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愛(ài)就在身邊600字初二作文(精選39篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的愛(ài)就在身邊600字初二作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇1
“我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里都流出一首贊歌。”無(wú)論是在上學(xué)的馬路上、學(xué)習(xí)的課堂里、吃飯的.午餐盒里,我們都能感受到祖國(guó)的愛(ài),它像春風(fēng)一樣輕快,像雪花一樣純潔,像一股股暖流涌向心窩。
愛(ài)在上學(xué)的馬路上。警察叔叔早早地來(lái)到校門口,指揮交通,讓我們安全上學(xué)。你看一名身材高大,走路都帶風(fēng)的警察,正在攙扶一個(gè)蹦蹦跳跳的一年級(jí)“小芽芽”過(guò)馬路呢。在他的指揮下,汽車也像小朋友一樣排著隊(duì)慢慢前行,小朋友背著書包跟小伙伴有說(shuō)有笑地走進(jìn)了校門。有一次,爸爸跟我說(shuō),他小時(shí)候上學(xué)常常一個(gè)人走在馬路上,一個(gè)警察也沒(méi)有,心里總是提心吊膽的,現(xiàn)在越來(lái)越安全了。
愛(ài)在上學(xué)的課堂里。每天我們不僅有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課,也有音樂(lè)、美術(shù)、體育課,課程豐富多彩。有一次,媽媽問(wèn)我:“明天有幾門課啊?”我說(shuō):“有五門課呢,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、體育、美術(shù)、音樂(lè)”,爸爸在一旁露出了羨慕的眼光,說(shuō)在他小時(shí)候,學(xué)校的房子很破,老師很少,每天只能上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課,現(xiàn)在的學(xué)習(xí)內(nèi)容真豐富,有助于學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展!
愛(ài)在學(xué)校午餐盒里。一日三餐必不可少,少一個(gè)肚子就會(huì)拉響“警報(bào)”。每天中午,我們都能在學(xué)校里吃上香噴噴的飯菜,有綠油油的青菜,黃燦燦的雞蛋湯,紅通通的大蝦。有一次我跟爸爸說(shuō)起,只見(jiàn)他流著口水說(shuō),在他小時(shí)候,學(xué)校沒(méi)有午餐,只能每天往返四五里路回家吃飯,并且常常只有飯沒(méi)有菜,現(xiàn)在生活掉進(jìn)“蜜罐”里了。
兒歌里唱“想過(guò)去,馬路窄,房子矮,買本好書要跑二里外?唇癯,高速公路連北京,高樓大廈豎起來(lái)!弊鎳(guó)的變化真是天翻地覆啊,只要仔細(xì)觀察,其實(shí)祖國(guó)的愛(ài),就在我們身邊。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇2
愛(ài),是我們每時(shí)每刻都在享受的東西;這個(gè)世界因?yàn)閻?ài)而精彩,因?yàn)閻?ài)而溫暖;老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)在課堂上,父母對(duì)我們的愛(ài)在家中;但我們往往總把這種愛(ài)誤會(huì),往往不會(huì)去體會(huì)這種愛(ài),或許我們還是那么的.小,那么的不懂事。
愛(ài),有時(shí)讓你真的搞不懂,迷迷糊糊、一知半解。
我那天發(fā)燒,本想今天終于能在家睡個(gè)好覺(jué)了,可是“今天雖然你發(fā)燒,但是你還是得去學(xué)!边@句話真是絕啊,以關(guān)聯(lián)詞“雖然…但是…”來(lái)了斷我的“美好愿望”。唉,有什么辦法!媽媽的話怎敢違背,所以只好乖乖上學(xué)咯!
來(lái)到學(xué)校,老師見(jiàn)我臉色不太好,就在問(wèn)我今天怎么了……突然有一句話讓我超興奮:“我?guī)湍銌?wèn)一下爸爸媽媽要不要把你接回去好不好?”哈哈,終于點(diǎn)對(duì)題了,我趕忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
到了中午吃飯時(shí),老師叫我出去,心中一陣陣的興奮猶如排山倒海之勢(shì)而來(lái),心想馬上回家了,開(kāi)心。 皬堒霸,你媽媽說(shuō),讓你上完今天的課在回家”啊。∵@真可謂是從喜馬拉雅山摔下了剛果盆地,差點(diǎn)沒(méi)把我“摔”死。我親愛(ài)的老爸老媽啊,你怎么就真沒(méi)狠心呢,你女兒發(fā)燒還不讓我回家休息,我“恨”你!
可是再仔細(xì)想一想爸爸媽媽也是在鍛煉我們啊,鍛煉我們的自強(qiáng),鍛煉我們的意志力。經(jīng)過(guò)這次經(jīng)歷,我知道了父母有時(shí)的“不愛(ài)”是在鍛煉我們啊,為什么我們這么傻呢?想一想父母是你最親的人了,又有什么理由不愛(ài)你呢?
我終于知道了,愛(ài),就在你身邊,愛(ài),其實(shí)不用真正的在你面前表達(dá)出來(lái),可以在你的背后默默的付出愛(ài),用這份愛(ài)去溫暖你,而這種溫暖是特別的。這種愛(ài),誰(shuí)又能抗拒呢?誰(shuí)又會(huì)去誤解呢?沒(méi)有人這么傻,即使當(dāng)時(shí)誤解了,等回頭再看時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你是這么傻,這么傻。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇3
冬天的肅殺之氣包裹著汾河公園,毫無(wú)絲毫生機(jī)可言,空氣也顯得極其冷清,個(gè)別散步的人裝點(diǎn)著公園。光禿禿的樹(shù)枝,干得似柴,時(shí)而有幾只看似落伍的雁急忙趕去南方過(guò)冬,天空和那河水一般的顏色,都蒼蒼涼涼。
家離汾河公園很近的我,時(shí)不時(shí)都愿意來(lái)公園呼吸呼吸新鮮的空氣,當(dāng)略有疲憊的我,沉浸在新鮮空氣里時(shí),我的身心突然都覺(jué)得放松下來(lái)。這里,雖只是慌慌涼涼。當(dāng)我準(zhǔn)備丟下這一片寂靜離開(kāi)時(shí),一輛大的面包車不偏不倚的停在了我的`視線里。
從車上下來(lái)了一些人,邊談話邊把后備箱打開(kāi),卻又顯得匆忙。他們抬下來(lái)幾框東西,框子是白色泡沫做的,隱隱約約可以看到里面有東西在動(dòng)。就這樣兩個(gè)人抬一筐,腳下走得也很急,直直地向河邊走來(lái)。
我也從遠(yuǎn)處小跑到附近去看?辞辶耍瞧綍r(shí)菜市場(chǎng)里賣的大鯉魚,個(gè)個(gè)在里面掙扎著,跳躍著。他們把一筐倒進(jìn)河里,又忙去搬另一筐,公園散步的人圍在河邊,看著魚兒們到了水里,我想他們此刻的心情難以平靜。原本平如鏡的湖面,被魚兒們的歡悅、活潑打破了。它們扭動(dòng)了兩下身子,輕松的游走了。很長(zhǎng)時(shí)間后,魚兒散了,但河邊的人們還在沉默。
原來(lái),那些人是從菜市場(chǎng)把這一筐筐魚買下來(lái),來(lái)到汾河邊放生。雖說(shuō)是用金錢買來(lái)的愛(ài),但這份愛(ài)感動(dòng)著河邊駐足的人的心靈,汾河公園我沒(méi)少來(lái)過(guò),但唯有這次才發(fā)現(xiàn)了愛(ài)。就像魚兒經(jīng)常生活在水中,卻不知道水是什么東西。我們生活中最常見(jiàn)而又不可或缺的愛(ài),卻經(jīng)常被我們忽視,讓原本溫馨的生活出現(xiàn)瑕疵。
原來(lái)愛(ài)就在我們身邊,只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)愛(ài)的眼睛,一顆會(huì)愛(ài)的心靈。有時(shí)只要你肯彎下頭轉(zhuǎn)過(guò)身,就可以發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇4
走在廣場(chǎng)的小路上,我心里郁悶極了:這次月考分?jǐn)?shù)下來(lái)了,我的分?jǐn)?shù)不理想,心中有些失落,感覺(jué)周圍人都嘲笑我。就連天空中的小鳥(niǎo),也嘰嘰喳喳地叫著,似乎在嘲笑我的無(wú)能。我繼續(xù)漫步,竟被一顆石子絆倒了,我沮喪地站了起來(lái),心想:連這顆小小的石子都來(lái)欺負(fù)我,我一腳把它踢得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,這才算解氣。
上課了,我無(wú)精打采地趴在課桌上,老師來(lái)上課了,好像看出了我的心思。等到這節(jié)課下課的`時(shí)候,老師立馬喊到我的名字:“宗明濤,你拿著作業(yè)本、鉛筆、月考卷過(guò)來(lái)!蔽倚睦锟┼庖幌拢罕╋L(fēng)雨就要來(lái)了嗎?誰(shuí)知,老師和顏悅色地讓我坐下,不但沒(méi)有批評(píng)我,還給我耐心地講起卷子來(lái)。
我的作業(yè)本一頁(yè)、一頁(yè)、又一頁(yè)的被老師密密麻麻的寫滿了字,老師耐心的講解著,直到我聽(tīng)懂為止。等到老師講完后,我抬頭看了看老師,老師臉上還掛著微笑,眼中也充滿了鼓勵(lì)和關(guān)心。那一刻,溫暖包圍了我。
老師不但關(guān)心我們的學(xué)習(xí),老師還關(guān)心我們的生活。
有一次,晚自習(xí)放學(xué)后,我們爭(zhēng)先恐后的回到宿舍里睡覺(jué),老師還單獨(dú)留在班里認(rèn)真地批改作業(yè)。等到同學(xué)們睡著后,我還沒(méi)睡著。過(guò)了一會(huì)兒,我們可愛(ài)可親的老師來(lái)了,他靜悄悄地過(guò)來(lái)簽字,沒(méi)有開(kāi)燈,生怕影響我們睡覺(jué)。我在床上看著老師,老師發(fā)現(xiàn)了一位同學(xué)的被子蹬開(kāi)了,就悄悄地走過(guò)去,輕輕地把被子蓋上去,然后又悄無(wú)聲息地關(guān)上門走了。
看著老師消失在門口的背影,我非常感動(dòng)。老師的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻包圍著我們,跟著老師真幸福啊。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇5
愛(ài)如清晨的陽(yáng)光拂面,輕而柔;愛(ài)是午夜的明月,似水般澄澈;愛(ài)是冬日里熱了熱的飯菜,使你有足夠的動(dòng)力前進(jìn)。
慈祥的父愛(ài)
六歲那年,我摔破了額頭,爸爸急匆匆地從辦公室趕到醫(yī)院。爸爸氣喘吁吁地跑到我面前,一上來(lái)就不停地問(wèn)我:“怎么樣,還疼嗎?要我陪你進(jìn)手術(shù)室嗎?”進(jìn)了手術(shù)室,我感到恐懼,感到不安。爸爸一直緊握著我的手,安慰我:“別怕,會(huì)沒(méi)事的,有我陪著你呢!卑职譁厝岬脑捳Z(yǔ)和那雙溫暖的大手給我唯一的慰藉,也給了我力量,這也使有信心面對(duì)手術(shù)……
嚴(yán)厲的母愛(ài)
小時(shí)候,我寫作文的水平很差,每次寫完作文給媽媽看,聽(tīng)到最多的話就是重寫?有時(shí)候,甚至?xí)训淖魑乃旱。每次做作業(yè),只要有字寫得不好,媽媽也會(huì)把我的作業(yè)擦得干干凈凈,一個(gè)字也不留。每次我摔跤,媽媽都會(huì)把我罵一頓,跟在我的`傷口上撒鹽差不多,但正是因?yàn)橛兴膰?yán)厲,推動(dòng)著我不斷地前行。
老師無(wú)私的關(guān)愛(ài)
五月底的一天,我一起來(lái)就感到頭重腳輕,渾身發(fā)燙,我堅(jiān)持著去了學(xué)校?蛇M(jìn)了教室,我根本打不起精神,上課都是趴在桌子上,老師講的我一點(diǎn)都聽(tīng)不懂,老師發(fā)現(xiàn)了我的異樣,送我到醫(yī)院,一量39.9度。我的天哪,就這樣打了幾天的吊瓶。回到學(xué)校后,老師叫我不舒服就告訴她,還找了好幾節(jié)副課把落下的課給我補(bǔ)上,我心里涌起了一股暖流……
爸爸的慈愛(ài)讓我有了自信和力量;媽媽的嚴(yán)厲讓我養(yǎng)成了小心謹(jǐn)慎、精益求精的好習(xí)慣;老師的關(guān)愛(ài)也使我懂得了許多道理……
真是“人間處處有真情,真情刻刻暖人心”呀!
