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    八年級作文

    時間:2024-03-16 10:11:13 八年級 我要投稿

    八年級作文(集合6篇)

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    八年級作文(集合6篇)

    八年級作文 篇1

      一九三一年九月十八日夜,震驚中外的“九一八”事變的發(fā)生,從此改寫了中國的歷史;長達(dá)十四年的艱苦抗戰(zhàn)從此開始。東北人民過著被帝國主義壓迫的日子;南京成為了一座充滿血腥的城市。許多中國人無家可歸,無辜受難,廣大百姓生活在水深火熱之中……

      然而,這已經(jīng)過去,成為歷史了。

      現(xiàn)在,是社會主義社會,是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的新中國。我們生活在這幸福的時代,是否曾想過珍惜這身邊的一切?

      是的,我們現(xiàn)在的確生活得很快樂,我們有書讀,有好東西吃,有好衣服穿。這一切,在舊中國是一種幻想。然而,我們卻并不懂得珍惜:我們有書讀,卻有許多學(xué)生無心向?qū)W,虛度光陰;我們有得吃,卻有許多人浪費糧食;我們有衣服穿,卻是用來炫耀自己,掩蓋自己的愚蠢!但是,要知道這是來之不易而“好景不長”的事!有哪一天,我們中國像伊拉克那樣被侵略,我們又會過起文章開頭所敘述的生活,更不用談“幸!倍。

      不僅我們生活在現(xiàn)代社會很幸福,我們有一個好的家庭、好的班集體也是一件十分幸福的事。我們生在福中不知福,天天在埋怨學(xué)習(xí)。感嘆生活,父母給我們關(guān)懷,我們愛理不理。只要想想戰(zhàn)爭時代的流浪孩子,甚至是現(xiàn)在孤兒院里的'小孩,我們就會感到羞恥!我們連身邊這一切都不珍惜,又何談建設(shè)社會,保家衛(wèi)國?

      我們必須認(rèn)識清楚:我們的幸福,不是我們勞動所得,也不是我們理所擁有,這是父母給予我們的,是社會、是國家人民給予我們的。我們無權(quán)過分追求,也無權(quán)放棄、糟蹋這一切,因為,這并不是我們真正擁有的。

      所以我們更應(yīng)該珍惜我們身邊的一切,珍惜我們所擁有的來之不易的幸福。只有學(xué)會珍惜,我們的人格才得以健全,才能真正成為一個社會棟梁。

    八年級作文 篇2

      當(dāng)一陣清脆的午間鈴聲劃過耳旁,我們滿心歡喜地拍了拍已經(jīng)滾圓的肚子,習(xí)慣似的讓勺子在空空如也的碗里打著圈,發(fā)出丁零丁零的響聲。午餐吃過了,還不夠,我們還得接受一頓精神食糧——收看《陽光午餐》!

      《陽光午餐》里的“食品”真是豐富無比。今天,我們興致勃勃地“品嘗”了“陽光體育”。“陽光體育?”剛看到這個名字,我迷惑不解地眨巴著眼睛,繼而便毫無興趣地攤了攤手:“唉,真無趣,肯定又是跳繩、跑步、踢毽子之類的活動,老一套了!”可當(dāng)我重新把眼睛轉(zhuǎn)向電視時,卻不肯再移開了:“哇!沙灘排球!聽別人說是很有意思的一個運動呢!”只見各個都身手敏捷,瀟灑自如,兩腳輕輕一躍,排球就如一個快活的小精靈,快速地跳過了網(wǎng)。對方也不甘示弱,用盡力氣,騰出地面,緊緊抱住排球,好像生怕它從自己手中掙脫一樣。陽光暖暖地照耀著金黃的沙灘,閃爍著光芒,猶如一片晶瑩的黃褐色的大海,本來風(fēng)平浪靜,當(dāng)一個個矯健的身影活躍在沙灘上玩排球時,就像刮起了一陣風(fēng),金色的“海浪”翻騰起來,朦朦朧朧,分外壯觀。

