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八年級(jí)作文8篇(必備)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的八年級(jí)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
男子鉛球的選手中沒有中國(guó)人，因?yàn)槠鸬迷�，別的項(xiàng)目也沒有中國(guó)隊(duì)員參加，只好看它了，看了之后，真的相信了那句話：“里約沒有不可能”。
在場(chǎng)地中，選手們依次展現(xiàn)自己的能力了，因?yàn)樗麄兊拿植缓糜�，我�?duì)此也必是很熟，就只看個(gè)大概而已。
一個(gè)胖胖的胡子拉碴的黑乎乎的惡人上來(lái)了，他的脖子右側(cè)可能是涂抹了石膏粉只見他將鉛球用右手托導(dǎo)游脖子那石膏粉涂抹的部位然后用右腮和右手將鉛球抵押再有脖子上，一個(gè)腳下旋轉(zhuǎn)，那鉛球就跑出去了，還家伙，鉛球在空中旋轉(zhuǎn)著朝向法例的地點(diǎn)沖刺，就在18米的空中到達(dá)了拋物線的最高點(diǎn)，開始下落，經(jīng)測(cè)試他拋出了21，42米。
接下來(lái)的選手也是同樣的拋球地點(diǎn)，同樣的姿勢(shì)，將球拋向了空中，所不同的是，有的選手就在腳下那一旋的時(shí)候，好幾位都是用力過(guò)猛，有的爬在了場(chǎng)地上，有的用手觸摸了場(chǎng)地，有的一只腳踢到了那拋球固定點(diǎn)的邊沿，按照比賽規(guī)則，渦輪選手的成績(jī)有倒好都要判為無(wú)效，一個(gè)個(gè)大大的錯(cuò)號(hào)就打出了他們的成績(jī)，本來(lái)有的選手跑出的長(zhǎng)度高過(guò)了那胡子拉碴的人，可是這無(wú)效就證明了他的實(shí)力。
當(dāng)強(qiáng)勁的對(duì)手出現(xiàn)失誤時(shí)，盡管大家都覺得惋惜，就會(huì)更加增強(qiáng)得分選手的信心放松心情奮力拼搏，于是后面的選手表現(xiàn)得特別好，這個(gè)上來(lái)的`選手比那胡子拉碴的選手高而細(xì)，顯得苗條了許多，只見他托著鉛球歪側(cè)在有脖子上，就在腳下一旋帶動(dòng)整個(gè)身體騰空的同時(shí)，那鉛球也被右手托出了很遠(yuǎn)，就在19米的高空達(dá)到了拋物線的定點(diǎn)，慢慢落下來(lái)了，他的成績(jī)比那胡子拉碴的人還要好。
我們都知道，千秋場(chǎng)地劃線就到22米，在幾輪的較量中就是上面說(shuō)的那兩位難分伯仲了。
還是胡子拉碴的先出場(chǎng)，他一個(gè)奮力拋，那球落到了22.15米的界外了，全場(chǎng)響動(dòng)起來(lái)了，他自己也以為破紀(jì)錄了，冠軍到手了，可是陣營(yíng)了那句話：“里約沒有不可能”，也就是說(shuō)不可能沒有人超越它，真的，緊跟上了的選手又有失誤的了。
再來(lái)的那個(gè)高而細(xì)的選手，有一個(gè)旋轉(zhuǎn)騰空跳，他把鉛球拋到了22.56米，經(jīng)過(guò)解說(shuō)我才知道，看著他高而細(xì)，其實(shí)是相對(duì)的，那些個(gè)鉛球選手都是體重過(guò)100公斤的，這個(gè)我一位高而細(xì)的選手，體重是124公斤呢，難怪這里邊沒有中國(guó)選手，單單體重也不夠格呀！
他這一拋真的打破了世界紀(jì)錄，證實(shí)了里約沒有不可能！
八年級(jí)作文 篇2
一天清晨，我漫步在一望無(wú)際的樹林中，突然被一陣對(duì)話驚住了。
