導(dǎo)語：俗話說：“腹有詩書氣自華”。對，只要是愛書的人，氣質(zhì)都會(huì)在不知不覺中“華”起來。書也是我的最愛。我喜歡書如同喜歡華麗的幕布一般!這就我，不一樣的煙火，^_^你也來自我介紹一番吧!
篇一：
俗話說：“腹有詩書氣自華”。對，只要是愛書的人，氣質(zhì)都會(huì)在不知不覺中“華”起來。書也是我的最愛。我喜歡書如同喜歡華麗的幕布一般。
我愛書，更愛讀書。因?yàn)闀鴷?huì)豐富我們的知識(shí)，改善我們的生活，華麗我們的氣質(zhì)，和諧我們的社會(huì)。古人說過“書尤藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。愚鈍的人讀書，會(huì)變的聰明，聰明的人讀書會(huì)變的明智。我愛讀書也正是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)與生活。
書的種類繁多，而我最喜歡讀的，便是科普書、童話書、與哲理書。我愛讀科普書，就會(huì)如醉如癡地隨著一條條介紹。一組組數(shù)據(jù)進(jìn)入那個(gè)充滿科學(xué)的境界中去。就如同沈復(fù)小時(shí)神游山林那樣。我讀科普書，迷醉其中經(jīng)常不分時(shí)間不分地點(diǎn)如饑似渴地讀書。無論是什么人，都不能打斷我讀書的念頭。有一回，我與爸爸去書店購買詞典，買過之后，我和爸爸就到科普書區(qū)，我發(fā)現(xiàn)一本《天文的故事》，于是我迫不及待地抽出書，津津有味地讀了起來。爸爸發(fā)現(xiàn)一本新書，便喊我過去。叫我好幾聲，我卻沒有聽見。于是，爸爸過來拉我，我這才知看得太入迷了。
盡管我已是一名初中生，但是我還是對那富有趣味、道理的童話書喜愛萬分。盡管是已經(jīng)“奧特”了的書籍，但是讀起他們不但讓我感到有趣，更多地勾起了我對童年的回憶。我有一次讀《小貓釣魚》，我對小貓“一會(huì)捉蝴蝶，一會(huì)捉蜻蜓”的動(dòng)作感到有趣，也想起來小時(shí)候自己也一樣做過如此可笑的事而發(fā)出笑聲。
對于哲理小說，我更對其中的情節(jié)而感興趣。其中的哲理我更是認(rèn)真體會(huì)，我也從中學(xué)到了不少做人的道理。
這就是一個(gè)愛讀書的我。我希望“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我希望“讀書破萬卷，下筆如有神”。更希望“腹有詩書氣自華”!
我愛讀書。
篇二：
大家好，我是一個(gè)剛剛上初中二年級的孩子，我的名字叫白傲強(qiáng)，我真的很開心把自己介紹給大家。
先介紹一下我的性格，我在外面比較內(nèi)向，遇見生人面部肌肉總會(huì)十分緊張，有時(shí)連平常最熟悉的打招呼也變得吞吞吐吐。可在家里，我威風(fēng)八面，總會(huì)滔滔不絕地與家人交談，與姐姐弟弟瘋狂的玩耍，偶爾也會(huì)發(fā)一點(diǎn)小脾氣。但我相信，我終有一天碰見生人，能夠像在家里那樣從容不迫，跟他們談笑風(fēng)生。
介紹完我的性格，接下來就介紹一下我的興趣愛好。 我是一個(gè)極愛看書的超級書粉，家里的書我都翻了個(gè)遍。漸漸地，家里的書已經(jīng)不足夠我的閱讀量，我就常常跑去書店，有時(shí)心急，連錢都忘了帶，又怕好書被買完，只好捧起書，倚靠在書柜上，有時(shí)看得眼睛酸疼，腳無力支撐也不舍放下，只好抱緊書，蹲在地上，微閉雙眼，以求暫時(shí)的休息，但總是迫不及待的想去看完。有時(shí)厚厚的一本書也被我在幾十分鐘內(nèi)迅速秒殺，然后把智慧吸入腦子中，在回家的路上不斷地去體會(huì)這本書的內(nèi)容，腦子中的疑問慢慢地一個(gè)一個(gè)解答出來。
我不僅愛看書，而且對畫畫有一定的興趣。不論在草稿紙上，還是在白紙上，凡是我碰過的，都被畫個(gè)目不慘睹一整張紙連一個(gè)角落也不肯放過。正是這種堅(jiān)持不懈的作畫，現(xiàn)在我已經(jīng)能夠把人畫得栩栩如生。
我就是個(gè)愛學(xué)習(xí)，懂事聽話的好孩子。
篇三：
我愛好廣泛，尤其在棋類運(yùn)動(dòng)中表現(xiàn)突出，象棋曾連贏三位老師，同學(xué)中至今無人能及。在奧數(shù)和寫作兩方面亦有不俗表現(xiàn)，且所獲頗多。
