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八年級作文精品(7篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的八年級作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級作文 篇1
被一個(gè)人欺騙后,不要對每個(gè)人產(chǎn)生厭惡。
——題記
班長打算元旦是利用晚自習(xí)的時(shí)間,搞一個(gè)元旦晚會,鼓勵(lì)有長處的同學(xué)們踴躍報(bào)名。因?yàn)槭菐洑獾陌嚅L提的建議,所以很多人報(bào)節(jié)目。什么唱歌啦。古箏啦。街舞啦。吉他啦什么的。正當(dāng)大家熱火朝天地討論節(jié)目時(shí),一直默默無聞的`銀娜悄無聲息地走出了教室,班長羽跟上去叫住她:“銀娜,為什么不報(bào)個(gè)節(jié)目呢?”銀娜冷冰冰地回答:“我沒有任何長處!”眼睛依舊盯著操場上的那一排排地桂花樹!霸趺磿兀磕慵揖衬敲春,怎么不送你去學(xué)呢?”班長質(zhì)疑道!皦蛄,我的事不用你管,我愿意不參加,你沒權(quán)利管我!”銀娜瘋了似的怒吼道。正巧被跟過來的幾個(gè)同學(xué)聽到了,便諷刺:“呦!把大小姐脾氣帶到學(xué)校來嘍?”有的勸羽:“別管她了,自從上次她演出失敗后,總是這個(gè)樣子,好像是我們害她似的!笨朴鸩环艞,忽視同學(xué)們的存在,依舊對銀娜說:“你應(yīng)該知道上次為什么會失敗吧?一個(gè)人欺騙你,但是不代表所有人都會欺騙你啊!”說完便轉(zhuǎn)身向教室走去!暗鹊龋∥覉(bào)古代舞《霓裳羽衣》!”銀娜喊住羽下定決心地說。所有人都吃驚地看向她,除了羽。因?yàn)橛鹬溃瑧{銀娜的功底,一定會跳好的。
一星期后,元旦來臨了。初二·二班全體同學(xué)們都等待著晚會上看銀娜的表現(xiàn)。
晚會開始,班長羽讀了開幕詞后,節(jié)目一個(gè)接一個(gè)表演,很快輪到了銀娜的節(jié)目。銀娜一登場,驚艷了全場,她一身古裝打扮,加上燈光的照耀,更顯得她美麗動(dòng)人了。音樂響起,銀娜開始旋轉(zhuǎn)地跳動(dòng)起來,一曲完畢,銀娜優(yōu)雅的向大家謝幕。站定了足有十秒后,響起了雷鳴般的掌聲,銀娜知道,大家都認(rèn)可了她,笑著笑著眼淚便悄悄地流了出來。當(dāng)然,她也沒有忘記班長羽的那句話:“一個(gè)人欺騙你,但是不代表所有人都會欺騙你啊!”是!我還有其他朋友呢。銀娜有開心的笑了。
忘記過去,重新開始,對任何人來說,都是一個(gè)好的建議!
——后記
八年級作文 篇2
遠(yuǎn)方的游客,讓我們一起來到我的家鄉(xiāng)赤峰,盡情的領(lǐng)略山川之靈秀,草原之壯觀,湖光之俊麗吧!赤峰,位于內(nèi)蒙古偏南方。它雖然比不上桂林山水的美麗,比不上北京歷史文化的底蘊(yùn),但是這里資源豐富,景色宜人。是人們休閑度假,回歸自然,體察民風(fēng)的理想之地。
赤峰的歷史旅游資源悠久,文物古跡眾多,現(xiàn)有各類歷史文化遺址6800余處。龍之傳人、龍的精神,這里是舉世聞名的龍的故鄉(xiāng)。又是紅山文化發(fā)祥地。悠久的契丹、遼文化,吸引了大批的國內(nèi)外考古愛好者。
赤峰的自然旅游資源豐富:在九萬多平方公里的土地上,草原、湖泊、森林、山峰、沙漠、溶洞、石林、溫泉……它們交相輝映,相得益彰。草原上碧草茵茵,花香四溢,姹紫嫣紅。珍禽異獸翩然而至,鳴叫聲徹夜不息,各種動(dòng)物時(shí)有出沒,引人遐想。牛羊遍野、駿馬馳騁,盡顯草原牧歌之畫面。大大小小的湖泊上面,水鳥成群,成千上萬的丹頂鶴、大天鵝、聚集此地覓食,景象壯觀,堪稱“百鳥樂園”。湖里盛產(chǎn)鯽魚(當(dāng)?shù)厮追Q華子魚)以肉鮮味美而名譽(yù)四方。赤峰的森林、山峰鳥鳴雀躍,不僅景色優(yōu)美、壯觀,而且還流傳著許多美麗的傳說,高山流水,林海莽莽,讓人回味悠長。
赤峰的社會旅游資源獨(dú)具特色,這里的生產(chǎn)生活方式、飲食習(xí)慣、民族服飾、特色鮮明的婚禮習(xí)俗、草原那達(dá)慕、敖包相會等活動(dòng)充分展示出赤峰人的能歌善舞、熱情好客、勤勞勇敢的民族性格;
遠(yuǎn)方的'游客們,請您品嘗一壺濃濃的奶茶,吃一口鮮美的手抓羊肉,喝上一杯特制的馬奶酒,欣賞一下赤峰特有的、聞名世界的巴林石、水晶石,聽一聽悠遠(yuǎn)神秘得傳說,定會使你感覺到,人生:此樂何極!