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇6
在我們的身邊有許多的愛(ài),有些愛(ài)可以用言語(yǔ)表達(dá)出來(lái),有些卻隱藏在不經(jīng)意間的刻意。
我的爸爸是一個(gè)不善言語(yǔ)表達(dá)的人,但是在平時(shí)的點(diǎn)滴中,不難看出他對(duì)我的愛(ài)。
一次出們?nèi)タ措娪埃液桶职趾貌蝗菀撞艛D上像沙丁魚罐頭的公交車,車內(nèi)悶熱,而興奮的我在途中指著窗外的風(fēng)景一路說(shuō)個(gè)不停,不一會(huì)兒,一大杯水就被我灌了下去,爸爸在路上幾乎沒(méi)說(shuō)話。
一下車一股熱浪撲面而來(lái),我的腳幾乎要和柏油馬路粘在一起了,我和爸爸一邊向電影院走去,一邊聊天,不一會(huì)兒我看見(jiàn)了一家商店,于是拉住爸爸的手,對(duì)爸爸說(shuō):“爸,我的水喝完了,你給我買一個(gè)冰棍吧!”爸爸嘿嘿一笑,將他的.那一瓶水遞到我面前。我們出門的時(shí)候就帶了兩瓶水,我的那瓶早已在車上喝完。難怪一路上都不說(shuō)話,我心想。
就快到電影院了,看見(jiàn)周圍的小孩都在吃雪糕,我心也想吃。在我的強(qiáng)烈央求下爸爸才同意給我買冰棍,但他在我美滋滋地吃冰棍時(shí),只是喝水,也沒(méi)給自己買一根。我好奇地問(wèn):“這么好吃的東西,你怎么不吃一個(gè)?”我有胃病,吃不了冰棍,你以后也要少吃,不要和我一樣得胃病,我“哦”了一聲,繼續(xù)吃我的冰棍去了。
進(jìn)了電影院,我選完電影后爸爸去買票,我興奮地等待著爸爸,只見(jiàn)他一臉遺憾地對(duì)我說(shuō):“只有一張票了,你一個(gè)人去看電影吧!”當(dāng)時(shí)我也沒(méi)多想,接過(guò)票走進(jìn)了觀影區(qū),進(jìn)去一看空座位明明很多嗎!難道人都沒(méi)來(lái),不管他們反正我有票就好了。
兩個(gè)小時(shí)后,我走出放映廳,爸爸就在出口等著我。
愛(ài)并不一定是口中喊出來(lái)的“我愛(ài)你”。那一瓶水,一張電影票,就是不善言辭的爸爸對(duì)我所有的愛(ài)。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇7
在生活中愛(ài)如一把雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;愛(ài)如一輪驕陽(yáng),時(shí)時(shí)刻刻給我光明和溫暖。
在一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)里,我正在家里看動(dòng)畫片,突然,窗外傳來(lái)歡樂(lè)的喊叫聲,我好奇地向窗外看了看,只見(jiàn)許多小朋友正在樓下的空地上歡快地騎著自行車。心想,如果我也會(huì)騎自行車,該多好呀!
爸爸站在我身邊,看了看窗外歡笑的小朋友,又看了看我,什么也沒(méi)說(shuō),只是用他那溫暖的大手撫了撫我的背。
沒(méi)過(guò)多久,爸爸就給我買了一輛兒童自行車,是那種適合四、五歲的小朋友騎的.,還是四個(gè)輪(后面有兩個(gè)輔助輪)的。看到小朋友們玩得那么開(kāi)心,我急著去跟他們一塊玩耍,于是就推著這輛四輪車去了。一下樓,小朋友們就看見(jiàn)了我的新自行車,一下子都哈哈大笑起來(lái),還有的小朋友在說(shuō):“這么大的人了,還騎兒童車……”聽(tīng)到這些話,我又臉紅,又生氣,把車子扔在地上,哭著跑回家了。心里一直埋怨爸爸為什么給我買了一輛四個(gè)輪的“童車”,再也不愿意學(xué)騎車了。
爸爸默默地扶起起地上的自行車,站立在我的身旁,一句話也沒(méi)有說(shuō),只是偶爾地在我背上輕輕地?fù)崦幌隆?/p>
爸爸沒(méi)再讓我騎那個(gè)小車子,而是陪我練習(xí)騎大車子,經(jīng)過(guò)爸爸地多次鼓勵(lì),現(xiàn)在我已經(jīng)能輕松熟練地騎大自行車了。有一天,媽媽告訴了我爸爸給我買兒童車的原因,說(shuō)是四個(gè)輪子騎起來(lái)比較穩(wěn)定,學(xué)車過(guò)程中會(huì)減少摔倒的次數(shù),還說(shuō),當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候,爸爸也很不好受。聽(tīng)完媽媽的話,我突然明白了爸爸對(duì)我的愛(ài)!
爸爸的愛(ài)如春風(fēng)陽(yáng)光,默然無(wú)聲,卻無(wú)處不在。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇8
“快--,快--,快去校醫(yī)室找歐陽(yáng)老師!崩蠋煆(qiáng)忍著疼痛對(duì)同學(xué)們。
那是教室里一如往常的早讀,突然被張琪的尖叫聲打斷,老師和同學(xué)紛紛投去疑惑的目光。呀!只見(jiàn)張琪的同桌王寧全身不停地抽搐晃動(dòng),眼睛上翻,牙齒緊緊地咬著舌頭。同學(xué)們?nèi)俭@呆了,沒(méi)有了一點(diǎn)聲音,只見(jiàn)周老師迅速地從講臺(tái)沖到王寧身邊,把左手放在王寧嘴巴兩側(cè)的臉頰上,用力一捏,這時(shí)王寧的牙齒松開(kāi)了舌頭,周老師的眼睛快速掃視了一下四周,然后,毫不遲疑地把右手塞到王寧的牙齒縫里,與此同時(shí),放開(kāi)了左手。瞬間,王寧的牙齒狠狠地咬在周老師的手上,“快--,快--,快去校醫(yī)室找歐陽(yáng)老師!崩蠋熑讨弁磳(duì)同學(xué)們說(shuō)。
同學(xué)們?nèi)鐗?mèng)方醒,紛紛開(kāi)始行動(dòng):有的去通報(bào)校長(zhǎng),有的跑去找數(shù)學(xué)老師幫忙,有的協(xié)助周老師撥打120、擦藥油、安撫情緒......我和劉子文迅速奔向三樓的醫(yī)務(wù)室,也許是救人心切,即使一步兩個(gè)臺(tái)階,也覺(jué)得樓梯好長(zhǎng),醫(yī)務(wù)室好遠(yuǎn)。
歐陽(yáng)老師迅速趕到教室,從醫(yī)藥箱拿出一塊包有紗布的壓舌板,換出周老師的右手,而此時(shí),周老師的手上留下了兩排深深的`、紅得發(fā)紫發(fā)黑的牙印,雙眼含滿了淚水,我們心里都知道,那不是因?yàn)槭痔弁吹臏I水,而是。
救護(hù)車來(lái)了,王寧被抬上了救護(hù)車,校長(zhǎng)和歐陽(yáng)老師也跟隨著上了救護(hù)車。當(dāng)救護(hù)車離開(kāi)時(shí),我們不放心地跟隨著奔跑,是周老師和學(xué)校的警衛(wèi)阻止了我們:“回去上課吧,有醫(yī)生在,會(huì)沒(méi)事的。”
望著消失的救護(hù)車,看著周老師紅腫的手,同學(xué)們流露出不安的眼神,而此刻,校園里每個(gè)人的心里都漸漸暖了起來(lái),猶如初春午后的暖陽(yáng)。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇9
一次在體育課上我的腳在跑步的時(shí)候扭傷了,我回家和父母談起,媽媽很著急不斷問(wèn)我要不要緊,可是爸爸卻冷冷地說(shuō):“那么賣力跑干什么啊,是要參加奧運(yùn)會(huì)!”我聽(tīng)了心冷了一半,我頓時(shí)覺(jué)得爸爸不愛(ài)我。
第二天早上爸爸叫我下樓去車?yán),我還不知道爸爸要搞什么名堂,我坐到車中,起車了,爸爸開(kāi)著車,我問(wèn)他我們要去哪,爸爸也是和平常一樣的語(yǔ)氣冷冷地對(duì)我說(shuō):“你不是腳扭了嗎,聽(tīng)說(shuō)楠溪江那邊有一個(gè)不錯(cuò)的骨科大夫,我?guī)闳タ纯础!蔽艺f(shuō):“那里離這很遠(yuǎn)的,而且店里今天不是有一個(gè)很重要的.顧客來(lái)嗎?”爸爸不說(shuō)話了,我也只是默默的看著他。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路上時(shí)間,終于到了,看看起來(lái)小小診所,里面卻擠滿了人,可是此醫(yī)院遠(yuǎn)近聞名!
看起來(lái)要排很久的隊(duì)伍了,爸爸掛了個(gè)號(hào),在那長(zhǎng)長(zhǎng)的人群后面排起了隊(duì)伍,不知道過(guò)了多久,大概有一個(gè)小時(shí)了吧,爸爸把我叫了過(guò)去,我看他的腳都站麻了。
醫(yī)生叫我躺倒床上,父親小心翼翼的將我扶上床,在旁邊用很緊張的目光看著我,生怕我腳有什么疼痛,還好醫(yī)生檢查起來(lái)一切正常,就是我的骨頭跟不上身體所以腳有時(shí)會(huì)出點(diǎn)問(wèn)題,爸爸放心的松了口氣,把我扶下了床。
又經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的路上時(shí)間,到了家里,剛進(jìn)家門爸爸疲倦地趴在沙發(fā)上,他一定很累吧!突然他又爬了起來(lái),似乎想到什么重要的是一樣,走出了家門。
晚飯時(shí)間到了爸爸端過(guò)來(lái)一大盤的牛排,夾到我的碗里,對(duì)我說(shuō)多吃點(diǎn),這個(gè)補(bǔ)骨頭有營(yíng)養(yǎng),我頓時(shí)傻了眼,原來(lái)他拖著疲倦的身體的去給我買了牛排。
看著爸爸臉上的皺紋,淚水盈眶……
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇10
愛(ài),不需要拋頭顱灑熱血,有時(shí)是溫暖的一句話,一個(gè)動(dòng)作,亦或是一個(gè)眼神,其實(shí)愛(ài)就在身邊。
那是個(gè)國(guó)慶節(jié),我們?nèi)チ杈疁嫌瓮。康西公路上風(fēng)景優(yōu)美,車行走在山溝里,兩邊是熱烈的紅葉,當(dāng)我們沉醉在美景之中時(shí),意外發(fā)生了。因?yàn)樽叩眉,二舅的車沒(méi)來(lái)得及加油,山區(qū)沒(méi)有加油站,我們只好繼續(xù)向前行駛。終于“柳暗花明又一村”,當(dāng)大家急不可待的把車開(kāi)進(jìn)去時(shí),才知道這里只有大車用的.柴油。我們的心頓時(shí)像潑了涼水一樣失落,好不容易找到加油站卻沒(méi)有汽油。這時(shí),有一位四十多歲的卡車司機(jī)從媽媽焦急的話中知道了我們開(kāi)著兩輛車,有一輛油多想吸出來(lái)給另一輛沒(méi)有的車,無(wú)奈沒(méi)有管子。他迅速爬到卡車底下,費(fèi)勁地從卡車水泵上拔出了布滿灰塵的軟管。在用潔白的手套擦拭后,就把一頭插在汽車的加油孔里,另一頭直接對(duì)著嘴吸。當(dāng)他那潔白的手套剎時(shí)布滿灰塵時(shí),我心中有一種說(shuō)不出的愧疚。然而,因?yàn)槠囉拖涞奶厥庠O(shè)計(jì),方案無(wú)法實(shí)施。
大家都束手無(wú)策時(shí),卡車司機(jī)又說(shuō):“只能上高速去加油了。前方左轉(zhuǎn)就到了高速路口,過(guò)了隧道轉(zhuǎn)“太佳線”,再走大約十公里就到了。千萬(wàn)不能走錯(cuò),否則就找不到了!”在卡車司機(jī)的耐心解說(shuō)下,我們成功地加了油,繼續(xù)了凌井溝游玩。我們向他道謝時(shí),他不好意思地說(shuō):“人生在外,就應(yīng)該互相幫助,要是幫不上那也沒(méi)辦法。”
那位叔叔說(shuō)話帶著鄉(xiāng)音,但那一刻我覺(jué)得他的聲音比百靈鳥(niǎo)的歌聲還要?jiǎng)勇?tīng)。雖然他說(shuō)的話沒(méi)有演說(shuō)家那么思路縝密,但他卻用細(xì)致和耐心的講解,解決了我們的疑惑。我永遠(yuǎn)忘不了那位叔叔。
愛(ài)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),她就在我們身邊!