我驚恐的環(huán)顧四周，只見周圍連個(gè)人影都沒有，只有一棵又一棵的樹。而樹上連一片樹葉也沒有，只剩下光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖擺。我仔細(xì)的尋找著，不放過(guò)一絲綠色。終于，在一棵小樹上，我發(fā)現(xiàn)了幾片樹葉。我飛到這棵小樹的上邊，一不小心聽到了兩片樹葉的'對(duì)話。
“唉，真郁悶。整個(gè)世界的綠色都消失了，只剩下我們幾個(gè)相依為伴”。一片樹葉說(shuō)。“你也不要這么悲觀，我們應(yīng)當(dāng)感到慶幸，這個(gè)世界只有我們幾片樹葉沒被它們吃掉。”另一片樹葉說(shuō)。“這有什么值得慶祝的，我們?cè)缤硪凰鼈兂缘簟！绷硪黄瑯淙~大聲反駁著剛才那片樹葉�！皣u，你小聲點(diǎn)，被它們聽到我們就活不成了�！弊钚〉囊黄瑯淙~說(shuō)道。
“它們是誰(shuí)，為什么樹葉這么害怕它們？”我一邊說(shuō)著，一邊走到這些樹葉的旁邊。這些樹葉見了我，表現(xiàn)出一種驚奇的表情�！澳闶钦l(shuí)？為什么要偷聽我們的談話？”樹葉們異口同聲的問(wèn)我�！拔沂侨祟�，我不是故意偷聽你們的談話的。”我連忙辯解�！叭祟�？你還好意思問(wèn)它們是誰(shuí)，它們就是你們從美洲帶來(lái)的美國(guó)白蛾。”樹葉們憤怒的說(shuō)道�！笆裁�？美國(guó)白蛾？它們能造成這么大的危害？”“你以為呢，它們到處結(jié)網(wǎng)危害我們，什么葉子都吃。它們一個(gè)卵塊就有300余粒卵，我們?nèi)~子再多，也不夠它們吃啊，何況它們現(xiàn)在正處在暴食階段，能剩下我們幾個(gè)算不錯(cuò)了�！薄拔覀儾皇墙o你們打藥了嗎？難道沒用嗎？”“還說(shuō)呢，正是因?yàn)槟銈兲^(guò)頻繁的打藥，它們都產(chǎn)生抗藥性了�！薄斑@，這……”我竟然變得面紅耳赤了。“我代表人類向你們道歉。”“道歉？道歉能挽回現(xiàn)在的局面嗎？”“我，我……”
突然，一片樹葉大聲叫道“不好，美國(guó)白蛾來(lái)了，我們完了�！蔽覄傄仡^看，一不小心沒踩穩(wěn)，從樹上掉了下來(lái)�！鞍。 蔽乙幌伦有蚜诉^(guò)來(lái)，原來(lái)只是一場(chǎng)夢(mèng)。
滅殺美國(guó)白蛾已迫在眉睫，讓我們來(lái)保護(hù)綠葉。為保護(hù)我們的家園做出自己的貢獻(xiàn)！
八年級(jí)作文 篇3
有這樣一句話；一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不不地易，半絲半縷，恒念物力維艱。珍惜糧食，勤儉節(jié)約是我國(guó)的傳統(tǒng)美德，但試問(wèn)，作為祖國(guó)的花朵，未來(lái)的接班人，我們做到了么？
在中國(guó)，一些窮苦地區(qū)的人們?cè)陴囸I的折磨中苦苦掙扎，每天都會(huì)逝去無(wú)數(shù)鮮活生命，他們最大的心愿就是一日三餐能吃飽，在那里，人們不懂得什么是浪費(fèi)，因?yàn)樗麄兏緵]有東西去浪費(fèi)，去奢侈。而在中國(guó)的'另一邊，鋪張浪費(fèi)早已耳熟能詳，司空見慣。如今社會(huì)上浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象日益嚴(yán)重，特別是在逢年過(guò)節(jié)的餐廳中，人們談笑間離去的身后，是大堆大堆被丟棄，被浪費(fèi)的食物。據(jù)統(tǒng)計(jì)，光是人們一年浪費(fèi)的食物，就相當(dāng)于兩億人的口糧，每年因饑餓死去的人高達(dá)一千多萬(wàn)人。
面對(duì)著驚人的數(shù)字，難道還不能引起人們的重視么？難道我們就決定坐以待斃么？
