（通用）八年級作文9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的八年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
青春，是夢想，是激情，是堅持，是奮斗；青春，是夜空中最璀璨的星辰，是花園里最艷麗的花朵，又是多少人所最向往的��！
正值青春的我們，像一棵棵蓬勃的小樹，總愛向往著明天的朝陽，總是期盼著能夠快快長大，去看看高處的風景�？墒�，小樹也會遭遇風雨，只有有了這樣一把“保護傘”，才能抵擋住“風雨”的打擊。這把“保護傘”，就是青春期健康。
要想健康，不僅僅要保持身體健康，也要保證自己的心理健康。一個人若是沒有一個健康的心靈，即使這個人的體格再健壯，頭腦再發(fā)達，也還是一個人格扭曲的人。就像電視劇、電影里的反派角色，要么過分地貪戀錢財，要么為一己私利不擇手段。這樣的“怪人”，相信每一個人都不會喜歡的。
青春期的`我們，變得“半幼稚半成熟”。希望自己能和大人們一樣，希望過自己所渴望的、所期盼的生活，也希望嘗試一些無比“刺激”、無比“新鮮”的事物。在內心“魔鬼”的慫恿下，開始頂撞父母，開始與同學打架，開始結交社會青年……這些青春期里叛逆的孩子們，成了父母眼里的“不孝之子”，成了老師眼里的“不良少年”。所以，正確認識并合理糾正青春期的不良心理，才能讓青春充滿樂趣。
青春期的我們，要保持一個良好的心態(tài)。馬斯洛說過：“心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習慣跟著改變；習慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變�！币粋�好的心態(tài)，就像一個人的眼睛，而眼睛就是身上的燈。“眼睛”若明亮，全身就光明；“眼睛”若昏花，全身就黑暗。只有熱愛生活、堅持不懈、友善待人，才能有一個良好的心態(tài)，有一個快樂的青春，有一個幸福的人生。
青春期的我們，要改變對異性的看法。其實，每一個青春期的孩子都會對異性產生好感，但我們應該把精力放在學習上。要知道，秋天的果實在春天采摘，不僅不會讓我們品嘗到甜美，還會讓我們過早地嘗到苦澀的滋味。
青春期的我們，要提高自制力，不與社會青年發(fā)生往來。青春期的大多數(shù)孩子，雖然知道有些事情不應該做，但他們還是忍不住他人的誘惑或是管束不住自己，所以越陷越深，最終發(fā)展成了犯罪。
沒有健康的心理，就沒有健康的人生。青春期的我們，正值人生中最美好的時光，這美好的回憶伴隨我們一生。同樣，青春期里犯下的錯、留下的陰影，也會伴隨我們一生，影響我們一生。青春轉瞬即逝，所以，青少年們，好好把握青春，別讓青春留下遺憾！
八年級作文 篇2
讀《曾國藩家書》，從第一封家書開始，筆者就被書里濃濃的親情味所感染，八年級讀后感：讀《曾國藩家書》后的感想。隨著閱讀的深入，這位被譽為“清朝第一中興名將”的形象在筆者心里徹底被改變了。一封封看似聊著居家艱難的家書，字里行間蘊含的是對祖父母、父母、兄弟、妻兒、親朋好友的濃濃的掛念、敬重、關懷、關心之情，每一封家書都洋溢著濃郁親情�？吹墓P者都想讓時光倒退幾十年，重新回到僅靠書信聯(lián)系的時代。