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇11
愛(ài),如同那滋潤(rùn)萬(wàn)物的春雨;愛(ài),如同大雨滂沱中一把為你遮風(fēng)擋雨的傘;愛(ài),如同訓(xùn)斥的棍子打在你身上時(shí)火辣辣的痛;愛(ài),如同臥病在床時(shí)靜靜的守候……
父親+愛(ài)=淚水
父親的愛(ài)是嚴(yán)厲的。記得有一次,作業(yè)沒(méi)有寫完的我,正在瘋狂的補(bǔ)寫著作業(yè)。我并沒(méi)有把補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)當(dāng)回事兒,可是,那個(gè)巴掌,打醒了我!芭尽边@是父親在我記事后第一次打我。我記得很清楚,那一次,我哭了。眼淚落在作業(yè)本上,留下一道道,觸目驚心的痕跡。從那之后,我再也不敢不寫完作業(yè)。愛(ài),用眼淚來(lái)詮釋。
母親+痛=愛(ài)
母親的愛(ài)是無(wú)私的。在我的記憶中,母親不止一次對(duì)我說(shuō)過(guò):“給我捶捶背吧!睘榱诉@個(gè)家,母親和父親每天早出晚歸;丶視r(shí)母親對(duì)我說(shuō):“看了你寫的信,我心里很不舒服。也是,陪你的時(shí)間太少了。”那是她對(duì)我的愧疚,可是,我又何嘗不會(huì)因?yàn)樗菬o(wú)私的愛(ài)而愧疚呢?小時(shí)候,我就經(jīng)常一個(gè)人睡,到了半夜,身邊才會(huì)多一絲溫暖。看著母親疲倦的神情,我不由得加快了捶打的速度。愛(ài),用疼痛來(lái)詮釋。
奶奶+愛(ài)=汗水
奶奶的愛(ài)是慈祥的。每天早上一起床,屋子里就會(huì)彌漫著一股飯香。不用猜,這絕對(duì)是奶奶做的。每天。奶奶都會(huì)不辭辛苦的'做各種家務(wù),看著奶奶臉上的汗珠,我的心里不禁充滿了愧疚。是啊!就是因?yàn)槟棠绦闹杏袑?duì)我的愛(ài),所以才會(huì)不辭辛苦的照顧我的生活起居。愛(ài),用汗水來(lái)詮釋。
愛(ài)在我身邊,無(wú)處不在。愛(ài)可以是淚水,汗水,也可以是疼痛。影子離不開(kāi)陽(yáng)光,就像我們離不開(kāi)愛(ài)一樣。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇12
生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。——羅丹
他是一位盲人,拉著二胡靜靜的坐在街道邊。凄美的曲子卻淹沒(méi)在了川流不息的馬路中。
她是一位陌生人,背著雙肩包,和旁邊的女孩兒有說(shuō)有笑。臉頰上洋溢者一種特別的.光。
她路過(guò)他的身邊,歪著頭傾聽(tīng)了一會(huì)兒,蹲下身子在他前面的破碗里輕輕放下幾張紙鈔。她的朋友在叫她了,她卻擺擺手,示意她們先走。她又蹲下來(lái),在盲人耳邊說(shuō)了幾句,盲人便把手中的二胡交給了她。她接過(guò)二胡坐在盲人身邊,閉上眼睛拉起了二胡。由于隔太遠(yuǎn),我并沒(méi)有聽(tīng)到二胡聲,但看她臉上的陶醉之色,想必拉出的曲子一定不會(huì)差。好似一曲終了,她笑了,盲人也笑了,冬日的陽(yáng)光照射在他們身上,他們宛如下凡的天使:純潔、美好,留在我心中的是那人與人之間的溫暖。
我暖暖地走在大街上,前面那么多人在干什么?發(fā)生什么事了?我好奇地向人群走去。
人群中央是一位老奶奶,好像是摔倒了,可為什么沒(méi)有人把她扶起來(lái)呢?我要不要去扶呢?可如果她……我正在糾結(jié)著,突然,一個(gè)年輕人走到在老奶奶身邊,只見(jiàn)他手腳麻利地抱起了老奶奶,著急的向四周的人喊到,“快點(diǎn)兒打120叫救護(hù)車啊!”周圍有的人如夢(mèng)初醒似的趕快拿出了手機(jī),正準(zhǔn)備撥號(hào)。那個(gè)年輕人卻等不及了,抱著老奶奶就向離出事地點(diǎn)最近的醫(yī)院跑去,我看著他們漸漸模糊的背影,不禁為自己剛才的猶豫而感到羞愧。原來(lái),愛(ài),來(lái)不得半點(diǎn)兒猶豫。
想想我所看到的一切,我深深地體會(huì)到:人間自有真情在,愛(ài),就在我們身邊!
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇13
我四歲時(shí),就已經(jīng)是一個(gè)很精的小孩了。
媽媽常騙我,說(shuō)我是從垃圾箱里撿來(lái)的。但我從來(lái)不信,何況我和我爸走路的架勢(shì)都一模一樣呢!
我父母在現(xiàn)在的那個(gè)院子里已經(jīng)住了快十七年了。離我爺爺家很近。我爺爺那時(shí)候非常疼我,無(wú)論我身上多么臟,他都會(huì)抱我,親我,特疼我。
記得有一次,爺爺把我放在他的頭上,在院子里閑逛,我嚇得大哭,于是就尿了,恰好尿到了他頭上。他那時(shí)并沒(méi)有生氣,還面帶笑容的說(shuō):“你咋那么好玩!”我當(dāng)時(shí)笑了起來(lái),以為我爺爺傻了呢。
有一次,他跟我說(shuō):“你以后別來(lái)玩了,我煩你了!蔽耶(dāng)時(shí)一聽(tīng)就知道是騙我的`,因?yàn)樗f(shuō)話時(shí)也是面帶笑容。于是我就說(shuō):“好,我以后不來(lái)了!边@時(shí),爺爺就抱起我說(shuō):“你還來(lái)吧,我給你炒肉吃。”我禁不住肉的誘惑,就說(shuō):“那好,我天天來(lái)。”爺爺就說(shuō):“你想把俺家的東西吃干呀?”我當(dāng)時(shí)只能大笑,因?yàn)樗麊?wèn)的問(wèn)題我回答不上來(lái)。
一年夏天,家里停電了,那天的天氣非常熱,于是,爺爺就到房間里拿了車鑰匙,開(kāi)著車帶我出去溜,還把車?yán)锏目照{(diào)打開(kāi),搞得我有點(diǎn)像皇上似的。于是就問(wèn):“你為啥這么疼我。俊睜敔斦f(shuō):“你個(gè)傻小子,你是俺孫,能不疼你嗎?”我還是不懂,就又問(wèn):“你為啥只疼我,不疼俺叔呢?”他說(shuō):“你叔長(zhǎng)大了,不用我疼了!蔽艺f(shuō):“我也長(zhǎng)大了,也不用你疼了!庇谑,俺爺倆就在車上笑了起來(lái)。
爺爺對(duì)我的愛(ài)很多,可以說(shuō),在我的身邊處處都有。我細(xì)心的體會(huì)著,珍藏著,希望有一天能夠回報(bào)他。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇14
微笑像是鮮花,給予別人是美麗,自己收獲的是愉悅。
題記
繪畫大師達(dá)芬奇的曠世巨作《蒙娜麗莎》曾使眾人為之傾倒,蒙娜麗莎成了舉世公認(rèn)的“微笑之王”。在我心中也有一副與之媲美的微笑,那是一個(gè)母親的微笑。或許在別人眼中,他根本無(wú)法與蒙娜麗莎相提并論,但他卻深深印在我的`腦海,成為我心里的蒙娜麗莎。
那天天氣格外炎熱,知了痛苦地呻吟著,柏油路像融化了的雪糕一樣軟軟的。公共汽車喘著粗氣艱難地在公路上爬行。我蜷縮在舉目皆人的車廂里,恨不得能縮小身體,找個(gè)安身之處。好不容易挨到下一站,下來(lái)了幾個(gè)人,我趕緊舒展了一下麻木的雙腳。司機(jī)提醒大家車要開(kāi)了,這是車外傳來(lái)一個(gè)婦女焦急的呼喊聲:“等等!等等!”于是關(guān)了一半的車門又打開(kāi)了。
車上的人開(kāi)始騷動(dòng)了!败嚿夏沁有地兒啊,想擠死我們?”幾個(gè)脾氣暴躁的乘客沖著司機(jī)嚷道!翱禳c(diǎn)兒,敢緊上車!”年輕的女司機(jī)朝車外喊道!把剑笨看暗膸讉(gè)人不約而同的叫了起來(lái),我趕緊朝窗外望去,原來(lái)那個(gè)婦女因?yàn)橹辈恍⌒乃さ沽,懷里的嬰兒哇的一下哭了。亂哄哄的催促聲消失了,大家都焦急的望著車外,婦女吃力的爬了起來(lái),她顧不上拍拍身上的塵土,抱起孩子快步向車子跑來(lái)。
一個(gè)背著畫板的大哥哥讓了座,這時(shí)婦女在孩子手上發(fā)現(xiàn)了很多血,她急忙在孩子身上仔細(xì)查看頭,耳朵、脖子、胳膊.沒(méi)發(fā)現(xiàn)一處受傷,再低頭看看自己原來(lái)是自己的胳膊擦傷了。只見(jiàn)她長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣,對(duì)著孩子笑了起來(lái),那個(gè)笑容既燦爛又美麗,車子上的人也不禁嘴角掛滿了微笑。
如果那個(gè)背畫板的大哥哥用筆把這動(dòng)人的一幕畫下來(lái),肯定比《蒙娜麗莎》更出名。那個(gè)微笑讓我久久不能忘懷,那微笑是母愛(ài)的微笑。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇15
每個(gè)人都有一個(gè)和藹可親的媽媽,我也不例外,她就像一把大傘,為我遮擋炎熱的陽(yáng)光和暴風(fēng)驟雨。
每次我都是在晚上發(fā)燒。記得有一次,我在晚上突然發(fā)起了高燒,一量體溫,竟燒到40℃。媽媽趕快拿來(lái)濕毛巾敷在我的額頭上,又拿退燒藥給我吃,讓我喝了好多水。我迷迷糊糊地睡著了,朦朧中感覺(jué)一會(huì)兒吃藥,一會(huì)兒喝水,一會(huì)兒有涼毛巾敷在額頭……過(guò)了一會(huì)兒,我睜開(kāi)眼睛一看,媽媽還坐在我旁邊,兩眼通紅。她看到我醒了,又給我量了一下體溫——38.5℃。媽媽對(duì)爸爸說(shuō):“不行,還得去醫(yī)院看看!钡搅酸t(yī)院,醫(yī)生診斷為扁桃體化膿,必須輸液。媽媽便馬不停蹄地去取藥,然后把我送到掛診室,又找護(hù)士給我扎上了針。等我輸完液后,媽媽又去忙碌地到外面買飯,還一口一口地喂我吃飯。掛完了滴水,我已經(jīng)好多了。這時(shí),媽媽才長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
當(dāng)然,媽媽在學(xué)習(xí)方面對(duì)我要求很嚴(yán)格。
上次,我在期末考試時(shí)得了年級(jí)組第一,我得知這件事后,別提有多高興了,媽媽看出了我的心思,便說(shuō):“俗話說(shuō)得好‘謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后’不能驕傲,繼續(xù)努力!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。天有不測(cè)風(fēng)云。五年級(jí)前段時(shí)期我的`成績(jī)一直不是很理想,媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,望著我說(shuō):“看看,我說(shuō),你就是那句話中驕傲的人。”我在心里默默地發(fā)誓:從現(xiàn)在起,要用自己的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)媽媽這一份深刻的愛(ài),這一份無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài)。于是我便發(fā)奮學(xué)習(xí),終于使自己的成績(jī)始終名列前茅!