回過(guò)頭看看平時(shí)的自己，你是否也經(jīng)常把還沒吃完的飯菜倒？也許你只是單純的認(rèn)為，自己這一點(diǎn)浪費(fèi)無(wú)可厚非，但你聽說(shuō)過(guò)積少成多么？每天的“一點(diǎn)點(diǎn)”直到最后覆水難收。當(dāng)你看到那垃圾桶倒?jié)M飯菜的時(shí)候，難道你真的一點(diǎn)也不覺得可惜嗎？那被你浪費(fèi)的一顆米，一頓飯的背后是多少人的艱辛，多少人的救命稻草啊！
同學(xué)們，浪費(fèi)糧食就是在踐踏他人的生命，我們沒有權(quán)力，更沒有義務(wù)要這么做。我們有的，應(yīng)該是一顆節(jié)儉樸實(shí)的心；我們有的，應(yīng)該是從自身，從小事做起的，向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)拒絕；我們有的，應(yīng)該是倡導(dǎo)家人，朋友，加入光盤行動(dòng)！
讓我們一起爭(zhēng)做節(jié)儉達(dá)人，向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”。
八年級(jí)作文 篇4
從來(lái)沒有料到，我居然能夠在一次偶然的停電中，在那一片黑暗與寂靜的城市下，聆聽到一首激揚(yáng)震躍、熱情洋溢的電之頌歌——
在宇宙演化萬(wàn)物之時(shí)，在天地混沌飄渺之時(shí)，冥冥之中的蒼穹孕育出了鋒芒凌厲的他——這位天之愛子，地之珍寵！伴著雷霆轟震隆隆作響，他的誕生給天地帶來(lái)了第一次閃耀，自誕生之日起，他就注定了一生輝煌！他在空中的歡歌，只有隆隆雷聲才配伴奏，只有盛夏暴雨才敢和聲，他自由而瀟灑，跋扈而縱橫，不羈而放肆！即使偶爾在天空中閃現(xiàn)英姿，那驚鴻般的一瞥總是使人產(chǎn)生無(wú)窮的遐想，“騰虹奔電，敷射萬(wàn)壑，此宇宙之奇詭也�！睔v代文人奔騰流瀉的詩(shī)情，飛馳萬(wàn)里的文思，隨其共舞；“有如免走鷹隼落，駿馬下注千丈坡，斷弦離栓箭脫手，飛電過(guò)隙珠翻荷！”有志者的激昂志趣，奮斗精神，與其共勉，蕩氣回腸！
……如此頌歌，又讓我聯(lián)想到了另一段關(guān)于他的歷史，亦是另一段他的生命，另一段電的頌歌。
在人類的記憶中，第一次對(duì)熟食的嘗試是他的饋贈(zèng)。他的無(wú)窮能量帶來(lái)了漫天的森林大火，也帶給了人類對(duì)于火、對(duì)于工具的第一次思考——人類文明便是在這種思考模式中開始發(fā)展，智慧的大腦開始受到啟迪，人類開始了地球之上的霸業(yè)……
又是悠悠幾萬(wàn)載，對(duì)他而言彈指間的一瞬，人類已經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化，十八世紀(jì)的人類文明也已發(fā)展到了一個(gè)需要更新的思想知識(shí)注入的階段，于是，他又帶給了人類一場(chǎng)空前的思想大解放、大進(jìn)步——
人類又一次迅猛成長(zhǎng)開始于1752年的盛夏，當(dāng)他在暴雨的和聲中歌唱時(shí)，將自身的一點(diǎn)能量通過(guò)風(fēng)箏傳給了本杰明·富蘭克林，并通過(guò)此事告知人們自己能夠也愿意為他們效勞。從此，人們開始努力尋找利用他、駕馭他的方法。智慧的人類在漫長(zhǎng)的探索之后理應(yīng)得到他的獎(jiǎng)賞。