- 相關(guān)推薦
大自然初二作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的大自然初二作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大自然初二作文1
當(dāng)酷熱的夏天轉(zhuǎn)變成蕭瑟的秋天,陣陣蘋(píng)風(fēng)吹來(lái),人們便會(huì)不禁感慨時(shí)間宛如白駒過(guò)隙,東晉詩(shī)人陶淵明說(shuō)過(guò):“及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”;當(dāng)冷冽的冬天搖身一變成為生機(jī)盎然的春天,徐徐榖風(fēng)拂來(lái),人們即會(huì)想起需積極面對(duì)世界。因此大自然的更迭都在潛移默化中影響我們的想法。
優(yōu)游于廣袤無(wú)垠的`汪洋,恣意與小魚(yú)嬉戲,使人感到身心放松;閑步于森林中,看見(jiàn)翠綠的葉片逐漸披上黃褐色的外套,使人們了解光陰似箭、歲月如梭;在蓊郁而寬廣的草原上盡情地奔跑,跑到地平線為止,帶給我們“行到水窮處,坐看云起時(shí)”之感,也有“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的啟示。
倘若你在生活中不順心,感到萬(wàn)念俱灰時(shí),不妨試著到郊外走走,親近大自然,因?yàn)榛蛟S你將會(huì)在其中找到人生的方向或困難的解決之道,又或著帶給你不同的人生觀及價(jià)值觀,在看似晦暗無(wú)光的道路上糝落一道金燦燦的光芒,照亮人生的方向!
大自然帶給我們的啟示是無(wú)限多的,一片綠葉、一朵紅花抑或是一抹霞光都如同良師或摯友般帶給你深遠(yuǎn)的啟示,而時(shí)常置身于大自然的,不但可以品嘗到自然界的奧妙,獲得精神上的愉悅,更能調(diào)適自我,在名為人生的樂(lè)章中譜出一首精彩絕倫的交響曲!
大自然初二作文2
“沙沙、嘩嘩、啾啾”……傾聽(tīng)美麗的自然,這是紅楓在風(fēng)中的靜寥;這是好像無(wú)情的秋水對(duì)大自然的歌頌;這還是南遷大雁對(duì)故鄉(xiāng)的留戀。
秋天的'土壤夾雜著夏的余熱,這也是蟬對(duì)大自然最后的歌詠。紅楓飄飄灑灑的從空中落下,僅有幾片楓葉上面覆蓋著霜,還糾纏楓樹(shù)不放。
冬雪來(lái)了,它并不是無(wú)聲無(wú)息的。聽(tīng),“咔”這是積雪壓著枯枝的聲音!八运浴边@也許是十分遙遠(yuǎn)的柏樹(shù)上落下的積雪吧!大地一片幽靜,但實(shí)則不然。
我仿佛聽(tīng)見(jiàn)無(wú)數(shù)的生命在暗中涌動(dòng)著,不知何處,一顆種殼“咔”的一聲破裂,種子的根在吮吸大地的養(yǎng)分。地下無(wú)數(shù)的生命還在活躍———蚯蚓、蜈蚣、螞蟻、青蟲(chóng)……
傾聽(tīng)著春天腳步的到來(lái),冬雪不在厚重,生命的壓抑已變得十分微弱,只要一個(gè)信號(hào)即可。
“波”一顆不知名的幼種,沖破層層阻撓,綻放出生命的光輝。
“嘩嘩、啾啾、沙沙”,春風(fēng)輕輕佛過(guò)。聽(tīng)見(jiàn)了生命對(duì)大自然的禮贊,聽(tīng)見(jiàn)河水潺潺中夾雜的歡躍,聽(tīng)見(jiàn)布谷鳥(niǎo)歡快的迎春之歌,聽(tīng)見(jiàn)迎春花隨風(fēng)招展的歡聲笑語(yǔ)。
在朦朧的春雨中,在這絲絲牛毛般的細(xì)雨中,我傾聽(tīng)到大自然與生命的聲音。
大自然初二作文3
有太多逝去的美麗被我們匆忙的腳步所錯(cuò)過(guò),有太多容易消散的脈脈溫情被我們煩躁的思想所拒絕,亦有太多生命中的感動(dòng)被我們冰冷的眼神所忽略。今天,我最想對(duì)你——大自然,說(shuō)聲“你好!”