如今人們，應該說是趕上了好時光。隨著信息技術的高速發(fā)展，人與人之間的距離無論多遠，都好像在咫尺之間，都可以通過電話、短信、微信、網絡進行隨時隨地的交流。電子通訊技術徹底改變了人們的生活，現(xiàn)代人可以說已經告別了原始的信紙、信封。但是，無論如何方便快捷，總覺得少了一點感覺。讀著《曾國藩家書》，不由自主的就想起了十幾年前自己寫信讀信的情景。那一封封透著墨香和紙香味的信，讀起來，感覺特親切特溫馨，信中的每一個字，每一句話都活靈活現(xiàn)，都栩栩如生，仿佛寄信者就坐在自己身旁。讀著親朋好友的來信，感受到的是寄信者那份濃濃的親情友情。如今，無論是接電話還是看短信，總覺得少了一點韻味和感覺。
讀《曾國藩家書》，讓我們看到了作為史上名臣曾國藩的另一面，那就是人性中最美麗最溫馨的善良之光的閃現(xiàn)。那一封封家書，無論長短，字里行間充滿的是對親朋好友的掛念、關心和關懷，字里行間充滿的是中華民族最美好的`道德——孝悌。一代名人重臣通過家書讓我們看到了他深厚的道德修養(yǎng)�？丛募視�，感受到的是他骨子里那份對家人的濃濃親情。作為一個在京城做官的人，曾公在給祖父的一封家書中寫到，“在京為官之人都是東拆西借的過日子……”曾公在家書多次提到生活的艱難，但是總是盡力的幫助家人和親朋，讀后感《八年級讀后感：讀《曾國藩家書》后的感想》�？吹竭@些，我感動了，而且感動的想流淚。如今，我們生活的時代，雖然物質生活非常富足，但是，幾乎所有的人都感到很迷茫，很困惑。也許我們困惑迷茫的原因是我們心里少了像曾公一樣的親情和友情。
也許是因為現(xiàn)在的這個世界誘惑太多，也許是因為人人都忙于追名逐利，如今，人與人之間曾經擁有的濃濃親情和友情好像在逐漸變得淡薄，維系人與人之間感情聯(lián)絡的紐帶越來越脆弱，感情的深淺和好壞全維系在利益的天平上。一旦利益的天平嚴重失衡，曾經濃厚的親情和友情就會變得寡淡如水。古人所云的“富在深山有遠親，窮在鬧市無人問”的人間百態(tài)，在當今物質極度文明的社會上更加凸顯。我們將一切都歸咎于窮和富這兩個字，似乎有點偏薄�！对鴩視芬粫�，從很多家書里我們都能夠看出作為為官之人的曾公生活的艱難，有些時候冬天要靠外官進獻的炭資錢過活。這樣的生活境況也許現(xiàn)在人覺得不可思議，更不敢相信，但是，當時曾公的生活境況就是如此。即使如此，他還時刻不忘盡最大努力接濟家人和親朋好友�？戳嗽募視�，我有點頓悟了，維系親情和友情的金鑰匙不是名利，而是深厚的文化修養(yǎng)和道德熏陶。
曾公在家書中，上千次的提到他的弟弟們學習狀況，從中可以看出曾氏家族對教育的重視程度。曾公家書中字里行間流露出的那份濃濃的親情和友情，來源于曾公深厚的文化修養(yǎng)和積淀。所以說，改變人的素質，真正的根源還在于教育和文化。今天，現(xiàn)代人缺失的正是物質的超前發(fā)展和教育的相對滯后，物質和文化發(fā)展的不平衡導致了如今一系列的社會問題和道德問題。
