導(dǎo)語(yǔ):人生中每一個(gè)人其實(shí)都不孤獨(dú)。在家中,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們真摯的愛(ài);在學(xué)校,老師、同學(xué)給我們純美的愛(ài)。我們要對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的交流與愛(ài)的回報(bào);在社會(huì)中……所以關(guān)于愛(ài)的作文小編整理給大家!
篇一:愛(ài)的風(fēng)景線
墻這頭,墻那頭——愛(ài)的風(fēng)景線
愛(ài)是不分界限的,包括我們與自己的母親﹑父親,可是愛(ài)實(shí)在來(lái)得太無(wú)聲太無(wú)聲,聽(tīng)不到一丁點(diǎn)兒一丁點(diǎn)兒的愛(ài)的氣息。
在墻的那頭,日正小心翼翼地將他年邁的父親攙出墻外,院外陽(yáng)光明媚,蟲(chóng)鳥(niǎo)啁啾,一派和諧氣象。自從那天起,日因?yàn)樯暇W(wǎng)欠債,致使父親被打殘廢了,日就開(kāi)始每天陪父親聊天,每天為他洗腳。也許在他看來(lái),為父親洗腳才能真正撫平他的傷痛,才能真正治愈父親,愈合傷口。
每一天我都趴在墻頭上小心翼翼地踩著寬厚而又穩(wěn)重的石頭,雖然那些石頭很穩(wěn),但是……也許,如果有一天,我能夠親密地和父親……
可是,父親是嚴(yán)厲的,每一天每一刻他從未為我綻出一絲笑容,哪怕只是嘴角的一抿。為什么我為父親盡管少闖禍,比日上網(wǎng)吧使他父親殘廢要好,卻得不到他的贊賞?直到有一天……
那天,考卷發(fā)下來(lái),我考得好差好差,當(dāng)我又一次深情地趴在墻頭上的時(shí)候,突然有一股要哭的勁。于是,我趴在那里哭了。我不敢吼哭,一直嗚咽著。正當(dāng)我心靈跌入谷底的時(shí)候,一只溫柔卻又粗糙的手親和地輕輕地按著我。我噙滿淚花望去:是父親!他飽經(jīng)滄桑的臉上刻上了幾道皺紋,他淡黑而又蓬亂的頭上又添了幾絲白發(fā),他的手指開(kāi)始發(fā)黃,他的眼睛開(kāi)始黯然。他,我的父親,他老了!
也許,從前的我太怨恨父親,只知道他的嚴(yán)厲,也許哪一天,我該好好地再看一看父親!父親,對(duì)不起,您任性而又不懂事的女兒讓您操太多的心了,從今往后,我會(huì)明白您的用心!
愛(ài)是任何一道墻也掩飾不了的情,愛(ài)是最廣闊的語(yǔ)言,最難以了解的語(yǔ)言。墻這頭,墻那頭,都是愛(ài)的風(fēng)景線。那就讓我們鑿開(kāi)那道墻,書(shū)寫(xiě)愛(ài)的篇章,造就愛(ài)的風(fēng)景線吧!站在愛(ài)的站臺(tái)上尋愛(ài)吧!
篇二:愛(ài)的溝通
從小在爺爺奶奶家生活的我,已經(jīng)習(xí)慣了媽媽不在身邊的日子。小時(shí)候可能特別容易滿足,可是長(zhǎng)大了,就會(huì)多多少少有點(diǎn)叛逆。
這天,我在淘米時(shí),忘記了奶奶的要求,順手把淘米水倒掉了,恰巧被奶奶發(fā)現(xiàn)了,頓時(shí)火冒三丈,“我不是和你說(shuō)過(guò)好多遍了嗎,淘米水你給我留著,還留著澆花呢!边@些話我都聽(tīng)了不下數(shù)十次了,“你煩不煩啊。”我也生氣的說(shuō)。把一碗還沒(méi)洗好的米用力的蹲在桌子上,走到自己房間,“砰”的一聲把門(mén)關(guān)上了,門(mén)框都在瑟瑟發(fā)抖;我怎么會(huì)這樣,奶奶一定不喜歡了。
我側(cè)耳聽(tīng)著外面的動(dòng)靜,什么聲音都沒(méi)有,奶奶一定傷心極了。想到這,我趴在床上嗚嗚地哭了起來(lái)。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了奶奶的聲音;“婧兒,出來(lái)把牛奶喝了!薄坝憛挷灰獊(lái)煩我好不好!碧炷模@是我說(shuō)的話嗎。我生氣的把所有的娃娃都丟在地上。