一百多年過(guò)去后的1866年，德國(guó)工程師西門子，發(fā)明強(qiáng)力發(fā)電機(jī)，并用在了機(jī)車上，當(dāng)西門子看到機(jī)車運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)，不知道他是否預(yù)料到人類的歷史又進(jìn)入了重要的下一頁(yè)——在能夠進(jìn)行人工發(fā)電的基礎(chǔ)上，1879年，愛迪生經(jīng)過(guò)幾千次的實(shí)驗(yàn)，幾千次的思考探索，終于成功地使電燈長(zhǎng)時(shí)間照明，從此人們便徹底告別了黑暗；1924年的世界第一臺(tái)電視機(jī)，由英國(guó)的電子工程師約翰·貝爾德制作，也是從此開始，電視機(jī)逐漸改變了人類的生活模式、信息傳播以及思維方式，人類文明又增加了一個(gè)重要的新元素；第一臺(tái)電腦ENIAC于1946年2月15日宣告誕生。它的制造成功，是計(jì)算機(jī)發(fā)展史上的一座紀(jì)念碑，是人類在發(fā)展計(jì)算技術(shù)的歷程中，到達(dá)的一個(gè)嶄新起點(diǎn)，而經(jīng)過(guò)之后幾十年的發(fā)展，新迎來(lái)的二十一世紀(jì)便是高新技術(shù)主宰的世紀(jì)……
這一切的輝煌成果，電在其中貢獻(xiàn)了多少不言而喻。其重要性正如我在停電的`夜晚所感受到的一樣，當(dāng)他略作休息，棄下的城市夜晚少了美麗斑斕的夜景；少了歡樂祥和的氛圍；留下的是街上的汽車前燈發(fā)出的寂寞寒光；緊閉的店鋪大門上流淌著的清冷月光。很多事情都不得不停止，人們慢慢靜候電的重新回歸，整個(gè)世界仿佛就陷入了一片寂靜的深潭，呈現(xiàn)出荒涼之勢(shì)……
其實(shí)，我們可以說(shuō)，人類對(duì)電的認(rèn)知、了解與利用的過(guò)程本身就是人類發(fā)展的過(guò)程，無(wú)論是我們生活的任何一個(gè)方面，都需要有電的參與，但電的來(lái)源與產(chǎn)生對(duì)我們而言還是一個(gè)問(wèn)題。而今，無(wú)論是火力發(fā)電、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電、核能發(fā)電還是水力發(fā)電等發(fā)電方式，都不同程度地存在著破壞環(huán)境或費(fèi)財(cái)力物力的問(wèn)題，在當(dāng)今全球提倡節(jié)能減排、低碳生活的大前提、大背景之下，我們應(yīng)盡己所能為低碳環(huán)境出一份力、踐行自己的義務(wù)，節(jié)約用電、合理用電，盡我們自己的力量，做出對(duì)保護(hù)環(huán)境有利、有用的事情。愿我們?cè)趯?lái)仍能享受到電給我們帶來(lái)的方便而不是痛心疾首譴責(zé)用電浪費(fèi)對(duì)環(huán)境的污染。既然我們無(wú)法離開電，那就讓我們從自己做起，節(jié)約用電、合理用電，在高舉的環(huán)保大旗下盡情高唱電之頌歌吧！
八年級(jí)作文 篇5
我時(shí)常夢(mèng)想做棵樹，做棵油菜花田里的樹，去回味一些舊事。而那片油菜花田，就和十年前一模一樣，鋪在我家那幢樓的后面。從前的黃澄澄的花朵被替代成了高樓和車輛。
我夢(mèng)想成為一棵樹，我就能望得很遠(yuǎn)，因?yàn)槲矣泻０危业臉浼鈴棑苤炜�，樹梢上�?xì)小微弱的葉子與藍(lán)天上圓圓的云朵相碰看上去像一只去了皮的蘋果。
我會(huì)看見樓上的窗戶被猛地打開，劇烈摩擦發(fā)出刺耳的聲響，有個(gè)小女孩扔出了一雙可憐的舞鞋，她大聲地沖著鞋子說(shuō)：“我不想跳舞了�！碑�(dāng)太陽(yáng)偏 西，陽(yáng)光結(jié)束了它最熾熱的時(shí)候，那個(gè)小女孩卻又一蹦一跳地來(lái)尋覓那雙犧牲品了。她用干凈的小手撣著鞋面上的灰塵，滿臉是愧疚的神色。