媽媽,我只想對(duì)您說(shuō)一句:“媽媽,您辛苦了!我也愛(ài)你!”
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇16
用一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去看世界;用一只溫暖的手,去幫助別人;用一顆善良純真的心,去感受大愛(ài),你會(huì)因此得到一縷陽(yáng)光,溫暖你一生。
——題記。
窗下,月季花開(kāi)得正燦爛,窗外,天空是湛藍(lán)的,云朵,是潔白無(wú)瑕的。
在灑滿陽(yáng)光的抗旱祖昂大道上,心情也如天氣那樣好,哼著小曲,我悠閑地散步。
“請(qǐng)問(wèn),附近有醫(yī)院么?我奶奶病了!币晃灰轮鴺闼氐呐(wèn)道!芭,前面就有。筆直的向前走,就在右邊,你會(huì)看到的!薄爸x謝!膘t腆的`女孩羞紅了臉頰。“不客氣,小事一樁!
不知怎么,原本秋高氣爽的天氣忽然狂風(fēng)大作,飛沙走石!昂芡砹,快去睡吧,記得要蓋被子,別著涼了!保瑡寢寚诟赖!昂,我知道了!笨煽偸鞘屡c愿違,很不幸地,我感冒了,量過(guò)體溫后,媽媽詫異又心疼的說(shuō):“竟然發(fā)燒倒39°,我送你去醫(yī)院吧!
昏昏沉沉的我躺在媽媽背上睡了一小覺(jué),大概3分鐘,醒來(lái),睡眼惺忪,我仍然躺在媽媽背上,但我依稀看見(jiàn)了迎面走來(lái)的那個(gè)女孩,那個(gè)向我問(wèn)路的女孩。她一眼就認(rèn)出了我,她向我微笑,甜甜的臉上露出了兩個(gè)淺淺的酒窩。突然,她向我做出了一個(gè)“加油”的手勢(shì),這分明是在暗示我要勇敢地戰(zhàn)勝病魔。
幾天后,我康復(fù)出院,每當(dāng)想起那個(gè)天真質(zhì)樸的女孩,我的內(nèi)心就會(huì)感到一陣溫暖,茫茫人海,雖偶然相遇,卻讓我品味到了愛(ài)的真諦。
窗下,月季花依然燦爛,窗下,天空依然湛藍(lán),云朵依然潔白無(wú)暇。其實(shí),世上一切事物的美好,需要我們用匯演去發(fā)現(xiàn),然而愛(ài)也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊,同樣需要我們用心感悟。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇17
也許你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn),愛(ài),其實(shí)就在身邊。在你尋找愛(ài),不知道愛(ài)到底在哪里時(shí),請(qǐng)你注意一下你的身邊,其實(shí),愛(ài)在身邊。
朋友,也許你有過(guò)在學(xué)習(xí)中,感到自己孤立無(wú)援的時(shí)候。在這些時(shí)候,你多么希望有一個(gè)人可以和你一起學(xué)習(xí),一起交流,一起往理想的未來(lái)走去!朋友,以后再碰見(jiàn)這樣的時(shí)刻,請(qǐng)不要傷心難過(guò),不要灰心,不要以為自己是一個(gè)人,我們這些也想走向理想未來(lái)的人們正在你看不見(jiàn)的地方,也許就在你課桌的`旁邊,正朝著美好,和你一起往前走呢!這種愛(ài),是你看不見(jiàn)摸不著的一種對(duì)世界的愛(ài),但的確就在我們每一個(gè)人的身邊。
朋友,也許你有過(guò)埋怨世界不公的時(shí)候。在這些時(shí)候,你多么希望世界能夠公平一些,多么希望世界能夠把所有的好和壞都分配到每一個(gè)個(gè)人,讓每一個(gè)個(gè)人都不會(huì)由此而失落。∨笥,以后再如此埋怨和希望的希望,不妨想一想自己得到了多少愛(ài)。我是指那些在你的身邊,你卻忽略不計(jì)了的愛(ài),比如你的父母對(duì)你無(wú)私的愛(ài)。他們把你生下來(lái),讓你在這個(gè)世界里看見(jiàn)每一天新的太陽(yáng),也看見(jiàn)每一天溫柔了你的歲月的星星和月亮,他們用一飯一蔬的樸實(shí)無(wú)華的愛(ài)把你養(yǎng)育到大,這就是世界對(duì)我們每個(gè)人的公平,也是我們身邊被我們不小心忽略了的愛(ài)。
像人們總喜歡去到遠(yuǎn)方尋找幸福一樣,人們也喜歡去到遠(yuǎn)方去尋找愛(ài)。朋友,我們都不要只往遠(yuǎn)方看去了,不要只到遠(yuǎn)方去尋找幸;蛘邔ふ覑(ài)了。朋友,當(dāng)你停止好高騖遠(yuǎn)的左顧右盼后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)一直在我們身邊。其實(shí),愛(ài)在身邊,一直在我們身邊!
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇18
每天圍繞在我們身邊的人有很多,有我們的父母,有我們的老師,還有我們的朋友與同學(xué)。這些都是我們能夠在生活中看得到的,但是,在我們身邊的還遠(yuǎn)不止這些。你們感受到了嗎?愛(ài)也在我們的身邊。
父母的愛(ài)在我們的身邊,每天里母親嘮叨著我們,父親在不經(jīng)意間關(guān)心的詢問(wèn)著我們。父母的愛(ài)一直都在我們成長(zhǎng)道上圍繞著我們,不管是母親止不住的嘮叨,還是父親裝作不經(jīng)意間的詢問(wèn),這些都是一直存在在我們身邊的愛(ài)。
愛(ài)在身邊,愛(ài)著我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒(méi)有感受到,現(xiàn)在成長(zhǎng)的'我們也都應(yīng)該在心里去慢慢的品味。我們身邊的愛(ài)是如此的溫暖,而我們也應(yīng)該對(duì)這份愛(ài)心存感激。
每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上也少不了老師對(duì)我們的教導(dǎo),在我們的學(xué)習(xí)生涯中,是老師對(duì)我們的悉心教導(dǎo)。老師不僅關(guān)心著我們的學(xué)習(xí),也關(guān)心著我們的身體。有時(shí)候,班上有同學(xué)生病了,老師都是最急切的趕來(lái)的第一人,老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)一直都體現(xiàn)在老師的言行之中。盡心盡責(zé)的老師一直都在愛(ài)護(hù)著我們,關(guān)心著我們。老師對(duì)我們的愛(ài),也是一種無(wú)私奉獻(xiàn),課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦里所有的知識(shí)學(xué)問(wèn)全都傳授給我們的好,我們也要記住老師對(duì)我們的愛(ài),懂得去回報(bào)老師的愛(ài)。
朋友之間也存在著關(guān)愛(ài),陪伴著我們成長(zhǎng)的朋友,也是我們身邊關(guān)心著我們的人。朋友會(huì)在我們失敗的時(shí)候,安慰著悲傷的我們,也會(huì)在我們成功的時(shí)候,露出比我們還要燦爛的笑臉。關(guān)愛(ài)著我們的朋友,也是出現(xiàn)在我們生命中的貴人。
愛(ài)在身邊,只要我們用心感受我們的生活,就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)這些圍繞著我們的愛(ài)一直都在。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇19
愛(ài)是一杯熱茶,驅(qū)走了身旁的寒風(fēng);愛(ài)是一團(tuán)火焰,融化了心中的堅(jiān)冰;愛(ài)是一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)了干冷的臉龐。或許你會(huì)問(wèn):愛(ài)在哪兒--愛(ài)就在身邊。
回憶往事,那是一個(gè)刻骨銘心的夜晚。就在那天晚上睡覺(jué)前,粗心大意的我,忘記了關(guān)窗,半夜起了風(fēng),寒風(fēng)無(wú)情的從窗戶徑流灌進(jìn)我的房間。窗戶發(fā)出“ 咯咯吱吱”的響聲。我被這聲音吵醒,我心驚肉跳,想要去關(guān)窗,可我卻害怕躲在被窩里,不敢出來(lái),生怕外面有什么“妖、魔、鬼、怪”。這時(shí)門突然開(kāi)了,走進(jìn)一個(gè)黑乎乎的身影,“天吶!救命呀!”我膽戰(zhàn)心驚的小聲說(shuō)。定睛一看,原來(lái)是媽媽呀!媽媽身上只穿了一件單薄的睡衣,生怕吵醒我,輕悄悄的走到窗戶前,看見(jiàn)媽媽打了一個(gè)寒戰(zhàn),不怕刺骨寒風(fēng),小心翼翼的把窗戶關(guān)緊,又無(wú)聲無(wú)息的走到我身邊,我假裝睡著了,只見(jiàn)媽媽又幫我把被輕輕地蓋好,才安心的把房門關(guān)上。又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽把頭探進(jìn)我的房間來(lái),看了好幾眼才關(guān)上門輕輕地走了,我的眼邊淌出了晶瑩的“珍珠”。
還有一次,我去補(bǔ)課,放學(xué)回家的時(shí)候,下起了傾盆大雨,眼看著其他的同學(xué)被他們的家長(zhǎng)接走了,只有一個(gè)人跟我一樣,過(guò)了一會(huì),雨下得更大了,連她也被她的.家人接走了。只有我還站在那兒瑟瑟發(fā)抖,我的心里百感交集,過(guò)了一段時(shí)間,從一大串“珠簾”中,走出一個(gè)我最熟悉的身影,是媽媽!“媽媽!你可來(lái)了!”我說(shuō)著,“快穿上雨衣!”媽媽邊說(shuō)邊脫下身上的雨衣披在我身上,雨滴打在媽媽的全身,在這個(gè)雨中,我哭了“媽媽,你穿吧!我不冷!”此時(shí)此刻,我的身體雖然很冷,但是我的心是溫暖的!