八年級作文 篇3
美不總在千里之外,我們的身邊也有美?缮磉吋(xì)小的美好總易被人忽視,正如一心尋春的詩人,踏破芒鞋而尋不得春,卻忘了奔波之時(shí)拂袖而過的梅花,便是春天。
所以,在我們行走時(shí),更應(yīng)放慢腳步,留心身邊的事物。這時(shí)你會發(fā)現(xiàn),我們尋尋覓覓歷盡千辛萬苦卻求而不得的美好,原來就在身邊。
現(xiàn)在的人們總是容易抱怨,日子太難過,生活太累,何時(shí)才能實(shí)現(xiàn)心目中追求的幸福美好生活,卻殊不知身邊親人相伴,友人相助,便已經(jīng)是令無數(shù)人羨慕不已的生活。有著親友的陪伴,就算身處寒冬,內(nèi)心也能感受到生活在春天般的溫暖。這樣的溫暖,不正是我們所追求的嗎?只是我們太過于執(zhí)著遠(yuǎn)方虛幻的目標(biāo),難以收回眼光,關(guān)注自己的身邊。
我覺得人總有一種通病,做一件自己不情愿的事時(shí)總認(rèn)為這是莫大的痛苦,事后回憶起來,卻又往往因此而發(fā)笑。正如我們,初中時(shí)念叨著小學(xué),高中時(shí)念叨著初中,大學(xué)時(shí)是不是也該念叨著高中?既然事后還在不斷懷念,何不把握當(dāng)下,從現(xiàn)在開始就把握好每一分每一秒,愉快地度過應(yīng)有的美好時(shí)光,而不是一味的抱怨,事后才追悔莫及,自己當(dāng)年浪費(fèi)了多少光陰。于家也應(yīng)如此,當(dāng)少年的我們開始規(guī)劃自己未來的人生、家庭時(shí),必然會想自己將來也應(yīng)有個(gè)美好的.家庭,卻忽視了現(xiàn)在生活的這個(gè)家,連身邊的美好也把握不住,又該怎樣去把握將來。
人的一生就像一場長久的旅行,重要的不是終點(diǎn),而是沿途的風(fēng)景。若旅途一路只惦記著終點(diǎn),必然會錯(cuò)過身邊許多美好的風(fēng)景。相反,一路愉快地欣賞沿途的風(fēng)景,到達(dá)終點(diǎn)時(shí),必然是收獲滿滿。一路上發(fā)現(xiàn)的美好,便是旅行的收獲。
因此,在行走時(shí),我們的目光不能總是直勾勾地盯著遠(yuǎn)方,而是收回目光,看著眼前,留心當(dāng)下。這樣,我們終能發(fā)現(xiàn),我們夜以繼日追尋的美好,其實(shí)就在身邊。
八年級作文 篇4
大自然中,有許多美好的事物,晚霞、日出日落、云朵……生活中,也有許多美麗,成功,親情、友情……但在我看來,失敗也美麗。
盛夏,驕陽似火,柏油馬路被強(qiáng)烈耀眼的太陽曬得冒著“熱氣”,天空中萬里無云,就連平時(shí)嘰嘰喳喳,吵個(gè)不停的鳥也不見蹤影,唯獨(dú)知了炫耀著它在盛夏的特殊本領(lǐng)。
我扶著自行車在馬路上走著,由于天熱的原因,馬路上的行人只有寥寥幾個(gè),卻也正好給我學(xué)自行車提供了場所。一滴滴汗水在我被太陽曬得火紅的臉頰上滑過,順勢滴到了地面,發(fā)出“茲”的聲音。本想坐下來休息一會兒,但手剛碰到地面,便條件反射地收回了手?磥碇荒苷J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)自行車了。我的腳蹬在踏板上,身體猛地一躍,便穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈诹俗鴫|上,本以為這次終于能順暢地騎一段路,可自行車卻偏偏不合我愿。在馬路上歪歪扭扭地騎了一段路后,身體又不自覺地向右方傾去!班亍币宦暎疫B車帶人一起摔在地上,我生氣地踢了一下自行車,擦了擦臉上已分不清是汗水還是淚水的液體。剛想騎上自行車,心中卻有一股恐懼和不自信一閃而過,最后我還是推著自行車到樹蔭底下乘涼歇息。我把自行車靠在大樹上,抬頭看了看天空,太陽依舊是那么火辣辣,刺眼的太陽光穿過樹林的.縫隙,在地面上投射出一個(gè)個(gè)大小不一的光斑。這一刻,時(shí)間仿佛靜止了,除了枝頭叫個(gè)不停的知了,一切都顯得那么安詳美好。我懊惱的閉上了眼睛,心中不停地埋怨自己是個(gè)膽小鬼,連自行車都不敢騎。經(jīng)過無數(shù)次的自我鼓勵(lì),我又重新推著自行車走到太陽底下。重復(fù)著騎自行車的姿勢。時(shí)間一分一秒地過去,太陽漸漸變得柔和起來,緩緩地向西邊移去。可太陽底下的我卻仍像剛開始一般努力地學(xué)騎自行車,不知多少次失敗后,我終于成功了。騎著自行車迎著殘留的一絲陽光,心情愉快的哼著歌。一縷清風(fēng)襲來,吹在我身上癢癢的,涼涼的,心里甜甜的……