有油菜田的時(shí)候，沒有樓房阻擋，只要我是一棵樹，我就可以在一百米開外陶醉于那條不知流向了哪里的河。泠泠淙淙的水聲和聒噪的鳥鳴，我常常是 分不清的。但只要有石子投入水中，激起小小的.漣漪，我的注意力就會(huì)立即匯聚到那還未曾停滿汽車的河邊了。又是那個(gè)小女孩呀，她喜愛打水漂時(shí)起起落落的水 花，看漣漪如她的想象一般擴(kuò)散，再頑皮地抓住簡(jiǎn)單幼稚的樂趣，不容逃脫。
夜里，黑乎乎的空中綴滿了星星——那是月亮撕碎的白天。月亮說(shuō)，她只要下一個(gè)白晝，下一天。只要我是一棵樹，我就可以從油菜田里看見小女孩倚 在同樣漆黑的窗戶旁，我就可以陪她一起數(shù)星星。她永遠(yuǎn)也數(shù)不過(guò)我，因?yàn)槟暧椎乃疃嘀荒軘?shù)到二三十而已，而那時(shí)，在從未被污染過(guò)的夜空和在農(nóng)家看到的一樣 多，盡管我們身處城市，城市的邊緣。如果每天的夜都是這么潔凈安詳，如果不是一棵樹需要陽(yáng)光來(lái)成長(zhǎng)，我寧愿永久地酣睡在夜里，與小女孩共守著她最喜愛的深 夜。
然后我用我的根系從土壤中拽出黑夜中暗藏的神秘力量，賦予小女孩彼得·潘一樣的永不長(zhǎng)大。
我夢(mèng)想成為一棵樹，去看那個(gè)油菜花簇?fù)淼耐辏セ胤拍嵌渭儍舳皇芪廴镜娜兆�，天地如是，心如是�?/p>
抑或是我在夢(mèng)想自己的童年，夢(mèng)想那段清新潔凈的日子?
八年級(jí)作文 篇6
精衛(wèi)自從變成一只鳥后，日復(fù)一日地叼著石子去填東海。它不知叼了多少顆石子，時(shí)間不知不覺過(guò)去了幾千年。這天，它突然覺得無(wú)聊，于是決定飛往別處看看。
天邊。它飛了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。終于有一天,它停落在“天堂村”的一棵槐樹頂上，棲息了一會(huì)兒，看見附近一派欣欣向榮、和諧融洽的景象，好不艷羨。看，猴子弟弟正騎在長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子上“坐飛機(jī)環(huán)游世界”；鱷魚大叔和鱷魚大嬸正躺在河岸邊享受著日光浴，說(shuō)著悄悄話；一大群麋鹿妹妹在它們身旁貪婪地飲著河水；鴨子小姐們正在水面上比美，競(jìng)選著模特；山羊爺爺正神采奕奕地向后代們講述著他過(guò)去的故事；貓頭鷹大哥正在安靜地閉目養(yǎng)神……精衛(wèi)看著這些美好的畫面，熱淚盈眶。它激動(dòng)地說(shuō)：“我要在這定居！”槐樹哥哥回答說(shuō)：“好啊，‘天堂村’又多了一位成員。不過(guò)你得先去熊貓阿姨那登記一下�！薄罢娴模窟@樣就可以了嗎？”精衛(wèi)不等槐樹哥哥回答，迫不及待地就飛向了熊貓阿姨那里。
天邊
辦好了入住手續(xù)，分到了一間房子，精衛(wèi)高興極了。晚上，大家為它辦了一場(chǎng)“歡迎派對(duì)”。于是，它認(rèn)識(shí)了好多好朋友，甚至還喝醉了酒呢！從此，它在這里快快樂樂地生活，每天都玩不一樣的游戲，令它興奮不已。
這天，它打算去外面環(huán)游一圈。一大清早，它就出發(fā)了。它來(lái)到了車水馬龍的繁華大街。汽車的鳴笛聲震耳欲聾，人類的咒罵聲也不時(shí)響起。街邊跪著一些乞討的人，過(guò)往的人卻視而不見。四處都是垃圾，河水渾濁，蟲蠅嗡嗡亂飛。它本想在一條小巷中休息一下，卻不料竟有人在那兒打架斗毆。它看不下去了，飛到那些人面前說(shuō)了一陣，然而他們非但不聽，還想拿出彈弓來(lái)打它。它不得不飛走。在回去的路上，它一直在想著今天所看到的事：世界怎么會(huì)變成了這樣？