當下的中國，在發(fā)展經濟的同時，更迫切的問題是發(fā)展文化和教育。經濟可以改變人的生活狀況，而文化和教育可以改變一個民族和國家的素質。民強方可國富，民強首先強的應該是文化素質和道德修養(yǎng)。沒有文化和道德修養(yǎng)的人，即使披金戴銀，擁有萬貫家財，充其量也就是一個動物而已。因為人畢竟是靠感情維系的動物，沒有感情與禽獸無異。
《曾國藩家書》處處洋溢的濃濃親情和友情，正是迷茫的現(xiàn)代人正在丟失的和渴望得到的東西。當每個人的內心都充滿的濃濃的親情和友情時，也許這個社會才不會那么浮躁和狂熱，也許每個人的心兒才會多幾分寧靜和安逸。構建和諧社會，和諧來自于民眾深厚的文化積累和道德修養(yǎng)，除此也許別無他法。
曾公作為歷史上一位毀譽參半的人物或者領袖，我們不去評說其史上的功與過，只就其人性中最閃光最美好的一點就足矣，人無完人，孰能無過。最后，以曾公的一首詩結束此文，“左列鐘銘右謗書，人間隨處有乘除。低頭一拜屠羊說，萬事浮云過太虛�！�
八年級作文 篇3
我的媽媽很脆弱，也許，沒幾個人看過她掉眼淚，也許，沒有人知道她的苦，甚至沒有人懂得她的脆弱。
那天，我的媽媽，為了我，哭了。這是我第一次看到她脆弱的一面。
唉，試卷發(fā)下來了，又沒考好，帶著沉重的心情回到家，真不知道該如何面對等待著我吃飯的媽媽。
門開了，媽媽一臉擔憂的看著我說：“這都幾點了，怎么才回來？”面對媽媽著急的話語，我只能用沉默來代替回答。似乎媽媽已經知道我的成績，和藹的對我說：“這次不行，下次還有機會，花有重開日，早晚有一天，你也會像花一樣重新認識自己�！�
聽著媽媽安慰的話語，心里愈發(fā)的難受，滾燙的淚水從臉上滑落下來，卻不知如何試去。媽媽輕輕擦掉了我的淚珠，說：“沒事的，只要有心，總會有重新站起來的一天的�！蔽尹c點頭，不經意間看到母親眼角的一絲淚。
半夜起床，聽見有微小的聲音，就出去看了看，媽媽在書房給爸爸打電話，說：“都初一了，不好好學，怎么行呢？”媽媽的聲音有點啞，明顯是哭過了，我知道，母親的.心，掉在我身上，不曾放下過。
我知道，媽媽不管做什么都是為了我，都是為我好。母親總是裝作很堅強，但別人不知道的是，她很脆弱，她的脆弱甚至不想讓任何一個人知道。
母愛之專，心系一身。母愛之大，情牽萬里。母愛之久，如江河行地，同日月經天。母親幫我把黑白的世界描繪成五彩的天空。
母親，您的脆弱，我想我懂了。
八年級作文 篇4
看，對面的女孩走過來，走過來：一頭飄逸長發(fā)，一件白色上衣，背上一個雙肩書包，手拿一本英語書，哇，簡直是一個乖乖女嘛！她是誰呢？告訴你吧，那就是我——晨星。
大多數(shù)同學都是在父母的寵愛下長大的，可我卻是在母親的巴掌下長大的。從小到大，在我的記憶中，母親對我舉起了不計其數(shù)次的巴掌，而僅有一次，那巴掌落在了我的臉上。
記得那是一個晴朗的、百花盛開的春季，但每當我回憶起這件事，我的心中既充滿了無限的羞愧，又充滿了無限的感激。那天表哥搬家，我在姐姐家玩，表哥來請吃飯的時候，我剛想回家，但還是被表哥叫住了。一路上，我心里很矛盾。到了表哥家，終于禁不住美食的誘惑，大大的飽餐了一頓。
