆裂而最后被毀。

      再大些,我便開始讀一些科幻小說。法國科幻小說家儒勒·凡爾納寫得《海底兩萬里》,故事驚險(xiǎn)曲折,引人入勝,畫面多姿多彩,氣象萬千,讀起來使人賞心悅目,也令人驚心動魄。書中塑造了“鸚鵡螺”號潛水艇的`設(shè)計(jì)者、制造者、指揮者尼摩船長和乘船探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿龍納斯的生動形象,描述了他們周游太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。

      到了初中,我又對冰心奶奶的作品產(chǎn)生興趣,寫于夜色中的《繁星》《春水》中的作品更是為我所愛。夜的黑色、夜的寂靜,啟迪著冰心與白天不同的藝術(shù)想象與審美沖動,甚至使她生發(fā)著夢幻感。越是寂靜,人越容易聽到聲音——不僅是真實(shí)的聲音。在視覺能力受到限制的夜間,詩人更容易憑借想象超越現(xiàn)實(shí)世界。

      書籍是照射在冬日的陽光,讓我感到人間的溫暖;書籍是出現(xiàn)在沙漠的清泉,滋潤我的心田。書籍,讓我發(fā)現(xiàn)人間的真善美!

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