溫情脈脈的流水,展覽的天空,青高的翠竹,婀娜多姿的`鮮花,如歌聲般的蟬鳴,宏偉的瀑布,深情的楓葉,滾滾的麥浪,閃亮的銀裝……你,從上到下,都是那么美麗動(dòng)人。我喜歡你那嬌媚的春天,熱情的夏天,成熟的秋天,迷人的冬天。隨著一聲?shū)B(niǎo)叫,一聲蟬鳴,伴著一絲秋風(fēng),一片雪花,你帶著我瀏覽了世間所有的深情,今天,我最想對(duì)你……大自然,說(shuō)聲“你好!”
躺在自然的懷抱內(nèi),傾聽(tīng)著小草對(duì)我的竊竊私語(yǔ)。靜下來(lái),我會(huì)回憶起那個(gè)殘風(fēng)蕭瑟的秋天,伴著冰涼的雨絲……我無(wú)時(shí)不刻感受到生命的律動(dòng),是你向我們?cè)炀土诉@一切,所以,在今天,我最想對(duì)你——大自然,真誠(chéng)地說(shuō)聲“你好!”望望窗外,高樓大廈已經(jīng)成群地建起,南極正在融化……我只想對(duì)你說(shuō):“你好!請(qǐng)不要擔(dān)心,人類已經(jīng)意識(shí)到自己的錯(cuò),我們會(huì)改正的!”
我最想向你問(wèn)好:感謝你!看庭前花開(kāi)花落,望窗外云卷云舒,聽(tīng)海邊潮漲潮退。這一切一切,都是你的功勞。人類正在覺(jué)醒,人類會(huì)重新認(rèn)識(shí)你……包攬萬(wàn)物的大自然。
“大自然,你好!”我坐在山頂,大聲說(shuō)道。馬上,聽(tīng)到了你送給我的回聲:“你好,你好……”
大自然初二作文4
度過(guò)了這既讓人模模糊糊卻又清晰明了的歲月、時(shí)光,物的變遷也隨著我們的年齡產(chǎn)生變化。
每年暑假我都期待著回爺爺家,因?yàn)樵谀俏铱梢员M情奔跑、盡情大叫、盡情放松……站在高處上眺望著一幕一幕充滿大自然的風(fēng)景,向東邊看,你會(huì)探索到大自然的滋味,向西邊看,你會(huì)體會(huì)到大自然的雄偉。不過(guò)這些都是過(guò)去式了,現(xiàn)在的環(huán)境已經(jīng)不如以往。
幼時(shí),我可以在充滿芬多精的樹(shù)林間縱情游玩,敞開(kāi)心胸,深深的擁抱大自然,似回歸原始生活般;我可以在家門前逗著我那小而可愛(ài)的狗兒一同嬉戲,在整整布滿幸福的一天里度過(guò)時(shí)光;我可以在一個(gè)寧?kù)o、清靜的下午,坐在椅子上注視著爺爺他那編織物品的姿態(tài),并探索他那對(duì)編織的種種熱情。
至今,我只能在充滿工業(yè)污染的惡臭中,回憶起昔日的種種美好風(fēng)景、事物……感慨事物變遷的快速;我只能坐在那曾是我活潑可愛(ài)又逗趣的'狗兒旁,陪伴著它,一起等待著天使的到來(lái),并回憶起我們過(guò)去是如此的活潑有熱情;我只能繼續(xù)坐在那熟悉的椅子上,懷念起以往爺爺他那對(duì)編織的熱情、活力,就這樣慢慢的讓時(shí)間流逝,只為了追憶起我那尊敬的爺爺。
走過(guò)了許多時(shí)光,事物的變遷也迅速運(yùn)轉(zhuǎn)著,時(shí)間的節(jié)奏也隨著腳步快快慢慢,伴著我走過(guò)喜怒哀樂(lè)。走過(guò)所留下的痕跡,在寶箱里堆成滿滿的記憶,讓我偶爾輕輕開(kāi)啟,回味每個(gè)足跡。
大自然初二作文5
“樹(shù)姐姐,樹(shù)姐姐,醒醒呀,醒醒呀!”一陣叫聲傳進(jìn)我的耳朵里,我馬上從沉睡中醒來(lái)!坝惺裁词聠,牽牛花妹妹?”牽;ㄕf(shuō):“快看啊,快看。 痹瓉(lái)又是人們來(lái)砍伐樹(shù)木的呀!鞍,為什么人們砍這些樹(shù)木的時(shí)候,不想想我們呢,要知道大自然中的一切都是不可缺少的啊。如果,人們能砍一些樹(shù),種一些樹(shù)就好了”,牽;ń^望地說(shuō)。