吃完飯，我高興地回到了家。剛走進屋，就看見媽媽一臉很不高興的樣子，瞬間，我那高興的笑容也隨著媽媽的表情悄悄消沉了。媽媽帶著批評的語氣問我：“今天你在哪吃的飯？”我不敢看媽媽的眼神，低著頭說：“在表哥家吃的`”。媽媽生氣地說：“我以前是怎么跟你說的，你想吃什么，我給你做，可就不讓你貪吃別人家的東西，這種小便宜不能占”�！安痪褪且活D飯嗎？值得這樣大驚小怪嗎？”我瞪著媽媽說道。媽媽氣得說不出話來，她把手慢慢舉起，但又遲遲不肯下手，我則瞪著眼睛不服氣地望著媽媽，最后媽媽咬著嘴唇，把手再次舉起，“啪”的一聲，終于打在了我的臉上。“不就是一頓飯嗎？至于打我嗎？”我一賭氣，扭頭就跑出去了。
我一個人在外面徘徊，不知不覺夕陽的余暉已灑滿大地，幾聲鳥兒的鳴叫似乎在提醒我：該回家了。涼風襲來，我也似乎清醒了許多：唉，又惹媽媽生氣了，媽媽的胃疼病又該犯了，我怎么就管不住自己，為什么要讒嘴呢？媽媽不是一再告訴我要做個好孩子嗎？我真的是讓媽媽太失望了。不過，沒關系，下次我不會再犯錯了。于是，我向家走去……等待我的是溫暖的燈光和燈光下媽媽焦急的身影。
當我吃飯掉米粒時，媽媽舉起的巴掌告訴我要愛惜糧食；當我和弟弟因為一件玩具搶的不可開交時，媽媽舉起的巴掌告訴我要疼愛弟弟；當我因為看電視而影響了學習成績時，媽媽舉起的巴掌告訴我做人應該努力——就這樣我在媽媽嚴厲的目光和舉起的巴掌下，養(yǎng)成了許多好習慣。
一天一天，風霜遮蓋了容顏，您慈愛的心女兒終于能夠體會：在您的巴掌背后是一份博大深沉的母愛。媽媽，您的手就像我人生路上的路標，將指引我繼續(xù)前進。我愛您——媽媽！
八年級作文 篇5
世界如此之大，蕓蕓眾生，我也是碌碌其中的一員。在社會之中，少不了與人相處�？呻S著科學技術的進步，各種方式和手段的完善，人之間的關系就像攪混了的泥水一樣越來越復雜。猜疑、加害，這水有時還會變質。這令我愈感寒冷�？赡翘炱胀ǖ乃�，卻讓我嘗到他生命的芳香，并為之震徹心扉。
那是上上個星期六的晚上，我早早趕去圖書大廈買書。我的零花錢不多，好不容易攢夠了四塊地鐵錢，回去時候就正好只剩兩塊錢。已經是晚上9：00了，我匆匆跑進地鐵站，站里的氣流讓我冷的直打哆嗦。跑到售票處前一摸兜，我出了一身冷汗。只剩下一張一元的紙幣了！硬幣丟了！我又重復摸索了好幾遍，把兜底都翻出來，還是沒有。我急得像熱鍋上的螞蟻，而且還在吹冷風。 在我豎在那里無所適從的時候，“小朋友，丟錢了是吧！我來幫你！”一聲洪亮的叫喊，引我回頭。
他是男警，二十歲出頭，理個平頭，雙頰因為冰凍而發(fā)紅。他用明亮的眼睛正在看著我，我感到似乎有強大的`熱流從他眼中涌出，融化了我心中的寒冷。我又轉頭去看剛才的女警，她卻把頭偏到一邊，面上發(fā)紅。
他走近了�！澳翘x謝您了，叔叔！”我笑了。 哎呀，沒事兒，都這么晚了，怎么著我也得幫個忙呀，哈哈。”他領著我去了售票處，要了張票，又目送我過了地鐵檢票口。我回頭大聲喊：“謝謝您，我真——”他大笑：“行了，沒事兒！”我才轉頭。走幾步，只覺心中暖流涌動，馨香無比。
是的，這世界上有無窮多的生命。我和她和他，都是普通的其中的一員。可他那聲關切的問候，他熱情的友善，卻讓我感到他的生命所散發(fā)出來的與其他人的冰冷不同的溫暖的芳香，所以他的生命之花雖然平凡地開放，可他卻偉大，那意義就在于，他把愛和友善無私地贈給別人，他便擁有了，生命真正意義上的芳香。