也許,有人認(rèn)為成功是美麗的,可我認(rèn)為成功雖美麗,但它卻是一次次失敗累積成的美麗。如果沒有失敗的感受,又怎么會珍惜成功的愉悅呢?所以,失敗也美麗。
太陽余下的光輝籠罩著大地,一切都那么美麗……
八年級作文 篇5
成長的路途中總有些許美麗的風(fēng)景,教會你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤,指引我往正確的方向前進(jìn)。
生命仿佛變成了一片混沌的黑暗,手握緊了,卻又慢慢松開了,豆大的汗珠從額角冒出。
終于,一切隨著老師那聲“你先坐下吧”而結(jié)束。我呆呆地望向黑板,聽著同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來的問題。失望的潮水從胸口涌來,在胸腔久久徘徊,不愿離去。為什么失敗快成了我的'標(biāo)簽?為什么我會一次又一次的失。
放學(xué)了,我獨(dú)自坐在位上,無意中瞥見了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上,煥發(fā)著勃勃生機(jī)。昨夜的那場大雨似乎對它沒有絲毫影響,反而是給了它一次機(jī)會,一次洗去塵埃,重新煥發(fā)生機(jī)的機(jī)會,如今的它準(zhǔn)備在這片屬于自己的天空中綻放自我。
走近觀察它,它的每一株藤蔓,每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮,接受風(fēng)的挑戰(zhàn),沐浴溫暖的陽光,笑對風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰(zhàn),雨的洗禮,它們只是笑,只是以一顆平常心去對待生活,只是在風(fēng)雨過后又煥發(fā)生機(jī),勇往直前。
若我是那一片綠藤,那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?就算它會一時(shí)地傷害你,可它還是會永久地滋潤你,不是嗎?挫折會像一塊絆腳石,在成長路途無意間絆你一下,但它會讓你吸取教訓(xùn)。學(xué)著綠藤,笑對風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的,每個(gè)人的成長路途中都會遇到絆腳石,但只要笑對挫折,踩著那一塊絆腳石,終會有一天,你會成功的。
這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它教會我笑對風(fēng)云;這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它教會我如何淡然地對待挫折;這片綠藤是我成長路途中最美的風(fēng)景,是它指引我往正確的方向前進(jìn)。
縱然時(shí)光飛逝,花開花落,云卷云舒,它已經(jīng)在我心中種下了種子,永不衰落。我會銘記這最美的風(fēng)景!
八年級作文 篇6
每一次看到足球的時(shí)候總是懷著一顆激動(dòng)的心,但是伴隨著時(shí)間飛逝,足球也是一種悲傷的事情。
當(dāng)世界杯德國4:1阿根廷的那場比賽結(jié)束后,我終于明白了足球的殘酷,那種較量甚至是智慧和力量的.雙重較量。那是我記憶猶新的一場球賽,從那場比賽后我終于知道了足球的魅力所在。它不在于進(jìn)球的多少,而是整支球隊(duì)能否從失利中重振旗鼓面對以后的比賽?!能否尋找到失利的原因?!能否還像兄弟一樣團(tuán)結(jié)奮進(jìn)?!