中午,一只小白兔提著籃子,來(lái)到這里采蘑菇,這么多的蘑菇,一下子就采滿了一大藍(lán),小白兔覺(jué)得很累就靠在我的腳下休息。不一會(huì)兒,喜鵲媽媽來(lái)到我的肩膀上,親切的對(duì)我說(shuō):“樹(shù)妹妹,我能在你的肩膀上安家嗎?”“可以,可以”,我很大方的說(shuō)。
下午,突然下起的大雨。小白兔被雷聲叫醒了,匆匆忙忙地頂著籃子跑回家。路過(guò)的小花貓連忙跑到我的'身邊,我為它撐起一把小傘;松鼠在我的身上竄來(lái)竄去,喜鵲媽媽也停止了自己歌聲,多到家中。不屈服的小草姐姐被大雨打的低下了頭,可是,雨稍微小了一點(diǎn),它仍然、傲然的挺直身腰,嘴里還在說(shuō):“我是不會(huì)輕易被打倒的”,雨停了,田野里一切又恢復(fù)了正常。松鼠又忙著搬運(yùn)松果。喜鵲們又開(kāi)始唱雨后歡悅的歌。
晚上,螢火蟲(chóng)誒迷路的小黑狗點(diǎn)起夜燈。蟋蟀、青蛙、知了們忙著奏起催眠曲,好讓田野上的一切安心的入睡,不一會(huì)兒,熱鬧的田野,慢慢的變得安靜起來(lái),村子里的燈滅了,演奏者們隨著自己的歌聲,也漸漸的走進(jìn)了自己的夢(mèng)鄉(xiāng)!
大自然初二作文6
我好想走進(jìn)大自然
“沙沙——”一陣陣清風(fēng)和著葉枝又唱又跳,枝葉姿態(tài)大方地隨風(fēng)搖擺,處處體現(xiàn)著一派沉穩(wěn)的雍容。我多想走進(jìn)它們成為一片綠葉的化身。
“嘰嘰,嘰嘰!崩死讼x(chóng)鳴于耳畔響起。我想,這些小家伙定是在大擺酒席開(kāi)起了音樂(lè)會(huì),夜色濃濃地將它們罩住,而它們卻可玩鬧起來(lái),不論世俗,愛(ài)唱就大著嗓子唱,我多想走進(jìn)它們,華為演唱會(huì)中的一員。
“嗒嗒,嗒嗒“突然風(fēng)起云涌,一陣暴雨來(lái)襲,雨水打在或光滑或粗糙的·磐石上。它們用寬容讓雨水恣意地打在它們心頭,一副逆來(lái)順受,儼然而親切的樣子。它們?cè)诖笞匀还砀窆さ拇蛟煜伦兂善媸质,我多想走進(jìn)它們,治練這是人一生受益無(wú)窮的品質(zhì)。
走在這條少有人來(lái)的道路上,呼吸著新鮮的`空氣,任風(fēng)兒慰問(wèn)我的心靈,任蟲(chóng)鳥(niǎo)于我面前展喉。沒(méi)有世俗的彷徨與無(wú)奈,踏著輕快地步伐在這個(gè)綠色的王國(guó)旅游。
說(shuō)來(lái)這個(gè)無(wú)私的造物主還真是無(wú)私,他讓每一個(gè)臣民都有可展示自己風(fēng)采的機(jī)會(huì),這兒沒(méi)有煩躁。大自然只有你去領(lǐng)悟的,嘆服的,哪怕是風(fēng)卷殘?jiān),條條電蛇鉆入地殼和龍卷風(fēng)的來(lái)臨,都是美得。啊,我多想走進(jìn)大自然!
有時(shí)間,卸一卸你的背囊,輕裝上陣,領(lǐng)悟一下大自然的風(fēng)采吧!
【大自然初二作文】相關(guān)文章:
大自然的啟示初二抒情作文05-23
大自然真有趣初二作文04-26
初二想象作文:我是大自然中的一員09-16
初二上冊(cè)《大自然的語(yǔ)言》優(yōu)秀教案07-16
初二作文:我初二08-06
大自然的作文04-21
大自然作文12-22
我的新家初二作文初二作文03-24