      “沙灘排球是挺好玩的,但它跟即將到來的奧運會有關(guān)系嗎?”我的小腦瓜里突然冒出這么一個問題,經(jīng)過更細(xì)致地觀看,我驚奇地發(fā)現(xiàn)可愛的福娃們也參加了沙灘排球的行列里,那一個個靈敏的動作可真讓我佩服。“福娃也參加?這……”我思索了半晌,兩手一拍,心里呼喊道:“原來沙灘排球也是奧運會中的一個項目啊!我以前還從沒發(fā)現(xiàn)過呢!”我為自己這個小小的發(fā)現(xiàn)而感到欣喜,開始逐漸對沙灘排球有了興趣。

      很快,今天的《陽光午餐》就結(jié)束了。我心滿意足地說道:“好充足哦!美味的'精神食糧!我又知道了一種有趣的運動!”沙灘排球的確是一項有意思的運動,到現(xiàn)在,那些靈活的動作還念念不忘呢!《陽光午餐》的確是一部非常有意義的欄目,它十分貼近生活,還不時加上一些可愛的動畫,讓我們饒有興味,更重要的是它如一架飛機,帶著大家去體驗外面的世界有多么精彩,教會了我們許多課本上學(xué)不到的知識,讓同學(xué)們不會成為封閉在小空間的鳥兒,而是如雄鷹那樣,到處翱翔,觀察美麗的世界!

    八年級作文 篇3

      凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo),“學(xué)習(xí)成績進(jìn)位爭先,潛力素質(zhì)全面發(fā)展”,為此,我制定了新學(xué)期計劃。

      在文化課學(xué)習(xí)上,堅持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí),按時完成老師布置的.作業(yè),上課認(rèn)真聽講,用心思考,踴躍發(fā)言,平時遇到學(xué)習(xí)上的問題及時請教,多與同學(xué)交流,不讓問題過夜。在語文學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多讀,關(guān)心國家大事,養(yǎng)成每一天讀報的習(xí)慣,堅持每周安排半天課外閱讀,一個月看一本中外名著,一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選,擴大知識面,提高作文水平;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面,側(cè)重多練,每一天晚上堅持一小時數(shù)學(xué)練習(xí),每周堅持半天奧數(shù)學(xué)習(xí),及時鞏固和深化課堂學(xué)習(xí),拓寬解題思路,提高解題速度;在英語學(xué)習(xí)方面,側(cè)重“三多”,即多聽、多說、多背,堅持每一天早上英語朗讀背誦半小時,每一天聽英語錄音半小時,平時多練習(xí)用英語交流,熟練掌握所學(xué)語法、句型、生詞,全面提高英語讀、聽、說潛力。

      在文體發(fā)展上,堅持認(rèn)真上好文體課,培養(yǎng)廣泛興趣,發(fā)展一兩項專長。在體育鍛煉方面,堅持每一天半小時跑步,練習(xí)打好羽毛球、乒乓球,認(rèn)真上好體育課,做好課間操,提高體育成績,增強體質(zhì);在文藝和興趣愛好方面,主要是在學(xué)習(xí)之余,練練琴、學(xué)學(xué)電腦等,盡量控制玩電腦游戲的時光,做到不影響學(xué)習(xí),張馳有度,勞逸結(jié)合。

      在群眾生活上,增強群眾榮譽感,遵守紀(jì)律,用心參加各項班群眾活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班群眾工作,為同學(xué)服務(wù),在實踐中鍛練各方面潛力,提高綜合素質(zhì)。

      鹽中的學(xué)習(xí)競爭壓力是很大的,稍不努力成績就會掉下來,大家都想變強,你懈怠了就只有做班級的“吊車尾”,所以努力提高學(xué)習(xí)成績是我在新學(xué)期的第一要務(wù)。

      計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每一天第一時光提醒自我按計劃朝著新目標(biāo)邁進(jìn)。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。

    八年級作文 篇4

      秋風(fēng)又起,我一家團聚而你卻又在哪里?