我向往那充滿生機(jī)的綠茵場,在那我可以尋找屬于我的快樂,像梅西那樣飛奔在綠茵場上,每一次凌空抽射、每一次摔倒、每一次堅(jiān)強(qiáng)爬起、每一次轉(zhuǎn)身、每一次回眸微笑、每一次不畏傷痛,正是練就一個(gè)男人的時(shí)刻。在賽場上好兄弟之間的默契配合會成為取勝的關(guān)鍵,甚至?xí)䦟Ψ降姆朗卦斐芍旅耐{。有了好兄弟配合,就像有了銅墻鐵壁。兄弟之間的信任、虔誠始終伴隨著我,我有什么理由不去為整場比賽竭盡全力?
足球不僅僅是一場90分鐘的比賽,它包含的情感有太多了。一場球賽中充滿激動(dòng)與失落。巴爾德斯的受傷離場,讓每一個(gè)巴薩球迷都萬分心痛,但這正是賽場之上最扣人心弦的時(shí)刻,每一位球迷都不會希望自己所支持的球員從賽場上選擇這樣的方式離開。
歲月你別催,該來的我不推;歲月你別催,走遠(yuǎn)的仍要追。當(dāng)年叱咤足壇的馬拉多納,而今卻沒有了當(dāng)時(shí)的風(fēng)采,再看現(xiàn)在的小貝,你會問時(shí)間都去哪了?我只能說:“足球,一個(gè)悲傷”。
八年級作文 篇7
親情有著任何其他情愫都無法比擬的永恒的溫暖。
——題記
猶記得那幾個(gè)月,細(xì)雨戀上了古城。陽光被長久地湮沒于一片朦朧;天,灰暗得冰冷。我坐在奶奶一針一線縫制的抱枕邊,眼里卻映出雨水的痕跡。
那一段時(shí)間,每天拼命練琴的我常常手腳冰涼,溫?zé)岬乃诳谥谐v畷r(shí)變得冰冷。細(xì)雨在窗戶上氤氳出彎曲的水痕,天低低地嘆息,在我心中壓下重荷。
那真是難熬的一段日子,一段暨南的小夜曲被我翻來覆去地練習(xí),一遍遍地重復(fù)著那復(fù)雜的手法,手上冰涼地發(fā)著冷汗,軟弱得幾乎無法按下琴鍵。再過幾天就要考級了,卻總無法把握曲子所要表達(dá)的情感。常常是彈著溫柔的曲調(diào),冰冷的'淚在臉頰上肆意地流淌下來。
又是陰雨的日子,我的手已經(jīng)沒什么力氣。奶奶聽說了,在電話里急得不知所措;終于,她想到了自己的針線活兒,非要做一個(gè)暖手的抱枕。
抱枕可不是什么簡單的工藝,我不以為然地掛了電話,心想,要等抱枕送來,大概級都已經(jīng)考完了罷。卻不想,奶奶第二天就送了過來。
細(xì)雨中奔下樓去,看見雨幕中朦朦朧朧的奶奶的輪廓。她緊緊地夾著一個(gè)大大的抱枕,雨水從她的發(fā)梢淌下來,卻沒有一滴濺在那抱枕上。
疑惑地接過抱枕,正疑心為何這么快就做好了,卻不經(jīng)意間瞥見奶奶布滿紅血絲的眼睛。一下子不知道說什么才好,心里明白這是奶奶徹夜未眠的心血。猛然嗅到抱枕里面散發(fā)出的淡淡的薰衣草香,臉頰上的雨水淌到嘴邊,卻不知為何變得像淚水一樣咸。
細(xì)細(xì)的雨絲斜打在奶奶的臉龐上,雨水淌在她溝溝壑壑的皺紋里。她舒坦而欣慰地縱起眼角的笑紋,溫暖的大手握住了我冰冷的小手。
終于挨到了考級的日子,在去音樂學(xué)院考場的車程上,我把手揣到溫暖而厚實(shí)的抱枕里,薰衣草的清香縈繞在鼻息之間,是奶奶特地為了讓我平心靜氣。
輕輕把手放在琴鍵上,深吸一口殘余的薰衣草的香氣,溫柔的小夜曲,終于使我的心也柔軟了起來。音樂里仿佛也充滿了薰衣草淡淡的香,溫和而恬淡,多么像奶奶恬靜的笑容啊。彈著彈著,我仿佛讀懂了作曲家真正想要表達(dá)的、那永遠(yuǎn)不會淡去的、溫暖的親情。
深情地奏完最后一個(gè)和弦,起身向考官鞠了一躬。抬頭的一瞬間,目光短暫地停留在窗外——溫暖的陽光透過窗戶,那看似嚴(yán)肅的考官回過頭,輕輕地自語:“雨停了!
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