我哭了許久,準(zhǔn)備去洗個(gè)臉,忽然看見(jiàn)門(mén)縫里有封信,是奶奶寫(xiě)的,你看,這就是我高學(xué)歷的奶奶,在同一個(gè)屋子里還給我寫(xiě)信。新的內(nèi)容是這樣的;
婧兒:
我知道你比較不喜歡我的一些節(jié)約方式,你認(rèn)為當(dāng)下條件好了,不必節(jié)約,認(rèn)為我們這樣是多余的?墒牵绻?yàn)橘Y源多就浪費(fèi),那資源早晚會(huì)有費(fèi)盡的時(shí)候,所以不管目前條件好不好,節(jié)約,是不可缺少的。
讀了奶奶的信,我感到非常感動(dòng),奶奶無(wú)論怎樣做都是愛(ài)我的表現(xiàn)啊,突然有種負(fù)罪感涌上心頭,我做的太不對(duì)了,現(xiàn)在最重要的事就是和奶奶說(shuō)聲“對(duì)不起”……
自從那件事情后,我感到時(shí)時(shí)刻刻被愛(ài)著、被寵著。而且我和奶奶之間的矛盾也少的幾乎沒(méi)有。偶爾幾次,我們也在一起溝通,化解矛盾。
篇三:關(guān)于愛(ài)的思考
當(dāng)我的筆尖再也觸動(dòng)不了一絲真摯,當(dāng)我的笑容再也勾勒不出一分想念。你是否還記得,曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)男孩為你寫(xiě)下生命的誓言。年華流逝,歲月消沉。往昔不負(fù)存在……
時(shí)間是一棵沒(méi)有年輪的樹(shù),永遠(yuǎn)不會(huì)老去。
是否還該靠近,有一天終究會(huì)被時(shí)間分離
是否還該期待,有一天夢(mèng)想會(huì)變得支離破碎
是否還該微笑,有一天笑容被用盡,就只剩下了痛楚
是否還該流淚,有一天看著她走,卻選擇沉默,發(fā)現(xiàn)淚水只不過(guò)虛偽的表現(xiàn)。
當(dāng)所有可能的假設(shè)都變成離開(kāi)的理由,是該為猜中假設(shè)而高興,還是該為選擇離開(kāi)而悲傷
那些一次次的理由是心靈的自我安慰,還是屈服于現(xiàn)實(shí)的借口。
我們只能說(shuō),當(dāng)面對(duì)很多人時(shí),我們選擇沉默。當(dāng)只剩下兩個(gè)人時(shí),我們只是看著,說(shuō)著一些陌生的話語(yǔ)愈加沉默。是習(xí)慣了還是妥協(xié)了?那天,風(fēng)很清,云是淺白色的,天空是那種淡淡的藍(lán)色——那天,很單純,天空只有2種顏色——那天,很孤單,天空下只有兩個(gè)人——那天,很冷漠,兩個(gè)人只有只言片語(yǔ)……
是誰(shuí)讓我們沉默?是誰(shuí)封凍了內(nèi)心?是誰(shuí)把誰(shuí)靜靜地放置,留下一種莫名的悲哀?
今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
孤單的街通向無(wú)窮的黑暗,路燈發(fā)出的微弱燈光,讓人心寒。就在昨天,我們還信誓旦旦地靠在一起。明天,卻各走一方。是我們不相信愛(ài),還是愛(ài)早已經(jīng)被埋入深谷;蛘撸径紱](méi)有愛(ài)。
是我們習(xí)慣了把言情小說(shuō)的悲歡離愁加載到現(xiàn)實(shí)生活中而無(wú)法自拔還是現(xiàn)實(shí)根本不可能發(fā)生的事讓我們加以虛幻,以及于離去已成一種習(xí)慣,幸福必須鋪墊上一層眼淚。
事實(shí)上,從一開(kāi)始,這就是錯(cuò)的,F(xiàn)實(shí)又怎么能成為虛幻,這本來(lái)矛盾的兩種事物又該如何加載到一個(gè)幸福的結(jié)局上呢。
是誰(shuí)打破了往昔的沉寂?