      記得那一年中秋節(jié),秋風(fēng)氣爽得似乎過頭了,竟變成了秋風(fēng)蕭瑟。一陣陣的風(fēng)像刀子似的劃過人們的臉頰,刺得臉生疼。一片片火紅的楓葉在風(fēng)中舞蹈,遲遲不愿謝幕。我和媽媽都穿上一件厚外套,出門去買月餅。一出門,秋風(fēng)便迎面襲來,我不由自主地裹緊了外套。我和媽媽三步并作兩步走,買完月餅匆匆往家趕。

      忽然,我無意識地往旁邊一瞥,看見一個老人,蜷縮在一個十分陰冷卻又避風(fēng)的角落里。那是怎樣的一個老人!一頭亂蓬蓬的白發(fā)散落在肩膀上,一臉亂柴似的胡須,遮住他大半個臉。衣服破舊不堪。勉強能遮住身體。那黯淡無光的眼神仿佛向人們述說著自己悲慘的故事。

      這時,秋風(fēng)刮得更緊了,樹葉在秋風(fēng)的肆虐中簌簌地落下來。大街上僅有的幾個人影,從老人身邊經(jīng)過,都是腳步匆匆,似乎完全沒有看見有這么個老人。我看得心都碎了,朝老人的方向走去。這時,終于有人注意到了老人,丟給他一塊月餅。那老人立刻感激地點頭道謝。并迅速抓起了那塊月餅,大口大口地嚼了起來。也許是太餓了,大半個月餅一下全塞進(jìn)了嘴里,噎地老人伸直了脖子,艱難下咽。老人終于吞咽下那塊施舍的月餅。顯然一塊月餅不能填飽他饑腸轆轆的'胃,他伸手把地上的月餅殘渣,混著塵土一起送進(jìn)了嘴里。我被眼前的一幕驚住了。心如刀絞般疼痛,淚水模糊了我的雙眼,我快步向老人奔去,把一整包月餅放到老人手中。老人驚愕地睜大了眼睛,怔怔地看著我。隨即雙手微微顫抖,口中絮絮地說:“謝謝……好人啊……”我轉(zhuǎn)身往回走,一路小跑往家的方向趕。媽媽看到我的舉動似乎也很吃驚:“怎么回事?不要跑!”我沒有停住腳步,也沒有回答媽媽的疑問,因為我要趕回家,把自己的零花錢送給這個流浪的老人。

      可是,等我回來他已經(jīng)走了。

      從此一到中秋,這個萬家團圓的日子,我的腦海里就會浮現(xiàn)出那位老人在風(fēng)中吞咽月餅的情形,鼻子不由地一陣陣發(fā)酸。想想那位老人,我們還有什么不滿足的呢!

      秋風(fēng)又起,我一家團聚而你卻又在哪里啊?

    八年級作文 篇5

      我是佛前一盞守了千年的青燈。

      青煙裊裊,鐘聲繞梁,經(jīng)文瑯瑯,構(gòu)成了我生命的一部分。歲月輪回千年,我終于耐不住寂寞,對佛說:“佛,我想換個位置生活。”佛平淡不驚的說:“你看,”我順著佛指的方向,看到了一排排座位,上面依次標(biāo)有當(dāng)世的種種職位:皇帝、官員、百姓、詩人……高低貴賤都被平等地安排在同一個房間!澳氵x吧!狈鸬缢穆曇粲猪懫饋,我早聞凡間皇帝是享樂一世,無憂無慮,吃的是山珍海味,穿的是錦緞玉袍,還掌握著生殺大權(quán),于是我不假思索地坐在皇帝的位置上。

      琴瑟聲聲,手指拂過,奏出醉生夢死;觥籌交錯,酒入留香,飲出浮華一世;歌舞升平,婀娜身姿,舞出傾國傾城,啊,皇帝的生活真是好啊,我沉醉于酒香里,迷醉在美色中,真是醉生夢死,逍遙無盡哪。于是,我貪圖享受,不問國事,整日花天酒地,那些仗著自己有功就倚老賣老的庸官,整日像個蒼蠅一樣在我身邊轉(zhuǎn),苦口婆心規(guī)勸,道理講的比說書的都好,什么江山社稷為重,不要沉于酒色,誤了國事,失了江山,不僅如此,還擺事實,什么妲己毀商紂,烽火戲諸侯……真是一群八哥,一氣之下,我都給殺了,當(dāng)皇帝就這點好,不聽就殺?珊髞,國力衰退,內(nèi)憂外患接踵而至,鄰國一舉殲滅我國,我敗逃出來,我來到佛前說:“佛,我不做皇帝了,我要做百姓!狈鹨琅f波瀾不驚地說:“去吧!蔽蚁裉用频淖龅搅税傩盏奈恢蒙。