其實(shí)愛(ài)就在身邊,只要用雙眼去發(fā)現(xiàn),用心靈去感受,就可以發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛(ài)就縈繞在我們的身邊。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇20
父親是個(gè)淳樸的農(nóng)民,一輩子和黃土打交道,與綿羊?yàn)橛,土里土氣,汗腥味兒十足。然而,我?ài)我的父親。每以次放學(xué)回家,老遠(yuǎn)就看見(jiàn)他拿著紙煙蹲在大門前。我對(duì)父親的愛(ài)和敬意是無(wú)法說(shuō)出來(lái)的,只能深深地叫一聲“爹”。父親只是微微一笑,算是回答。他挪一挪位置就又蹲下來(lái),目光凝視著遠(yuǎn)方,“吧嗒,吧嗒”地吸著手中的紙煙。
記得在我上三年級(jí)時(shí)侯,一天夜里,天暗昏昏的好像要下雨,不掙氣的我不小心砸傷了腳,這下可嚇壞了父親,父親二話沒(méi)說(shuō)連忙背起我向醫(yī)院跑去。在去的途中風(fēng)猛烈的吹著,還夾著一絲絲小雨點(diǎn)兒,父親瘦弱的身體出現(xiàn)在風(fēng)雨中,我趴在他的脊背上,感到了溫暖,同時(shí)又覺(jué)得心疼。突然,一個(gè)趔趄,父親單腿跪地,而我卻安然無(wú)恙。“爹,疼嗎?”我急忙問(wèn)!皼](méi)事!钡ゎ^微微一笑便站了起來(lái)。此時(shí),趴在爹爹脊背的我眼睛濕潤(rùn)了,我多么想對(duì)著全世界的'人高喊:“看,這就是我的爹,平凡而偉大的爹!”雨越下越大風(fēng)也吹個(gè)不停,就在這時(shí)我陷入了沉思:這么黑的夜,父親會(huì)不會(huì)再摔倒,萬(wàn)一再摔倒了那該怎么辦?醫(yī)院門會(huì)不會(huì)關(guān)上了,我們?cè)撛趺椿厝ァ恢挥X(jué)我已經(jīng)躺在了病床上。我偷偷睜開(kāi)一只眼看父親,只見(jiàn)父親兩眼直望對(duì)面的墻體發(fā)呆!暗,外面雨停了嗎?”“還沒(méi)有,不過(guò)你放心,一會(huì)兒你媽會(huì)送雨傘過(guò)來(lái)的,別但心……”父親一直坐在床邊安慰我,不一會(huì)兒只見(jiàn)母親拿著兩把雨傘,頭發(fā)被風(fēng)吹得很亂,雨水順著她的臉頰流下來(lái)……
現(xiàn)在我的腳也完全好了,每當(dāng)我開(kāi)心的奔跑時(shí),眼前就會(huì)浮現(xiàn)出父親的身影。他是那樣崇高,那么高大,這身影永遠(yuǎn)留在我的記憶中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇21
生活中,人與人的相助不在于驚天動(dòng)地的大事,而在于你尷尬或狼狽之時(shí),有人伸出援助之手。一個(gè)微笑、一個(gè)鼓掌、一聲關(guān)懷、一把拉扶都會(huì)讓你難忘。我經(jīng)歷的一件事使我至今難忘、倍感溫馨。
在寒冬臘月的一個(gè)早上,爸爸媽媽都去上班了。我獨(dú)自頂著凜冽的寒風(fēng),走在上學(xué)的路上。突然,腳下一個(gè)不小心,被一塊石頭絆倒了,書包里的書、本子撒了一地。我看著這滿地的書,著急地想:這么多書,怎么收拾呀!再說(shuō)了,還剩5分鐘就上課了。這可咋辦呀?情急之下,我不禁哭了起來(lái)。不知什么時(shí)候,我的面前站著一位風(fēng)度翩翩的大哥哥,頭戴鴨舌帽,身穿西服,腳蹬一雙嶄新的`皮鞋,看起來(lái)有20來(lái)歲的樣子。他看見(jiàn)我撒的一地的書,二話沒(méi)說(shuō),就蹲下來(lái)迅速地幫我把書和筆袋收拾好,把書包背在了我的肩上。一瞬間,我停止了哭泣,一股暖流流遍全身,到處充滿著愛(ài)的感覺(jué)!敖o,擦擦鼻涕吧!蹦俏淮蟾绺邕f來(lái)一張衛(wèi)生紙溫柔地對(duì)我說(shuō)!按蟾绺!”我邊擦鼻涕邊說(shuō),“我們倆互不相識(shí),你為什么要幫助我呢?”“看你是小孩子,我就告訴你吧。在我跟你這么大年齡時(shí),有一位和我素不相識(shí)的大伯幫助過(guò)我收拾書包,并對(duì)我說(shuō):‘孩子,你并不需要感謝我,你只需要把這種精神傳承下去,幫助更多需要幫助的人!越裉煳乙獛椭恪!甭(tīng)了大哥哥的這番話,我暗暗下定了決心:我也一定把這種精神繼續(xù)傳承下去,幫助更多需要幫助的人。
愛(ài),只是一個(gè)小小的動(dòng)作,就會(huì)使別人周身溫暖。愛(ài),其實(shí)并沒(méi)那么難,它只在我們的身邊。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇22
不是所有的愛(ài)都會(huì)明顯地在你面前炫耀。有的愛(ài)像太陽(yáng)一般炙熱;像月亮一般平靜;像微風(fēng)一樣輕輕拂過(guò)你的臉,那樣溫柔,那樣熱烈,那樣平靜。
愛(ài)是一個(gè)神奇聞不見(jiàn)、看到他又摸不到的東西。愛(ài)這個(gè)小精靈,有時(shí)會(huì)在轉(zhuǎn)角,有時(shí)愛(ài)在許多細(xì)節(jié)當(dāng)中,真是捉摸不透。也許愛(ài),就在你的身邊呢?
有這么個(gè)人,給了我們無(wú)微不至的愛(ài)。在冬天,他會(huì)幫我們暖手,幫我們熱牛奶。只要交給他,就基本沒(méi)有熱不了的東西。他這個(gè)人很熱心,不會(huì)拒絕別人,為我們的溫暖著想。真好,很喜歡他呢!
在夏天,因?yàn)橄奶焯鞖夂軣,我們跑完步后,回到教室?huì)習(xí)慣性的依靠在他厚實(shí)的肩膀。過(guò)了一會(huì),他身上的涼爽傳遞給我們身上。有時(shí)候,他比風(fēng)扇還要涼快。但是,有時(shí)候他這個(gè)人有好處,也有壞處。這個(gè)人,還要從以前說(shuō)起。
在午休時(shí),我有時(shí)依靠在他的身邊。但是每當(dāng)我一靠在他的身邊。老師都會(huì)看到。當(dāng)然,他這個(gè)人有好處也有壞處。當(dāng)我們低頭撿東西時(shí),每當(dāng)我們一抬頭他就會(huì)頑皮的'勾住我們的頭發(fā),甚至有時(shí)候,還會(huì)弄下兩三根頭發(fā)來(lái)。我們女生一弄下來(lái)就會(huì)疼,但是打又打不過(guò),說(shuō)他,他肯定也不聽(tīng)。所以我們只好防著他點(diǎn),因?yàn)槟菢硬挪粫?huì)勾住我們的頭發(fā)。
這個(gè)人在每個(gè)班級(jí)都會(huì)有,他堅(jiān)強(qiáng)的身軀,一直一直站立在墻的旁邊,他會(huì)被很多人在身上亂涂亂畫。但他默默地在旁邊愛(ài)護(hù)著我們。
這便是暖氣片。愛(ài)其實(shí)可以不是人,但我們可以把他比作人,一樣物品,甚至一件事情,都可以讓你感受到滿滿的愛(ài)。愛(ài)是偉大,是無(wú)私奉獻(xiàn)的。
愛(ài)在身邊,只不過(guò)你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇23
愛(ài)是什么?愛(ài)是長(zhǎng)輩給予后輩的禮物。愛(ài)是什么?愛(ài)是一個(gè)善良的陌生人給你帶路。愛(ài)是什么?愛(ài)也有可能是在你感冒時(shí)送來(lái)的一張紙巾。而我眼中的愛(ài),僅不過(guò)是那一個(gè)小小的舉動(dòng)。就在去年的時(shí)候,
有一位大哥哥使我永生難忘。那天下午,我和我的小伙伴們到約好的草地上放風(fēng)箏。風(fēng)箏雖然帶了,可是組裝圖紙忘記帶了。在我們火燒眉毛,準(zhǔn)備撤退的時(shí)候,忽然,一道陽(yáng)光閃了我的眼睛,我們的援兵——一位大哥哥,他出現(xiàn)在我們的眼前,那位大哥哥又高又瘦,像一根竹竿一樣,那雙充滿奧秘的眼睛,戴著一幅銀色的眼鏡,而那雙纖細(xì)的手,讓我想起了初生嬰兒的`膚色,而一根根手指,就像一根小竹棒。
他見(jiàn)到我們,用那陽(yáng)光燦爛的笑容,問(wèn):“需要什么幫助嗎?”我吞吞吐吐地說(shuō):“我們不會(huì)搭風(fēng)箏,你幫我們搭一搭嗎?”大哥哥笑了笑,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!贝蟾绺缒请p手手上的每根指頭都像一個(gè)個(gè)有生命的小精靈,在風(fēng)箏上來(lái)回跳動(dòng)著。
在大哥哥上廁所的期間里,我們和小伙伴們不約而同地聚在一起,七嘴八舌地議論起來(lái):“他為什么幫我們塔呀?”“他長(zhǎng)得像我一個(gè)親戚呀!薄罢f(shuō)不定就是呢……”
哥哥拿起風(fēng)箏在草地輕盈地跑起來(lái)了,似乎一位仙女下凡,我和所有的小伙伴們都驚呆了,我打從心里覺(jué)得這位大哥哥并非正常人,甚至可能是外星人,雖然有可能是我異想天開(kāi),但還是有可能的,忽然,一道光閃到我的眼睛,大哥哥悄悄地走了,只留下一架風(fēng)箏。
愛(ài),無(wú)處不在,只要用心發(fā)現(xiàn),都有美好的結(jié)果。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇24
愛(ài)猶如冬天里的一縷陽(yáng)光,給予饑賽交迫的人一時(shí)溫暖;猶如干旱后的一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了人們心中枯萎的心靈;猶如沙漠中的一滴水,給予了我們無(wú)限的希望。
在生活中,我們常常會(huì)獲得母愛(ài)、父愛(ài)、師愛(ài)、友愛(ài)。這些愛(ài)經(jīng)常會(huì)讓我們的心變得溫暖無(wú)比。
有一次,我去參加了龍灣區(qū)的`足球比賽,原本是要得冠軍的,但卻得了個(gè)亞軍。心里充滿了怒火,十分不爽。
我悶悶不樂(lè)的回到家里。爸爸見(jiàn)到我后,一眼就看出的不高興。心情不好。便把我一把單獨(dú)拉到房間里談心。
我向爸爸交代了事情的經(jīng)過(guò)。爸爸一邊安慰我,一邊告訴我。讓我不要灰心,如果想取得更好的成績(jī),就要繼續(xù)努力,失敗乃成功之母,你們下一次與他們交鋒時(shí),還不一定誰(shuí)贏誰(shuí)輸呢。
聽(tīng)了爸爸的話,我的心平靜了許多,雖然那只是非常簡(jiǎn)單的幾句安慰的話語(yǔ),但卻讓我心里的怒火消去了許多。
在學(xué)校里,我們的足球隊(duì)的每周三都要訓(xùn)練。
又是一個(gè)周三,足球隊(duì)的同學(xué)上完課,照常來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)訓(xùn)練。
熱身跑跑完后,我們?nèi)圆灰?jiàn)教練的身影,大家便自行組織起來(lái)踢足球,這時(shí),不知哪來(lái)的一個(gè)足球從天而降。球彈起來(lái)打到了我的肚子,頓時(shí)一種不舒服感襲滿全身。隊(duì)員們都跑來(lái)關(guān)心我,問(wèn)我有沒(méi)有事。
愛(ài)!就是如此簡(jiǎn)單,像一串跳動(dòng)的音符,使我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴在美的陽(yáng)光下。音符的高低代表著愛(ài)的程度,友情、親情、愛(ài)國(guó)之情已深深地注入在我們的心里,不要吝嗇你的愛(ài),把它送給每個(gè)人。哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),這個(gè)人間就是大愛(ài)之世界。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇25
有一個(gè)溫暖的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但甜蜜。
有一種愛(ài),它嚴(yán)厲但溫暖,像一束陽(yáng)光,照亮了世界。有一天晚上,我玩電腦玩到十點(diǎn),爸爸叫我關(guān)電腦睡覺(jué),可我沒(méi)關(guān)電腦,調(diào)成黑屏,等爸爸走了,我又打開(kāi)電腦玩了起來(lái),由于玩得太認(rèn)真,不知道爸爸已經(jīng)站在我身后,他大叫了一下,把我嚇得跳了起來(lái),他滿臉通紅,脖子上青筋暴露。我顫抖著身體,怕他一個(gè)巴掌打過(guò)來(lái),可是他沒(méi)有,我心虛地跑回房間,想到這里,我感受到爸爸的愛(ài),不是打我,不是罵我,而是以無(wú)聲的訓(xùn)斥來(lái)教我,這就是愛(ài)。