天邊�；氐郊�，她更是大吃一驚�！疤焯么濉蓖耆儤恿恕盏逆音[聲早已消失得無(wú)影無(wú)蹤，并且伙伴們也都不見了；那大片茂密的森林也不見了，有的只是樹樁、樹根。它在“天堂村”大聲呼喊著朋友們的名字，卻沒有一聲回應(yīng)，有的只是自己的回聲。它絕望了。突然它聽到汽車發(fā)動(dòng)的聲音，連忙飛過(guò)去。它看到所有的好朋友都被關(guān)在一輛大車?yán)铮囎由嫌小皠?dòng)物園”三個(gè)大字。它明白了，它的朋友們將失去自由，將一輩子被關(guān)在籠子里。旁邊還有一輛輛滿載樹木的車。它知道，人們把那茂密的.樹木全砍了。它聽著朋友們的抽泣聲和人們的歡笑聲，不禁淚如雨下。它想去和朋友們道別，但是它怕，怕自己也會(huì)和朋友們一樣，失去自由。它沒辦法，只能眼睜睜地看著朋友們就這樣離開自己。
它決定回它的老家——東海。它在“天堂村”的上空盤旋，看著昔日的“天堂”已變成了“地獄”，欲哭無(wú)淚。它害怕這個(gè)人間了。這兒的人太殘酷、太冷漠……
世界真的變得這么小了嗎？為什么天邊飛來(lái)的一只鳥兒都無(wú)法立足了呢？
八年級(jí)作文 篇7
徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的一縷精神血脈，卻選擇永恒。
流星的永恒源于用生命劃亮的光華，飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱，人生的永恒呢？源于一次次選擇。
站在歷史的海岸浸溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚(yáng)鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒采菊……他們選擇了永恒�？v然諂媚詆毀蒙蔽視聽，也不隨其流揚(yáng)其波，這是執(zhí)著的選擇；縱然馬革裹尸魂歸關(guān)西，也要揚(yáng)聲邊塞盡掃狼煙，這是豪壯的選擇；縱然一身清苦終日難飽，也愿怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士遷客成其千古文章。
而今天呢？有多少人在溫柔富貴夢(mèng)鄉(xiāng)中疲軟筋骨麻木神經(jīng)？有多少人愿選擇清貧，選擇質(zhì)樸，選擇剛��？物欲橫流流盡了血汗，歌舞升平平息了壯志，阿諛逢迎迎合了庸人，追名逐利害苦了百姓！千百年民族精魂大氣磅礴還有誰(shuí)唱？五千年傳統(tǒng)美德源遠(yuǎn)流長(zhǎng)還有誰(shuí)傳？選擇永恒，不是要我們抖落千年文明、摔碎道德瓷罐；選擇永恒，不是讓我們漠視生命、麻木不仁。
選擇永恒，需要“威武不能屈”的大丈夫精神，需要“金戈鐵馬”的慷慨志向；選擇永恒，需要“吾將上下而求索”的探尋，需要“要留清白在人間”的高潔。
用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇，撐出一道晴空。對(duì)生命的膜拜，信心的.追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩翰沙漠里，戰(zhàn)士選擇了自身的苦辛卻給了別人幸福。面對(duì)歹徒毫不畏懼，面對(duì)苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。
選擇永恒�！疤煨薪�，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)乾，君子以厚德載物�！�
選擇永恒。追求生命圖騰，激昂生命斗志，讓掉進(jìn)泥潭的人振奮，讓處于危難的人平安，縱然一無(wú)所得，縱然粉身碎骨，也要將文明與道德的火炬?zhèn)鞒校惨媒裆鸁o(wú)悔的選擇鑄就春秋的華蓋與樂章，選擇永恒，雖九死而猶未悔！