      “種豆南山下,草盛豆苗稀。”我手執(zhí)鋤頭,在鄉(xiāng)間勞作,夕陽西下,炊煙裊裊,真是優(yōu)哉游哉,還是百姓的日子好過,不用為國事煩惱,一介平民,一家不餓就滿足了,可后來,這日子就非一般了,整日是迎著太陽去,跟著星星來,腰酸背疼腿抽筋,官府又要稅又繳租,逼得我們是衣不遮體,食不裹腹,這一家老小可真難養(yǎng),我實在承受不了這超負(fù)荷的`苦力日子,又來到佛前:“佛,我不做百姓了,百姓太累,我要當(dāng)官!狈疬是一臉慈祥地說:“去吧!庇谑俏矣肿隽舜蠊佟

      還是當(dāng)官好,上雖不如皇帝,但不必整天憂國憂民,下比百姓富足,衣食無憂。可好日子沒過幾天,我又開始厭惡了,天天上朝退朝,連講話都要察言觀色,都要講技巧,唉,沒自由,不僅如此,每每還要防某某人算計你,那皇帝也是晴雨表,一怒就殺頭,真是伴君如伴虎,官場如戰(zhàn)場,這樣鉤心斗角,提心吊膽的日子我可不想再過。于是,我再次來到佛前。

      “佛,為什么每個位置都不適合我,每個位置都有這么多事去處理,凡間事一個字‘煩’!狈鸾K于微微一笑:“每個人有每個人的位置,處于不同的位置就有不同的事務(wù)去做,要安穩(wěn)而問心無愧的坐在自己的位置上就必須盡力去做好自己的事,不要總想著、望著別人的位置如此高,如此好

      ,只有適合自己的位置才是最好的!蔽胰粲兴迹鐡荛_云霧見晴天:“佛,我還能再選嗎?”佛笑著說:“去選吧!

      我坐到了原屬于我的位置――那盞守望了千年的青燈,日日更替,四季變化,位置始終不變。

    八年級作文 篇6

      聽到了下課的鐘聲,我們的心情會覺得終于松了一口氣,可以休息一段時間,但時間到了還是要把心收回,調(diào)整到上課的心情。下課鐘響起聽起來,就像鳥籠開了,可以自由自在地做自己想做的事情了,每當(dāng)我被老師留下或當(dāng)值日生不能下課,我的心彷彿已碎裂,一整天的心情就因此崩潰。

      終于下課了,我和同學(xué)有的時候會在教室聊天、去籃球場打籃球、去活動中心玩槍戰(zhàn)……這些是我下課會做的事情,而其他同學(xué)會做的事情,有跑步、跳高、看書、聊天……校園里,一定有最熱鬧的.地方,而我們的活動中心最熱鬧,就像操場一樣,可以隨意地做在操場能做的事情,跑步、丟球、打球都可以在活動中心做;最冷清的地方就是圖書館,雖然可以看書也可以查資料,但是下課時,總是想要去動一動,所以圖書館最為冷清。

      通常在我們班在教室的同學(xué)都會聊天或看書,這個時候老師都是在改作業(yè)、上廁所、休息。下課時的學(xué)校就像小人國,放眼望去都是一個個的小朋友跑來跑去,看到都眼花了,想要做一些事情讓眼睛放松休息一下;和上課時的校園差異很大,上課時,校長都會一邊巡邏,一邊看我們的上課狀況,有時也會帶校友來校園參觀,上課的校園就像陰森森、鬧過鬼的地方,但當(dāng)下課鐘響起,校園又重新回復(fù)了光明,就好像天使來拯救我們了,讓大家熱血沸騰。