愛(ài)就是一種陪伴,像一絲春風(fēng),安撫著我的心靈。因?yàn)榻裉煜掠,我出去玩的?jì)劃泡湯了,我心情一下子變得萬(wàn)分難過(guò),爸爸在我身邊安慰著我,他拿出象棋,想讓我開(kāi)心,看到象棋的瞬間,我也沒(méi)那么難過(guò)了。爸爸拿起棋子,認(rèn)真的想著,他手掌緊握,下了下去,接著他直起身來(lái),對(duì)著我微笑道:“到你了!”我額頭冒汗,嘴唇緊閉,眉毛擰成兩把解不開(kāi)的鎖,突然,我好似找到了一條出路,一下放松了起來(lái),我走了一子,便贏了。心中的不快,仿佛在那霎那煙消云散。
愛(ài)是一種鼓勵(lì),像一滴甘泉,滋潤(rùn)著我的`心窩。因?yàn)榘职衷谕饷,我不得不認(rèn)真對(duì)待考試,考試的時(shí)候,我寫完了還一次又一次的檢查,交給了老師現(xiàn)場(chǎng)批改,我居然考了一百分,我高興的跑了出去交給爸爸看,爸爸的目光透過(guò)清爽的空氣,透過(guò)我的眼睛,那是一種溫柔的目光,讓我的心感覺(jué)比吃了蜜還甜。
愛(ài)是一種無(wú)聲的甜蜜,是一種幸福的甜蜜。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇26
有一個(gè)溫馨的字眼,叫愛(ài)。它無(wú)聲,但溫馨,它如沙漠中的一眼清泉,滋潤(rùn)你的心田;它如冷風(fēng)中的一條圍巾,溫暖你的心窩。
愛(ài),如爸爸的大巴掌,是嚴(yán)厲的。周末我回到家,不想寫作業(yè),爸爸看見(jiàn)了就問(wèn)我:“你怎么還不寫作業(yè)!怎么還在玩電腦?”我聽(tīng)了便說(shuō):“一天下來(lái)累了,再說(shuō)了,還有兩天時(shí)間能寫作業(yè)呢!”爸爸聽(tīng)了,臉頓時(shí)拉了下來(lái),眉毛變成了倒八字,眼睛瞪的大大的,眼里閃爍這火焰,好像馬上就要噴出來(lái)一樣,他接著吼道:“如果你早上寫完所有作業(yè),不是能玩更久嗎?趕緊給我寫作業(yè)去!”我覺(jué)得爸爸說(shuō)的有理,認(rèn)真完成了任務(wù)。
愛(ài),如爸爸的'贊揚(yáng),是溫暖的。晚上,我吃完飯就練琴了,在我練習(xí)的過(guò)程中,我都盡量完成老師的要求,彈出了一首首優(yōu)美的樂(lè)曲。這時(shí)爸爸輕輕地走來(lái),把手放在我的肩膀上,溫和地對(duì)我說(shuō):“彈得真不錯(cuò),比前幾天有進(jìn)步了,再接再厲!”說(shuō)完便拉開(kāi)旁邊的椅子坐了下來(lái),也許是爸爸今天贊揚(yáng)的原因,我彈的曲子都非常的優(yōu)美,爸爸的目光中也溢滿了贊揚(yáng)。
愛(ài)如一杯熱水,滋潤(rùn)我的心田。那一次,我得了重感冒,爸爸知道后就問(wèn)我:“怎么就感冒了呢?來(lái),多喝些熱水,我等會(huì)兒去給你做些湯喝!闭f(shuō)完爸爸就走進(jìn)廚房,清洗工具,不久便傳來(lái)切菜的聲音。喝著爸爸做的湯,我心里溫暖無(wú)比。晚上睡覺(jué)時(shí),我又發(fā)燒了,爸爸又起來(lái)給我燒了水吃藥,我發(fā)現(xiàn)他的眼里已經(jīng)充滿了血絲,后面他還守了我一個(gè)晚上。啊!這就是愛(ài)!
愛(ài)是無(wú)形的,只要你細(xì)心觀察生活中的小事,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛(ài)在身邊。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇27
愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼,它無(wú)聲,但溫暖;它樸素,但溫馨;它如一盞明燈,照亮了你前方的路;它如一間小房,保護(hù)著你。這種愛(ài)就叫父愛(ài)。
愛(ài)是一條小路,鋪起了通往溫暖的路。一個(gè)大雨紛飛的下午,同學(xué)們?nèi)甲吖饬,就只剩下我一個(gè)人。我沒(méi)帶雨傘,也沒(méi)穿保暖衣,身體在瑟瑟發(fā)抖。我望著窗戶,眼睛發(fā)紅,偶爾有一兩滴水珠落在我手上。我心想:爸爸怎么還不來(lái)接我?他是不是忘了?那我該怎么辦?突然,門外有人喊:“兒子,我來(lái)了!”仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸。我興奮地跑出門,爸爸遞給我一把雨傘和一條圍巾,圍巾圍在了我的脖子上,溫暖了我的心,我們一起踏上了回家的路。
愛(ài)是一句話,嚴(yán)厲中帶著絲絲關(guān)心。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,爸爸又早早地催我起床,去參加鋼琴培訓(xùn)班?墒俏也幌矚g鋼琴,我喜歡吉他。于是我把我的想法告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后,拉下臉來(lái),氣得通紅,他眉頭緊鎖,像一個(gè)永遠(yuǎn)打不開(kāi)的結(jié),眼睛緊緊地盯著我,大聲訓(xùn)斥:“學(xué)鋼琴也是你提起的,鋼琴已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了,難道你想半途而廢嗎?”訓(xùn)罷,我覺(jué)得爸爸說(shuō)的.有道理,于是把鋼琴學(xué)了下去,現(xiàn)在已經(jīng)鋼琴二級(jí)了。
愛(ài)是一次溫馨的教導(dǎo),鼓勵(lì)中帶著一絲期望。我記得上次的數(shù)學(xué)考試,我考得很糟糕,心情十分低落。這事被爸爸知道后,不僅沒(méi)有罵我,反而還鼓勵(lì)我說(shuō):“兒子,沒(méi)關(guān)系?荚囉植皇侵挥幸淮,這次沒(méi)考好,下次再努力一把。多復(fù)習(xí),上課專心聽(tīng)講,一定能考好的!”我試著按爸爸說(shuō)的做,這次考試果然考上了全班前五。
愛(ài)雖然樸素,雖然無(wú)形,但只要你仔細(xì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)愛(ài)就在身邊。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇28
成長(zhǎng),是一個(gè)發(fā)現(xiàn)愛(ài)、感受愛(ài)、學(xué)會(huì)愛(ài)的過(guò)程。爸爸媽媽的眼角因?yàn)閻?ài)而布滿血絲,無(wú)知的我卻置若罔聞,甚至還無(wú)理取鬧。但兩個(gè)陌生人改變了我的眼睛和心靈。
冬天,是個(gè)飄雪的日子。我因?yàn)閶寢尣豢辖o我買倉(cāng)鼠而離家出走了。我漫無(wú)目的地走著,雪像鵝毛一樣輕飄飄的,我的心像冰天雪地里的一塊冰一樣堅(jiān)硬。我掃視著四周,一個(gè)衣著破爛的老乞丐闖入了我的視野,我冷冷地看了他一眼,心想:“這種把戲早過(guò)時(shí)了!蔽野杨^扭向另一邊。突然,一雙亮麗的紅皮鞋又毫不客氣地當(dāng)了一回不速之客,我假裝哈了一口氣,眼睛卻打量著那雙鞋的主人:這是一個(gè)小姑娘,齊肩的短發(fā)隨意披在肩上,穿著厚厚的衣服,包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。“看來(lái)是她的媽媽的`杰作,真是多余的擔(dān)心。”我有點(diǎn)鄙視這厚實(shí)的衣服。這小姑娘卻渾然不知我對(duì)她的目光侵犯,只見(jiàn)她一蹦一跳,手里捧著兩個(gè)熱氣騰騰的燒餅,徑直走到老人的面前,毫不猶豫地把燒餅遞給了老人,老人的眼中交織著驚喜和感激,嘴里不停地念著:“謝謝你,小姑娘,謝謝……”我分明看見(jiàn)老人渾濁的眼里含著淚花。我的心里狠狠地抽了一下,想到剛才自己無(wú)知的猜疑,又想到對(duì)媽媽的誤解,我感到無(wú)地自容。
我加快了回家的腳步。推開(kāi)門,桌上擺著豐盛的飯菜,媽媽神情沮喪地坐在餐桌旁,她那彎曲的脊背分明透漏著她的疲憊。我的鼻子一酸,撲上前去,一把抱住媽媽,心里充滿了內(nèi)疚和懊悔。媽媽回過(guò)身來(lái),緊緊抱住了我,久久不愿意松開(kāi)。
屋外寒風(fēng)仍然在呼嘯著,屋里卻洋溢著溫暖。愛(ài)有一種神奇的力量,它能融化一顆冰凍的心。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇29
關(guān)愛(ài)就像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng),能給予你前進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在。
記得那是個(gè)云淡風(fēng)清的下午,我胸有成竹的坐在位子上,等待開(kāi)卷鈴聲響起。這次,我一定要考好。
“釘鈴鈴!”考試鈴聲響了,可以開(kāi)始作答了!
我提起筆,認(rèn)認(rèn)真真地做著。咦?這道題好像不對(duì)呀?我又重新檢查了一遍。噢!做錯(cuò)了!我急忙拿出筆袋,想找筆擦,可翻了半天,就是不見(jiàn)筆擦的蹤影。糟!我忘帶筆擦了!我的心“噔”地一下,從天堂墜落到地獄。怎么辦?向別的同學(xué)借一個(gè)先用吧。我向四周的.同學(xué)發(fā)出了“求救信號(hào)”,可一連好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)自己只有一個(gè)筆擦。天!沒(méi)有筆擦,我怎么繼續(xù)做考卷。∥业男念D時(shí)烏云密布,陷入一片黑暗之中。
就在我正苦惱之際,好友秀關(guān)切地問(wèn)道:“宛晴,你怎么了?”“我忘帶筆擦了!蔽矣袣鉄o(wú)力的回答!拔矣泄P擦!毙阏f(shuō)著,“我可以借你呀!蔽曳路鹂吹搅艘唤z希望:“那你呢?你把筆擦借給我了,你怎么辦?”我剛說(shuō)完,就陷入了一片寂靜。“要不,我把筆擦分成兩半,一人一半,這樣不就可以了嗎?”秀邊說(shuō)邊把筆擦一分為二,“給你,快寫吧!不然來(lái)不及了。”這半塊筆擦如同一縷耀眼的陽(yáng)光,穿過(guò)厚厚的烏云,點(diǎn)亮我的心。“謝謝!”我對(duì)秀感激不盡,她卻不以為然地笑一笑,又繼續(xù)考試。
關(guān)愛(ài)是一縷春風(fēng),溫暖著每一個(gè)走過(guò)嚴(yán)寒的心;關(guān)愛(ài)是一把火炬,照亮了每一段黑暗的旅程;關(guān)愛(ài)是一個(gè)港灣,安撫著每一個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的游客。如果人人都具備了關(guān)愛(ài)的美德,那么生活將會(huì)更加絢爛多彩。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇30
今天,我一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的日記體兒童小說(shuō)《愛(ài)的教育》。這本書里面寫著一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的故事,使我潸然淚下,也使我感受到了世間最可貴的東西——那就是愛(ài)!我覺(jué)得愛(ài)并不遙遠(yuǎn),愛(ài)就在我們身邊。
記得有一天放學(xué),天上下起了豆點(diǎn)般大的雨點(diǎn)兒。學(xué)校大廳上站
滿了人。我一眼望去,始終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)來(lái)接我的叔叔。我想:還是到學(xué)校傳達(dá)室避一避吧!于是我像離弦的箭一樣直奔傳達(dá)室,可是傳達(dá)室里也擠滿了人,我頓時(shí)從天堂跌入地獄。哎!我還是在門口等吧,我等啊等啊,雨點(diǎn)兒似乎發(fā)現(xiàn)了新目標(biāo),直朝我打來(lái),我快變成了“落湯雞”了。突然,我感覺(jué)到雨不下啦,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是傳達(dá)室的老爺爺為我撐起了一把雨傘。頓時(shí),我感覺(jué)到一股暖流涌上我的心田,我開(kāi)心的笑了,滿懷感激地說(shuō)了聲:“謝謝您!老爺爺!
