-
　　別看我現(xiàn)在是個樂天派，整天蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧。
　　追憶往事，我曾經(jīng)自卑。
　　在小學，我是一個極為自卑的女孩，認為什么都比不上別人——成績比不上別人，相貌也比不上別人……升入初中，班里要公開競選班干部——先自薦，然后同學投票。我可想當班干部了，因為我未當過班干部，甚至連小組長也沒有當過�？墒牵�我又不敢，因為我沒膽量，我真不知道該怎么辦？
　　班主任龍老師似乎看出了我的猶豫 ，親切地對我說：“自卑，沒有理由。因為每一個人都有優(yōu)勢與不足。既要看到短處，更要看到長處。去吧！我相信你會成功的�！饼埨蠋煹脑捊o了我力量，我看到了光明，壯大膽子，在黑板上寫下了自己名字，充滿激情的講了奮斗目標。再次回到座位時，我知道已從自卑中走出。
　　之后，我不再自卑。我充分挖掘潛能，發(fā)揮特長，學會放開自己。學生會干部競選有我大膽的身影；演講比賽有我洪亮的聲音；辯論賽場有我豐富的論辯。班會則是我大展風采的時機。
　　人一生的轉變是比較多的，但關鍵的、令人刻骨銘心的只有那么一兩次。我的那次轉變太讓我難忘了。我很幸運，能遇上這么好的老師，是她鼓勵了我，改變了我；是她幫我走出了曾經(jīng)的自卑，讓我尋找到了一片蔚藍的天空。
　　指導老師：陳榮華
　　評語： 仿佛講述別人的故事，不動聲色地。追根又溯源，捧出成長的經(jīng)歷。人的成長，離不開飯，更離不開鼓勵。每一腳成功，都會壘高自信。不講道理的人，才澆灌自卑。燒一回山吧，讓自卑化成上等的肥。
74