八年級(jí)作文 篇8
是你，溫暖了這個(gè)冬天。
你，你們，活潑、熱情、調(diào)皮、真誠(chéng)。我們的友誼，它有時(shí)像一杯清水，在炎熱的夏天，讓你神清氣爽，充滿活力；有時(shí)像一把烈火，在寒冷的冬天，讓你滿腔熱血，充滿無(wú)窮的力量。是它，溫暖了這個(gè)冬天。
早上起床，外面寒風(fēng)凜冽，吹得我家的窗戶發(fā)出了“砰砰砰”的響聲。上學(xué)路上，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，人們穿著厚厚的羽絨服，戴上手套和口罩，再裹上圍巾，穿得就像熊一樣，不然就會(huì)被凍成冰棍。這么冷的天，我們只好呆在教室里，因?yàn)橹灰怀鋈ィ坦堑暮L(fēng)就會(huì)迎面撲來(lái)，凍得你面如土色，雙手通紅。我們的.教室卻正值炎夏般熱烈。
你瞧：
“呀，你怎么又在人家背上貼東西啊!&qut;這個(gè)奶聲奶氣的聲音，于我們?nèi)艘娙藧郏ㄒ娀ㄩ_的逗逼——姚同學(xué)。說(shuō)起他，它可是我們班的大活寶��！他總是變著法兒地吸引著別人的注意力，無(wú)時(shí)無(wú)刻不令人開懷大笑。每當(dāng)這時(shí)，他都會(huì)扭扭脖子，還美名其曰：“我這是在搏美人兒一笑呢！”說(shuō)罷，還不忘拋個(gè)媚眼，說(shuō)：“妞兒，給爺笑個(gè)”。這時(shí)，女生有的會(huì)上去踹他兩腳，有的會(huì)做一個(gè)嘔吐的動(dòng)作。男生大多都哈哈笑開。
“呵呵呵......哈哈哈”這個(gè)笑的上氣不接下氣的就是我同桌——卓同學(xué)，人送綽號(hào)“元寶”�？墒俏也⒉徽J(rèn)為這適合他，我認(rèn)為“活寶”挺適合他的。那天，他對(duì)我說(shuō)；“同桌同桌，我有一個(gè)新想法，你幫我畫一個(gè)純黑色的眼睛片。&qut;我也沒多想，不一會(huì)兒，就好了。他又對(duì)梁德華說(shuō)：“你幫我做一個(gè)旗幟�！弊龊煤螅拱选把坨R片”貼在自己的眼鏡上，活像一個(gè)“黑瞎子”。手上還拿著三角旗，吆喝著：“算命了，算命了”。一下子把正在自習(xí)的同學(xué)們逗得開懷大笑。
“閉嘴，吵死人了！”這個(gè)充滿憤怒、聲音有些嘶啞的人就是我的好朋友卓同學(xué)。別看我們是好朋友，可只要我和同桌一說(shuō)話，她一點(diǎn)也不包庇我，照樣懲罰。她現(xiàn)在擔(dān)任班里的紀(jì)律委員，別看她這麼威風(fēng)，卻和我們很合群的，經(jīng)常講一些笑話來(lái)逗大家一笑，同學(xué)們都很喜歡她。
我們這個(gè)大集體可以說(shuō)的當(dāng)然不止這些。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們目不轉(zhuǎn)睛，手拿小紅旗身體向前彎曲，拼命為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威；下課時(shí)，同學(xué)們會(huì)在一起聊八卦,說(shuō)閑話；老師生氣時(shí)，所有人大氣都不敢出，都乖乖寫作業(yè)；在遇到困難時(shí)，大家一起努力......
這個(gè)大集體的團(tuán)結(jié)；這個(gè)集體的默契；這個(gè)集體的努力，我都銘記在心。這個(gè)大集體無(wú)時(shí)無(wú)刻都很溫暖，無(wú)時(shí)無(wú)刻都令我牽掛，是你溫暖了這個(gè)冬天，謝謝你們。
是你——八三班的友誼，溫暖了我整個(gè)冬天，在這個(gè)冬天使我快樂不寂寞。
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