我忘不了他，那個擁有芳香靈魂的人。
八年級作文 篇6
最是春夏時，藤花滿園春。
陽光柔柔的，暖暖的；云朵軟軟的，白白的。午后的小院中，小酌一杯花茶，捧一本最愛的'書，細細品味。
周末了，終于有了閑暇的時間�？梢匀チ珠g走走，早晨，出生的太陽的光芒不會很耀眼，大可迎著柔光在林里小路上，田埂上漫步，路邊的小草上浮著小小的露珠，陽光一照，亮晶晶地，不一會便消失了。因為是冬天，樹葉都落了，整片樹林光禿禿的，有種靜謐的美。
突然，一種深深的綠吸引了我，定睛一看，那是一株藤，枝葉很茂盛，一株藤纏了好幾顆樹干，很好奇那還是什么，便跑了過去，看到它的葉子才明白，哦！這竟是一株藤花藤。藤花，雙生花，因長在藤上而得名，花開時最白，香味可以傳很遠，凋謝時花為黃色�；ㄆ谳^短，藤花可入藥，有清熱解毒，消暑醒神力見功效。
驀地，我好像聞到了淡淡的藤花香，很淡很淡。這樣的錯亂感讓我有些失神了，心里忽然涌上來一股懷念。圖片
我想起了她——我的小姑姑。小姑姑是奶奶的二女兒，是幾個女兒中最勤儉，手巧的一個。我與小姑姑的感情十分好，不僅僅是因為我和小姑姑倆合得來，還有一個非常，非常重要的原因，那就小姑姑不會嫌棄我愛纏人，動作遲鈍，而且還肯時間和我一起玩，制作花茶，花干。
小姑姑每年春末夏初的時候，都會讓我和一起制作花干，我動作很慢，小姑姑從不嫌棄，安慰我說：“沒事兒，女孩子嘛，慢工出細活。”時，花干沒有曬好，樣子很不好看，小姑姑也不責我，告訴我熟能生巧，多做一次就會更好。
現(xiàn)在，我曬花干的技術越來越熟練了，因要上學，已經很久沒有做過了。但我從來沒有忘過那些方法，因為它們早已印在我的腦海中了。首先，要摘那些含苞待放的藤花。然后則出葉子和雜質。下來把它均勻地平鋪于木塞里。找一個干燥，音量，通風的地方晾曬兩天后，切記不可暴曬。最后烘焙，密封。這些方法我早已爛熟于心，可是小姑姑卻再也看不到了……
這一切止步于那個秋末，我不敢相信，也能接受，記得三個月之前您還和一起曬藤花，三個月后，您卻變成了天使，飛走了。如今，藤花依舊，卻物是人非了。今年的藤花很美，您看到了嗎？
八年級作文 篇7
沒有一個中國人會只把江南理解為簡單的“長江以南地區(qū)”吧？江南柔美，給予我們的是一個似真似幻飄渺的美麗的夢。
走在街頭，一陣清風襲來，仿佛要對我有所耳語，一回頭，卻見那低回婉轉的嬌羞在枝頭莞爾一笑，便又隱隱歸去了。
我順著她的'腳步，聆聽江南黑墻白壁吳儂軟語洗洗傳頌著的滄桑。瓦中凝結了什么？雄壯亦或精巧，厚重亦或輕柔。歷史的沉重與繁華全部沉淀于此。慢慢搖晃，輕輕訴說—那重重深墻中掩映的孤寂與思念。那些“單衫杏子紅”與“杏眼桃腮點絳唇”全都化作一縷香煙與香魂，隨風漸去了。
桃花，在此地妖嬈盛來，燦爛繁華中勾勒出一張靜淌春意的潑墨山水。比息媯還絕世，不卑不亢，不茍言笑。你燦爛了幾世繁華。你是否也有“看花滿眼淚，不共楚王言”的那一份隱隱痛楚？春花秋月終化為鏡花水月，塵埃落地的那一剎那，一切呼喚又都歸于無言。