雨中,老爺爺?shù)挠陚憬o我?guī)?lái)了溫暖,我不經(jīng)意間的一個(gè)舉動(dòng),也會(huì)給他人帶去暖意。由此我想起另外一個(gè)人——那位衣衫襤褸的老伯伯又浮現(xiàn)在我眼前:他是個(gè)乞討者,可憐巴巴的靠在我家門口,目光呆滯,看起來(lái)已經(jīng)一天沒(méi)有吃東西的樣子,看著他那可憐樣,我跑上樓,往儲(chǔ)蓄罐里抓了一大把錢,放在老伯伯的手心上。老伯伯眼睛里閃爍著晶瑩的淚花,絮絮叨叨地向我致謝,看著他那遠(yuǎn)去的'背影,我相信老伯伯他今天肯定不會(huì)孤單。
《愛(ài)的教育》這本書教會(huì)了我什么是愛(ài)。它指引我們要真正的把愛(ài)心獻(xiàn)給需要的人,也讓我明白了:愛(ài)就在我們身邊,它在遮雨的大傘下,它在泛起的淚光里,它在結(jié)實(shí)的手心。只要你善于發(fā)現(xiàn)愛(ài),其實(shí)愛(ài)無(wú)處不在。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇31
秋日的夜晚,我托著下巴坐在書桌前,思緒飛揚(yáng),腦海中飄過(guò)一絲熟悉的味道,暖暖的,有如愛(ài)的滋味,喚起了我記憶深處的感動(dòng)。
今年暑假里的一天,吃過(guò)早飯后,奶奶突然出現(xiàn)頭暈,嘔吐的現(xiàn)象。全家人都很擔(dān)心,以為奶奶是中暑或是累著了,便讓奶奶躺在床上休息一下。可是,奶奶休息一天之后,癥狀仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。
第二天一大早,爸爸決定帶奶奶去城里的大醫(yī)院檢查一下。這天早上,天空灰蒙蒙的,樹(shù)葉紋絲不動(dòng),看來(lái)要下大雨了。出門時(shí),爸爸特地帶了一件雨衣和一把傘。大約一點(diǎn)左右的時(shí)候,爸爸和奶奶回來(lái)了。奶奶穿著雨衣,一只手撐著雨傘趴在爸爸的`背上,身上很干爽,爸爸卷著褲腿,鞋子濕濕的,頭發(fā)和褲腳還不停的滴著雨水。奶奶嘴里嘮叨著:“孩子大了真不聽(tīng)話,讓他穿上雨衣他就是不穿,愣是把雨衣給我穿上,給他打傘還不讓,說(shuō)我這病還沒(méi)好,不能淋雨,你看看,都濕成什么樣子了。唉,真是的,感冒了可咋辦!卑职致(tīng)著,嘴角微微上揚(yáng),憨厚地笑了笑。
爸爸小心地把奶奶放到床上,給她脫掉鞋子,仔細(xì)地蓋上被子,奶奶又咕噥了些什么,臉上帶著擔(dān)心而又滿足的笑容睡著了。爸爸悄悄地退出了房間,輕輕地關(guān)上房門,來(lái)到客廳小聲地跟媽媽講著奶奶的病情。
我看著爸爸擔(dān)憂的眼神,似乎有輕微的東西顫了一下我的心靈。奶奶對(duì)爸爸輕輕地責(zé)備,爸爸對(duì)奶奶小心地呵護(hù),這是怎樣一幅溫馨的畫面呀。那個(gè)溫馨的午后深深地定格在了我的腦海里。
愛(ài)是感動(dòng),愛(ài)是幸福,它很偉大卻并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。用心感受愛(ài),用愛(ài)關(guān)心他人,這就是幸福生活的真諦。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇32
“愛(ài)”這個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),并不陌生。因?yàn)槊繒r(shí)每刻,我都被愛(ài)包圍著,有老師的愛(ài),同學(xué)的愛(ài),父母的愛(ài)……
老師的愛(ài)是溫柔細(xì)膩的,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”在李商隱的詩(shī)句中,我仿佛感受到老師濃濃的愛(ài)。記得有一次期中考試,我沒(méi)有考好,拿到卷子的那一刻不爭(zhēng)氣的眼淚奪眶而出。雖然我極力掩蓋,不讓大家發(fā)現(xiàn),但老師還是察覺(jué)到我的異常,走到我跟前,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“不用難過(guò),一次成績(jī)代表不了什么,來(lái),老師和你共同分析一下原因!甭(tīng)著老師的諄諄教誨,我的心情豁然開(kāi)朗。老師的愛(ài)就像春雨滋潤(rùn)著我的心田,呵護(hù)我成長(zhǎng)。
同學(xué)的是熱心溫暖的,英國(guó)休漠說(shuō)過(guò):“友誼是人生最大的快樂(lè)!钡拇_如此,在35班這個(gè)大家庭中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能感受到同學(xué)的'愛(ài)。記得有一次,我在操場(chǎng)被一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)撞了一下,疼得我哇哇大哭。這時(shí)同學(xué)們急忙都圍過(guò)來(lái),有的給我擦淚,有的跑去報(bào)告老師,大家急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后大家又一起扶著我去了醫(yī)務(wù)室,看著滿頭大汗的同學(xué)們,頓時(shí)一股暖流涌上的心田。同學(xué)的愛(ài)是那么的溫暖,那么的純凈!
父母的愛(ài)是偉大無(wú)私的,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。每一個(gè)周末我都排滿了學(xué)習(xí)班:英語(yǔ)、小主持人、舞蹈、唱歌、作文……當(dāng)我覺(jué)得非常累時(shí),總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽一直陪著我。媽媽的工作非常辛苦,當(dāng)我想去幫助媽媽干活時(shí),媽媽卻說(shuō):“孩子,你只要好好學(xué)習(xí),健康快樂(lè),媽媽干什么都不會(huì)累!”父愛(ài)如山,母愛(ài)似水,父母為我操勞了半輩子,我們應(yīng)該知恩圖報(bào)。
愛(ài),像黑夜的燈塔,召喚著我;愛(ài),像酷暑的清泉,滋潤(rùn)著我;愛(ài),像冬日里的太陽(yáng),包圍著我;愛(ài)……
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇33
我拿著那一張小小的十元錢總感到沉甸甸的,因?yàn)樗鼭M載著無(wú)聞的父愛(ài),為了讓我增強(qiáng)體育鍛煉,我的爸爸總是帶我去運(yùn)動(dòng),他說(shuō),你要是堅(jiān)持一個(gè)小時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)十元,我聽(tīng)了心中有了小小的激動(dòng),爸爸也對(duì)我笑了笑。
終于回家了,爸爸很尊重的給我十元軟鈔票,我當(dāng)時(shí)心滿意足的接了過(guò)來(lái),也隨口說(shuō)了句謝謝爸爸,拿到錢我便躺在床上,心中暗暗的想著把它放在哪里好。
我越來(lái)越猶豫,不行,我看著那一張軟軟的鈔票,總是在疑惑他為什么會(huì)這么的爛了,我仔細(xì)的盯著它,它的四角全部被磨平,四邊還有大大的裂痕,原本發(fā)來(lái)的票子已經(jīng)變得深黃,摸上去有種說(shuō)不出的軟,猶如一張發(fā)霉的餐巾紙一樣,難道上面是汗水?我已經(jīng)陷入沉思當(dāng)中,我突然想到了爸爸拼命打工的.辛勞,突然想起爸爸的錢包空空的,只剩下幾個(gè)小小的硬幣。好像發(fā)現(xiàn)了什么天大的秘密。
每當(dāng)爸爸陪我的時(shí)候都以笑臉相迎,笑容都是那么燦爛,那么陽(yáng)光,那么的開(kāi)心,但這一切都是假的,我心中好似被什么東西堵住了一樣,總是回不去,我慢慢的起身下了床,此刻家里寧?kù)o的不得了,我從門旁偷偷摸摸的看了一眼,我簡(jiǎn)直被震驚了,他那猶豫的臉上掛著一絲憂傷,顯得如此沉悶盤著腿,坐在床上數(shù)著一天的工資,一會(huì)兒又把頭埋下去,接著又小聲地嘆了口氣。
我又急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭躲回了房間,回憶起當(dāng)時(shí)的一幕,我瞬間感到無(wú)比的沉痛,我捧著那十元鈔票,感覺(jué)沉甸甸的,父愛(ài)總是默默無(wú)聞的,她用一種不表達(dá)在外的一種愛(ài),總是無(wú)微不至,只要你能靜心發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇34
一句幽默的笑話,可讓人會(huì)心一笑,卸下心防;一則激勵(lì)人心的寓言,可以發(fā)人深。欢粋(gè)愛(ài)的小故事,又可以帶給我們什么呢?
有一次,上學(xué)途中我瞥見(jiàn)一位志愿者,只見(jiàn)他皺紋滿面,一段雪白的美髯,長(zhǎng)的都可以繞地球一圈了,而且滿頭銀發(fā)的,但他仍慈眉善目的指揮交通。有一回,我終于按那不住好奇心,跑去問(wèn)他:“老爺爺,您幾歲了?”他笑著說(shuō):“大約六十歲啰!”我一路想:那位爺爺年紀(jì)一大把,仍肯為小朋友的安全努力奮斗,不顧自己的安危,這種犧牲小我,完成大我的精神真令人敬佩。假如每個(gè)人都可向他一樣,那社會(huì)豈不是一片祥和嗎?
那天,老師恰好給我們講一個(gè)“愛(ài)的`小故事”:杰生是位美國(guó)醫(yī)生,他年輕時(shí),全家出游,回程時(shí),車子卻拋錨了,他趕緊打給修車廠,由于是假日的深夜,又是寒流來(lái)襲,所以沒(méi)人愿意幫助他。最后終于有人來(lái)幫助他了,車子修好后,卻發(fā)現(xiàn)那位先生少了一條腿。于是,他好奇的問(wèn):“先生,您行動(dòng)不便,為何您要幫我呢?”那位先生說(shuō):“我在戰(zhàn)爭(zhēng)失去一條腿,有個(gè)人冒險(xiǎn)救了我,卻不要我報(bào)答,只對(duì)我說(shuō):“你只要把情傳下去!币虼宋蚁M馨堰@份愛(ài)傳下去!焙髞(lái),杰生努力救人,也找機(jī)會(huì)把這份愛(ài)傳下去。
這兩個(gè)故事,讓我知道“人間處處有溫情”,假如每個(gè)人都能相親相愛(ài),人溺己溺,那社會(huì)上的兄弟鬩墻、打架斗毆事件,就會(huì)消失得無(wú)影無(wú)蹤。愛(ài),就像潤(rùn)滑劑,可讓我們相處的更融洽;愛(ài),也似黏著劑,讓每個(gè)人都如膠似漆;愛(ài)更像一杯水,能把兩樣截然不同的物品融為一體。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇35
一首歌將天下的母親贊美,那就是——世上只有媽媽好。
小時(shí)候,我依偎在母親的懷里,聽(tīng)母親委婉的唱那首歌:“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,偎在媽媽的懷里,幸福享不了!甭(tīng)完,我便依依呀呀的跟著唱。說(shuō)完,母親便同我裂開(kāi)嘴笑了,爸爸還說(shuō):“你看著孩子,最先會(huì)說(shuō)的不是爸爸媽媽,而是寶!