學(xué)習(xí)方面，我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)扎實(shí)，有很強(qiáng)的數(shù)學(xué)思維能力，往往能舉一反三，一題多解或多題一解。文學(xué)方面愛好廣泛，中外名者涉獵廣泛，對詩詞歌賦尤有獨(dú)到感受。寫作能力在同齡人中拔尖，并且具有良好的語言表達(dá)力。物理、化學(xué)兩科成績均處班級前列，善于總結(jié)歸納，對實(shí)驗(yàn)探究興趣濃厚。英語成績一向不錯(cuò)，口語正在進(jìn)一步加強(qiáng)，相信今后會(huì)做的很好。
比以上內(nèi)容更為重要的是，在初中三年的學(xué)習(xí)鍛煉了我對所定目標(biāo)不斷追求的恒心，不斷自我完善的信念，敢于拼搏的勇氣，和高效學(xué)習(xí)的能力。這些遠(yuǎn)比知識(shí)更重要。
另外，在學(xué)習(xí)之余，我一直堅(jiān)持體育鍛煉，體質(zhì)強(qiáng)健身心健康。文明其精神，野蠻其體魄，一直是我的追求。
初中三年來，多次獲得文學(xué)知識(shí)競賽一等獎(jiǎng)，優(yōu)秀學(xué)生，全市英語能力競賽三等獎(jiǎng)，北京市作文大賽三等獎(jiǎng)，曾榮獲“三好學(xué)生”稱號。
在三年的學(xué)習(xí)生活中，多次深入到一些基層單位實(shí)習(xí)，先后在服裝廠、醫(yī)院等處交流實(shí)踐。有良好的社會(huì)實(shí)踐能力，能與不
同層次的各類人團(tuán)結(jié)相處，善于與人溝通，換位思考。
課余生活中，我常讀先圣哲學(xué)加深對人生的理解和思考，《道德經(jīng)》、《沉思錄》、《聯(lián)邦黨人文集》等書，時(shí)而拍案驚奇，時(shí)而撫掌大笑，有魚躍于淵之樂。
同時(shí)，我積極參與學(xué)校組織的社團(tuán)活動(dòng)。曾在模擬聯(lián)合國活動(dòng)中擔(dān)任印尼代表，撰寫立場文件及修改草案。此外，還參加過象棋社、圖書美食節(jié)活動(dòng)，并組織了全校的世界地理知識(shí)競賽。社團(tuán)活動(dòng)鍛煉了我的組織能力，擴(kuò)展了視野，增長了見識(shí)和才干。
篇四：
生活猶如一個(gè)萬花筒，在這個(gè)萬花筒中有著形形色色的人，有性格溫柔的，有脾氣暴躁的，有……
我，一個(gè)16歲的男孩，處處總是想拿‘第一”，但‘第一"卻總與我無緣。
記得我還小的時(shí)候，總愛聽爸爸講故事。一天，他對我說：“不想當(dāng)官的兵，不是好兵�！蔽液龅孛俺鲆痪湓挘骸安幌氘�(dāng)?shù)谝坏膶W(xué)生，就不是一個(gè)好學(xué)生�！睆倪@以后，我就處處想拿“第一”，處處爭“第一”，可是我卻總是得不到“第一”。(初中作文)
記得我上小學(xué)六年級的時(shí)候，第一學(xué)期期末考試語文考了91分，數(shù)學(xué)考了100分，我本以為這回第一名非我莫屬，可是我萬萬沒有想到，我們班的何帆卻高出我0.5分而取得“第一”，我只有“屈居第二”在評講試卷的時(shí)候，老師指著試卷問我：“怎么連這么簡單的題日都做不好?”我低著頭跑出了教室，一直跑回了家里。爸爸知道后，他只說了句：“不要向困難低頭�！彪S著時(shí)間的推移，我的心情逐漸平靜下來。是啊，只要奮斗就會(huì)有成功。
不知為什么“幸運(yùn)之神”總是不把幸運(yùn)的“光環(huán)”戴在我的頭上。上初中以后我爭奪“第一”的日標(biāo)再度受阻，在我們班上有個(gè)叫江輝的同學(xué)，每次考試他都是“第一”，我只能居“第二”我總是不服氣，所以我倆在學(xué)習(xí)中曾經(jīng)爆發(fā)過兒場“著名”的“戰(zhàn)役”，可是每次都以我的失敗而告終，我也不知道為什么會(huì)這樣。
有一天，爸爸找我談話：“是不是有得‘第一’的心思?”除了第一’我什么都不想�！蔽也患偎妓鞯孛摽诙�。爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說道：“你為什么想得‘第一’呢?”“因?yàn)椤蔽乙粫r(shí)回答不出來了�！皢栴}就在這里，你想得第一，卻不懂得為什么要去爭第一，怎樣去爭第一?一個(gè)老是把眼光盯在‘第一’的人，是很難獲得‘第一’的。孩子，從今天起，希望你放棄單純追求“第一”的念頭，先在意志上爭一流……”爸爸語重心長的話語，使我開始全面、嚴(yán)格地要求自己�，F(xiàn)在，我和班上的侯小東、江輝結(jié)成了學(xué)習(xí)伙伴，爭取奪得年級前三名，甚至全縣前三名。我，就是這么一個(gè)想得到“第一”，卻怎么也得不到“第一”的人。