原諒我,離開(kāi)的這么早。連呼吸都沒(méi)留下。
篇四:愛(ài)的寬容
天空寬容了云朵,才擁有了彩霞,江河寬容了小溪,才擁有了浩瀚,土地寬容了種子,才擁有了豐收,人生寬容了遺憾,才擁有了成功。因此,朋友之間更應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,對(duì)朋友多一份理解與寬容,友誼之花才會(huì)綻放的更加絢麗。
所謂:“人非圣賢,熟能無(wú)過(guò)!迸笥阎g相處難勉會(huì)發(fā)生一些不愉快和爭(zhēng)執(zhí),對(duì)此我們要保持諒解與寬容的心態(tài),不要斤斤計(jì)較,這樣友誼之?dāng)?shù)才能萬(wàn)古常青,永不變。
生活無(wú)處不充滿友情,在你成功的時(shí)候,有人與你同歡共樂(lè),在你悲傷的時(shí)候,有人為你分擔(dān)憂愁。生活在友情里,你會(huì)像一滴水溶進(jìn)大海,一棵禾苗生長(zhǎng)在沃土,擁有一種博大的力量,然而友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去澆灌,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理,所以友誼需要相互寬容,才能像酒一樣越陳越香,小樹(shù)一樣越長(zhǎng)越壯。
人生最珍貴的東西,是同別人的友誼。不要為了一些芝麻綠豆的事而吵的不可開(kāi)交,生活亦如此,只有寬容的對(duì)待人,你的生活才能多姿多彩。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹?在漫長(zhǎng)的人生道路上,總會(huì)遇到這樣那樣的困難和挫折,這時(shí),如果你有朋友在身邊為你加油打氣,伸出援助之手,那么你將很快渡過(guò)難關(guān),因?yàn)槟阋呀?jīng)懂得了寬容去對(duì)待朋友,所以你得到了無(wú)價(jià)之寶,是同別人的友誼。相反的,你將會(huì)知道什么是度日如年,那苦難的日子好象永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。
如果人人都懂的寬容去對(duì)待別人,那么世界將變的更美好。記住了,好朋友是一輩子的事,關(guān)心你的朋友,珍惜你的朋友,就要學(xué)會(huì)了寬容哦!
篇五:愛(ài)的回報(bào)
人生中每一個(gè)人其實(shí)都不孤獨(dú)。在家中,有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們真摯的愛(ài);在學(xué)校,老師、同學(xué)給我們純美的愛(ài)。我們要對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的交流與愛(ài)的回報(bào)。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱,而禮儀之首便是孝順父母。我們要常常幫他們洗手、洗腳或者經(jīng)常幫他們跑腿之類的。并且不要和他們爭(zhēng)吵,如果連這些事也做不到的話,長(zhǎng)大還能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?不能。這樣只會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)禍害。你可知道爸媽把你從嬰兒帶到一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的高才生,要花點(diǎn)多少心血呀!所以我們要好好學(xué)習(xí),這才對(duì)得起他們。
古往今來(lái),凡是有所成就的人沒(méi)有一個(gè)是不具有這種高尚美德的。曾為新中國(guó)的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)巧的陳毅元帥,在任外交部長(zhǎng)期間,工作非常繁忙,然后他卻能利用出訪回來(lái)的間隙順路去看望年邁的母親,并給癱瘓的母親洗尿布。在他的身上就可以找出這種美德,他是一個(gè)高尚的人。
我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬和熱愛(ài),為我們?nèi)找共賱诘母改,并把這種美德推廣到尊敬所有的師長(zhǎng),做一個(gè)有道德的人。
說(shuō)到師長(zhǎng),我們就更要尊重了,還記得四川汶川大地震嗎?在一次地震中,一位老師把幾位學(xué)生用力擠到墻角,自己卻被砸死了!最后,人們把困在老師身邊的幾位學(xué)生給就出來(lái),可是怎么也放不開(kāi)老師的手,最后決定把老師的手給鋸了,連死都不留一個(gè)全尸!你看看,老師可是把學(xué)生當(dāng)成了自己的子女的呀!
老師是一個(gè)偉大的職業(yè),我們應(yīng)該要尊重他,要用和諧的眼光看他。他有些時(shí)候雖然對(duì)我們很嚴(yán)格。但是,那是對(duì)我們好呀!他在寒冷的早晨里,站在講臺(tái)上給我們講課,在四十分鐘內(nèi)嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
老師,是我們?nèi)松械诙䝼(gè)父母,我們要尊敬他。千萬(wàn)不要在背后罵他,否則你就是一個(gè)不孝順的人。
老師,您是無(wú)私、奉獻(xiàn)的是知識(shí),您傳授的是人生的哲學(xué)。
人生中,有許許多多的好人,就如父母、老師以阿姨那個(gè),待我們非常好,我們當(dāng)然也要回報(bào)他們,做一個(gè)孝順的孩子。