是!世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。
青山盈翠的春天,花兒競(jìng)相開(kāi)放。風(fēng)兒拂來(lái)了春天的氣息,沐浴著陽(yáng)光,吸收著大地的芳香,溫暖的是我的幸福指數(shù)。
一聲晴天霹靂,令我的幸福煙消云散了。頓時(shí)一陣春雨狂虐了整個(gè)大地,也許春雨是綿綿的細(xì)絲,而這次卻偏偏和我做對(duì)。
頓時(shí),我陷入了沉思:下這么大的雨,怎么回家。〉饶赣H來(lái)接是不可能!在學(xué)校呢,還沒(méi)帶錢,怎么辦。拷(jīng)過(guò)了長(zhǎng)時(shí)間的心理斗爭(zhēng),我決定向同學(xué)借錢在學(xué)校里湊合吃一頓算了。
我頂著雨去校外買了包子回來(lái),剛吃了幾口,便聽(tīng)見(jiàn)一陣親切的叫聲:“閨女,回家吃飯了!眿寢屢(jiàn)我正吃著包子,便說(shuō):“夠吃不,再給你十元錢,吃不飽再去買。 蔽腋吲d的接過(guò)了錢。
轉(zhuǎn)頭,我看見(jiàn)許多同學(xué)向我投來(lái)了羨慕的'眼光,頓時(shí),一股幸福的暖流流遍全身。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷里,幸福享不了。
在生活中,我們可以拒絕陌生人的不明要求,還可以拒絕虛偽,甚至可以拒絕友誼,但我們不能拒絕父母的愛(ài)。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇36
人們都說(shuō):“母愛(ài)如水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是愛(ài),滋潤(rùn)著兒女們的心田!钡悄笎(ài)是什么?我始終無(wú)法深刻體會(huì)到。
母愛(ài)是偉大的,因?yàn)樗x予了我,每當(dāng)我過(guò)生日的時(shí)候,我總是興致高昂,但我卻忽略了母親。是的,我忘了我出生的'那天,是母親的“受難日”。是她受盡苦,受盡累,我才得以出生。如果我一生有多少成就,那么它一定歸功于我偉大的母親,因?yàn)槭撬o了我生命以及教育了我如何做人的道理。
記得有一次,我對(duì)手電筒發(fā)岀來(lái)的光十分好奇,我在好奇心的驅(qū)使下把手電筒給拆了。拆完后當(dāng)我重新裝上的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)手電筒不亮了。怎么辦,怎么辦,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽如果知道了肯定會(huì)暴發(fā)出她那蠻荒之力的。我想到這里立刻面目蒼白,臉上沒(méi)有一點(diǎn)兒血色,腦袋里一片空白,身體不由自主地來(lái)回走動(dòng)。還不快把手電筒藏在一個(gè)安全的地方。我馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),我晃了晃腦腦袋,二話不說(shuō)把手電筒小心翼翼地藏在了柜子里。這時(shí)天暗了下來(lái),下起了小雨。
過(guò)了幾天臺(tái)風(fēng)來(lái)了,電線被臺(tái)風(fēng)刮斷了,家里停電了。媽媽東翻西找,終于發(fā)現(xiàn)了那個(gè)手電筒。我面色蒼白的看著媽媽。只見(jiàn)她一會(huì)兒皺著眉頭,一會(huì)兒又睜大眼睛?粗谋砬槲业男囊哺簧弦幌碌奶。最后媽媽把電池反了兩下,手電筒亮了。忽然她又把目光轉(zhuǎn)向了我,我又嚇了一跳,我的汗水一個(gè)勁地流了下來(lái)。
“是你弄的嗎?”媽媽輕輕地向我走來(lái)。
“是……是的!蔽业拖铝祟^。
“以后可不能這樣哦,做了錯(cuò)事要告訴媽媽,勇于承認(rèn),這才是媽媽的好孩子……”我聽(tīng)了頓時(shí)眼角濕潤(rùn)了。
此時(shí)此刻我才真正體會(huì)到了媽媽的愛(ài),她永遠(yuǎn)都在我身邊。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇37
在生活中,總有那么多的事讓我們感動(dòng),就比如第十一課《永遠(yuǎn)的歌聲》里講的那件事。看著看著,我的思緒又回到了一年前。
五年級(jí)有段時(shí)間,我的身體一直不好,剛開(kāi)始只是喉嚨發(fā)炎,而后又開(kāi)始發(fā)燒,每天晚上都睡不著覺(jué)。更糟糕的事出現(xiàn)了,我突然吃什么東西都惡心,吃吃吐吐。有一次嘔吐的時(shí)候,把吃的菜都吐了出來(lái),把喉嚨拉破了,吐了一口血。那段日子里,我斷斷續(xù)續(xù)的請(qǐng)假,有時(shí)上午,有時(shí)下午,然而在請(qǐng)假的過(guò)程里,有件事在一直感動(dòng)著我。
那天上午在上英語(yǔ)課,我突然感到很不舒服,我就給我們的班主任黨雪峰老師說(shuō)了一下,她給我媽媽打了電話,說(shuō)了我的`情況,讓媽媽來(lái)學(xué)校接我。那時(shí),外面正下著小雨。
等媽媽從上班的地方趕到學(xué)校門口的時(shí)候,雨已經(jīng)下得有些密了。接到媽媽的電話,黨老師拿出自己的傘讓我到學(xué)校門口和媽媽一起去看病。
到了門崗處,我把老師的傘放在了門衛(wèi)室,因?yàn)槔蠋熗獬龅脑捯惨。媽媽?lái)得匆忙,并且出門的時(shí)候下著小雨,也沒(méi)有帶傘,她就用自己的衣服擋住雨,我們往看病的地方走。突然,急促的電話鈴聲響了起來(lái),媽媽一看,原來(lái)是黨老師打來(lái)的,她說(shuō)她一直看著我走遠(yuǎn),現(xiàn)在又從辦公室的窗戶那兒看到我們沒(méi)有拿傘,非要我們?nèi)グ阉膫隳贸鰜?lái)用。聽(tīng)到這里,我的心中涌起一股暖流,身體也覺(jué)得舒服了許多,天上的雨似乎也小了許多?赐瓴』丶,我默默地用筆記錄下了這件事,相信這不是一時(shí)的感動(dòng),我要永遠(yuǎn)記住這件事,老師,無(wú)論我走到哪里,都能感到你溫暖的目光。
生活中震撼我們心靈的可能就是這樣的微不足道的事情,讓我們一起去生活中發(fā)現(xiàn)愛(ài)、傳播愛(ài)吧!
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇38
愛(ài),自古以來(lái)就有:夫妻之間的愛(ài)情,長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的寵愛(ài),晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴……愛(ài),是神圣的感覺(jué),愛(ài),就在我身邊。
每天清晨,太陽(yáng)公公還未起床,大地還被籠罩在黑暗之中時(shí),媽媽就已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌。聽(tīng)著廚房里鍋碗瓢盆的碰撞聲,我的嘴角不由自主地向上翹了翹。那,是愛(ài)的交響曲。
每天早上六點(diǎn)二十分,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床,但今天,我卻故意在床上多躺了一會(huì)兒,想看看爸媽是什么反應(yīng)。結(jié)果,我聽(tīng)到了爸媽在客廳的小聲交談!耙灰兴鸫?”霎時(shí)間,淚水充滿我的眼眶。那,是愛(ài)的箴言。
緊張的早晨,吃完飯后,我飛快地踩著自行車,來(lái)到學(xué)校。進(jìn)班之后,我聽(tīng)到的是嘈雜的聲音:讀書聲、說(shuō)話聲、以及桌子互相撞擊的`聲音。突然間,一切聲音都消失了,原來(lái)是班主任來(lái)了?粗嘀魅螢踉泼懿嫉哪槪蠹疫B大氣都不敢出,都乖乖地坐在位置上默默地讀書。預(yù)備鈴打響以后,我們?cè)詾榘嘀魅螘?huì)狠狠地批我們一頓,但沒(méi)想到,老班的臉突然放晴了,并沒(méi)有批評(píng)我們,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子們,現(xiàn)在大家都已經(jīng)上初三了,這就意味著我們能夠在一起的時(shí)間不多了,我真心希望大家在剩下的短短六個(gè)月的時(shí)間里,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考上理想的高中!倍潭處拙湓挘粩嘣诙吇仨。那,是愛(ài)的強(qiáng)心劑。
一天的學(xué)習(xí)過(guò)后,回到家里,我看到的是很溫馨的畫面。媽媽在讀書,爸爸在刷碗,桌子上放著洗好的蘋果。多么美好的一家!媽媽看到我回來(lái)了,就問(wèn)道:“今天在學(xué)校累不累啊?快吃個(gè)蘋果解解渴吧!”短短的兩句話,小小的一個(gè)家,卻讓我感到無(wú)比溫暖。家,是愛(ài)的港灣。
我們生活在這個(gè)世界上,愛(ài)就像我們身邊的陽(yáng)光、空氣和水一樣,無(wú)處不在。愛(ài),就在我身邊。
愛(ài)就在身邊600字初二作文 篇39
愛(ài)是偉大的,它無(wú)處不在,愛(ài)就在每個(gè)人的身邊。
有一種愛(ài)叫親情,是家人給予的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我有一個(gè)幸福的家庭,爸爸,媽媽和我,他們都在無(wú)微不至的照顧我,關(guān)心我。我仿佛每天都生活在這層“保護(hù)罩”內(nèi),從來(lái)沒(méi)有受過(guò)一點(diǎn)苦。接下來(lái)的這些事情,讓我感受到了濃濃的愛(ài)。
每天早上,媽媽總是早早的起床,為我準(zhǔn)備好豐盛的早餐。然后才叫我起床,吃飯。因?yàn)閶寢屔习嚯x家比較遠(yuǎn),中午不能回來(lái),爸爸又經(jīng)常出差。所以媽媽還要為我準(zhǔn)備好午飯,放在電飯煲內(nèi),這樣我中午放學(xué)就能吃到可口的飯菜。雖然,我家離學(xué)校很近,但是,媽媽還要親自把我送到學(xué)校門口,看著我走進(jìn)學(xué)校大門才慌慌忙忙的上班去。
每天晚上,媽媽就會(huì)問(wèn)我在學(xué)校的情況,作業(yè)有沒(méi)有寫完,有沒(méi)有不懂得地方,等我寫完作業(yè)后,媽媽還要檢查;簽字。這時(shí),我感覺(jué)媽媽怎么這么羅嗦呀!也許正因?yàn)閶寢尩牧_嗦,我的.學(xué)習(xí)一直都很優(yōu)秀。
有一種愛(ài)叫“付出”。暑假里的一天早上,我陪媽媽去晨練,走到政七街看到一位爺爺在地上寫字。我覺(jué)得挺好奇,就問(wèn)媽媽:“媽媽,這位爺爺怎么在這里寫字呢?”媽媽說(shuō)她也不知道,讓我去問(wèn)問(wèn),我走上前去問(wèn)清了情況。原來(lái)是爺爺要在這個(gè)暑假里,每天早上免費(fèi)教書法。媽媽說(shuō):“你看爺爺多有愛(ài)心,你就跟著爺爺一起學(xué)吧!”就這樣,我成了爺爺?shù)牡谝粋(gè)學(xué)生,慢慢地學(xué)生越來(lái)越多。爺爺對(duì)待每一個(gè)學(xué)生都是從最基本的握筆姿勢(shì),到一筆一劃,一絲不茍的教著。每天爺爺都是累得滿頭大汗。我看在眼里,心想我一定要好好的練字,只有這樣才不辜負(fù)爺爺付出的愛(ài)心。
只要你用心的觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們身邊處處都是愛(ài)。我們也要學(xué)會(huì)愛(ài)家人。愛(ài)老師,愛(ài)社會(huì),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),我們的社會(huì)將更加美好。
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