初二搬書作文600字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的初二搬書作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二搬書作文600字1
早上上學(xué)，看到學(xué)校教學(xué)樓一樓的樓前，好多好的書堆放在那里，哇，我們又有新書啦！
問了老師，老師說這些書是放在走廊的圖書，課間和午間大家可以翻看。真好。徜徉在書海中，最美的世界了！
我們正在上課。教室門被推開：“老師，讓你們班的同學(xué)下樓搬書！”歐拉“同學(xué)們放在正在翻看的書本，有順序的到了樓下。樓下的老師講解了搬書以后放在各個不同樓層的圖書架上，女同學(xué)擺放書，男同學(xué)搬書。
開始的時候，同學(xué)們你追我趕，不甘落后，干著干著，怎么覺得書是那么多，怎么搬都不見少，搬書的同學(xué)腳步越來越慢，擺放的同學(xué)也是腰酸腿疼。有點(diǎn)要逃跑的感覺。又不能半途而廢吧。咬著牙，互相鼓勵著，“嘿，書山，大家知道了吧，書山，等你到大學(xué)的時候，是書海啦！”一個同學(xué)調(diào)侃道。“大學(xué)，我姐姐說大學(xué)的圖書館就是好幾層樓，比我們學(xué)校的教學(xué)樓都大，你想想一下，那才叫書山吧”一個同學(xué)有點(diǎn)得意的炫耀著。“你們不知道大英圖書館吧。那可能才是世界上最大的圖書館，那里的書應(yīng)該才是書海，長大以后，到那里看看多好�。 蔽覀儼嗟闹嵌嘈菐в辛w慕的神態(tài)接上了話題。
“同學(xué)們，加把勁，干完了，書架擺好啊，今天的讀書課我們可以到走廊里來讀書！”老師的聲音傳過來。
歡呼雀躍的同學(xué)們克服了疲勞又忙碌起來！搬書的勞動真的.算是累并快樂著！
初二搬書作文600字2
星期一，正式開學(xué)了。到了學(xué)校，交暑假作業(yè)，聽開學(xué)典禮。典禮結(jié)束后，老師開始叫人去搬書：“林蕭銘、丁子依、王芷涵……你們幾個去搬書吧。”啊，居然叫到我去搬書了，我心里一喜，太棒了，這是我人生中第一次去搬書呢！
我開心地跑下樓去報告廳領(lǐng)書。到了報告廳，發(fā)現(xiàn)那里有很多人，都在領(lǐng)書。我們擠進(jìn)人群，找到我們406班放書的地方。林蕭銘開始給我們分配書：“王芷涵，你搬這堆書�！�
我一看，哇，這么多書！我一個人搬得動嗎？但一搬，發(fā)現(xiàn)并不重，哈哈！但從報告廳到我們教室，路程長，再加上天氣熱，我把書搬到教室，就已經(jīng)滿頭大汗了。
放好書，我又跑下去搬書了……
唉，唉，累死了。我的速度明顯慢了下來，停了下，我又和李書瑤去搬書。到了報告廳，英語老師說：“你們兩個一起把這箱書搬上去吧！”
媽呀，這書可不像前面那樣的一小捆，而是整整一箱呀！我有點(diǎn)擔(dān)心。我們剛把書搬出了報告廳，就放下了，因?yàn)樘亓�！我們就這樣搬一下，停一下；停一下，搬一下，終于搬到了樓梯口，可是箱子破了。我們在樓梯上奮力一搬，只停了兩三下，用最后的力氣終于把箱子搬進(jìn)了教室。這時，我已經(jīng)汗流浹背了。
啊，這個搬書也真是太累了！搬的時候想著再也不要搬了，但看著同學(xué)們拿到新書時的興奮，我想，出點(diǎn)汗，累一點(diǎn)還是值得的。
初二搬書作文600字3
在開學(xué)前幾個星期，是經(jīng)常搬書的時間。你如果這時來到學(xué)校，很容易發(fā)現(xiàn)小學(xué)生們?nèi)齻�一群，五個一伙手里搬著書，多得多，少得少。偶爾也會聽見“嘩啦”一聲，那是手里的書掉下來的聲音。
搬書的姿勢也是千姿百態(tài)，有的是用手捧著書，像捧著一件寶貝一樣，生怕它掉了。有的手?jǐn)[出“推土機(jī)”的樣子慢慢地向前移動；有的兩個人一起搬，用繩子捆住的書都是兩個人一起搬的，一人一邊，拉起繩子，喊著口號“一二加油”，“一二加油”，一人一句輪流喊……同學(xué)們齊心協(xié)力終于把書搬回教室，有人累的氣喘吁吁，有人臉漲得通紅，也不知道是累的還是興奮的。
我每次都會被抽到搬書，一般我?guī)У亩际桥傞_始從北樓去往南樓時還好，至少隊(duì)伍不亂，還能看。但到發(fā)書的餐廳立馬就變了，隊(duì)伍亂成一鍋粥，根本管不住，我也很無奈，但也只能聽天由命跟著隊(duì)伍進(jìn)入了餐廳。我領(lǐng)多少我就搬多少，有時一些喜歡搬書的同學(xué)總是從這兒借幾本從那拿一些。有人會找我借，身強(qiáng)力壯的同學(xué)我就多給一些，身材瘦小的我就少給他點(diǎn)兒。
回到教室后，我們把書往講臺上一放，就坐回各自的位置上。有時同桌會問我發(fā)生了什么，這時我就會一五一十的告訴她。
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