風乍起，吹皺一池春水，婉約的水，此刻也仿佛呼喚著游人的傾聽。它承過多少采蓮而歸的少女，又將她們送回閨房。年復一年，日復一日，終至今時，物是人非，你有沒有怨。紅塵紫陌中，你又將呼喚什么？楊柳拂過你的臉，卻終平靜不下，你心底蕩起的層層漣漪。
江南，你的呼喚，有多少人諦聽？
江南，你的故事是否還有人懂得？
江南，今日之時，你是否寂寞？
一個撐華傘的女子又出現(xiàn)在橋頭的細雨中了。
八年級作文 篇8
猶如一只關押于牢籠里困獸，無論怎樣的咆哮撕咬，仍是無法從這斗室般的狹隘空間逃脫，憤怒張狂地在胸腔沸騰，那道所卻依然堅固……。
喜歡在浩瀚知識里徜徉，靜心傾聽于千百年歷史于手中流轉，亙古的智慧自書海中流瀉而出，將我包裹其中，使我沉迷。燦爛驕陽照耀，我喜歡坐在書桌前，翻閱著書本，用手中的筆和知識競逐，聆聽著筆芯和書扉邂逅的沙沙聲，用手中的筆和問題賽跑。浮沉于知識汪洋里，驀然間，一顆暗藏于黑暗的底礁將我劃傷，淚淚鮮血順勢流出，手中的忙碌，更是有了短暫的佇足。
我怔然地望著那墨黑般的字體，娟秀的標楷字型猶如外型無害的鐵牢，等待時機將思緒翻飛的我罩住，使我剎那間成了籠中鳥、檻中猿，面對著眼前鋼鐵般堅硬的鎖，只能兀自嘆息。我慌亂地提筆，于一張張潔白的'紙寫下雜亂的思緒，如同困獸憤怒地朝鐵鎖撲咬，無論我怎樣的著急，那道鐵仍舊紋思不動。我疲累地停下筆，嘗試與初中題目進行友好的談論，靜心后猛然發(fā)覺，這是自己第一次有了深刻的交流，不似往日的匆忙和急躁，初次我對于這片海洋有了全新的體會，再回頭望向那把大鎖，我伸出爪，輕易地將其劃開，淋漓的鮮血也在此刻暫停。
傷口早已癒合，只是在那里留下了一道痕跡，時時提醒著我曾經的無知，望向丟棄于一旁的鎖，我開心的在知識里暢游。
八年級作文 篇9
在我的書桌里珍藏著一朵已經枯萎的牡丹花。送我這朵花的人，是我的一個遠方的表妹，名叫任秀芳前年，放暑假，我到姥姥家玩，恰好她也放了假，于是我們倆便形影不離，勝似親姐妹。一天傍晚，我和表妹從二嬸家回來，看見曉紅家院子里棗樹上那饞人的棗子，我便要她打些回家吃。我見她沒作聲，就繼續(xù)求她。只見她眨了眨眼睛，說：“曉紅她媽媽病了，爸爸準備賣掉棗子，買藥給她爸爸治病，咱要是偷了心里也不舒坦��！”她答應到集上買些帶回家。雖說自知理虧，但我心里卻任性的'堅持著，罵她“鄉(xiāng)巴佬”。表妹驚訝的看著我，眼里充滿了淚水，飽含著滿腹的委屈，瞪了我一眼，捂著臉跑了。
自此，她就不跟我玩了，我別提有多難受了！姥姥告訴我明天就送我回家時，我真恨自己的任性和執(zhí)著傷害了表妹。
我要走了，親朋好友都來為我送行。我懷著最后一線希望在人群里找了一遍，就是沒有找到表妹，我多么難過��！
正當我準備走時，表妹急匆匆的跑來，我激動得熱淚滿眶。這是她突然塞給我一包棗，還沒等我開口，她又送我一只花，是一個紅彤彤的牡丹花，說這是她親自給我摘的，給我留個紀念。我鄭重地接受了，我覺的我拿的不僅僅是一朵花，而是一個農村姑娘對我的一片真正的友誼。這朵花像一根箭把兩顆純真的心連在一起。我便永遠珍藏表妹的贈物，珍視這份情誼。
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