【精華】初二作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初二作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初二作文 篇1
北風(fēng)起,孤雪寒。
我坐在床邊,被窗外風(fēng)吹得鼓起的衣服沉默下來,手機(jī)上亮起的成績(jī)頁面也漸漸暗下。我心本若三月春時(shí),草長(zhǎng)鶯飛,燕啼鳥語,自有頑童追風(fēng)趕蝶。卻忽起北風(fēng),草枯花黃雁南度,林倒樹眠鳥不語。
期中考時(shí)提著刀駕著馬一路斬將收復(fù)失地,從一百八十幾名躍然沖進(jìn)七十多名,勝利的將領(lǐng)連衣服褲腳都洋洋自得,威風(fēng)凜凜。期末考卻又垂著刀,馬匹上罩著一層三寸厚的落敗難安,收復(fù)的失地又拱手讓人。
我到底是怎么了呢?是我不如他人聰明還是不如他人努力?我這匹剛闖入少年時(shí)期的馬駒,在廣闊無垠一望無際的失落草原上,尋不回幼時(shí)的路也找不到離開的出口。
媽媽審視完我的成績(jī)后,沒多言語,不過寥寥幾句“找到錯(cuò),下次別錯(cuò)!薄翱歼^了就過了!薄皠e難過,繼續(xù)努力!蔽业瓜胨戳R我一番好叫我幡然頓悟,這模樣卻叫我認(rèn)定她失望到連罵的氣力也全無了。
但偶然看到她微信上與朋友暢聊,談至我,“她考那么差,我都不敢多說,怕傷了她,希望她下次努力吧。”也看見她同一群家長(zhǎng)壓低聲兒切切察察,隱約聽到“排名”“成績(jī)”。也曾看見她真真切切幫我尋來補(bǔ)科學(xué)的機(jī)會(huì),替我挽回那擺出厭煩嘴臉的科學(xué)。而那桌上的熱牛奶,也驅(qū)散了嗚嗚咽咽的北風(fēng)。
冬天既已來臨,那春色怎會(huì)慢至?熬過這一身孤雪,才能賞雁北歸花繁盛,樹常青鳥長(zhǎng)啼。
北風(fēng)散,春陽照。
初二作文 篇2
初識(shí)周杰倫是從他的《雙截棍》開始的,從未聽過有人唱歌是說出來的,還說得那么快、那么不清晰。當(dāng)時(shí)我才上小學(xué)四年級(jí),只覺得那是在糟蹋人的耳朵,那時(shí)的我給了周杰倫否定的評(píng)價(jià),也總是隨聲附和著父母對(duì)他的批評(píng)。
轉(zhuǎn)眼到了六年級(jí),有著很簡(jiǎn)單的快樂和很模糊的憂傷,同學(xué)們都開始喜歡上周杰倫,這時(shí)他的歌已經(jīng)很流行了,而他的《七里香》和《發(fā)如雪》也讓我對(duì)他有了重新的認(rèn)識(shí),曲風(fēng)由快變慢,伴隨著《七里香》的優(yōu)美旋律,我也俗不可耐地開始喜歡上這個(gè)眼神憂郁、表情酷酷的男生。盡管還是聽不懂歌詞,卻能從那美妙的旋律中釋放畢業(yè)班所帶來的壓力。 如今的我已是初一,我也成長(zhǎng)為一個(gè)真正的周杰倫迷,他的每一首歌我都會(huì)很認(rèn)真地聽,也總是會(huì)學(xué)著哼唱幾句!肚嗷ù伞泛汀肚Ю镏狻,今年春晚有這兩首周杰倫的歌讓我感到無比激動(dòng),現(xiàn)在連爸爸媽媽也因?yàn)槲业挠绊戅D(zhuǎn)變了對(duì)周杰倫的看法。雖然他們?nèi)栽诒г孤牪欢柙~,我告訴他們要懂得欣賞旋律。我想,那一個(gè)個(gè)的音符就是他的歌詞,從中表達(dá)著他想表達(dá)的情感。喜歡他的理由很簡(jiǎn)單,或許要讀懂他的歌我們還太小,但也能給我們一種享受和快樂。 Jay的專輯叫“依然范特西”,從對(duì)他的否定到肯定,唱歌的依然周杰倫,他依舊我行我素,卻用自己無與倫比的才華和優(yōu)美的旋律改變了我們對(duì)他的看法,愿Jay依然堅(jiān)持個(gè)性,寫出更多好歌。
初二作文 篇3
運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去了,但我心里永遠(yuǎn)忘不了投稿的情景。
運(yùn)東會(huì)前一天,潘老師對(duì)我們說:明天就要運(yùn)動(dòng)會(huì)了,你們可以去多寫幾篇關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的廣播稿,對(duì)班級(jí)獲得精神文明獎(jiǎng)有幫助。
第二天,我拿著寫好的廣播稿,摧著忐忑不安的心走到廣播老師傍,放下稿子跑下去了。我跑到自己的位子上,等啊,等啊,心想,怎么還沒有報(bào)我的呢,真是的。氣死我了!我又想:沒事的,金可怡是我的朋友,應(yīng)該會(huì)報(bào)我的。老師說:壘球比賽就要開始了。我想,哦原來是這樣!怪不得不給我報(bào)呢。我開始為我們班級(jí)加油:加油加油,六(二)班加油,加油!過了好一會(huì),還是沒有播放。我上去擰著金可怡的肩,并反復(fù)搖著,對(duì)金可怡說:金可怡,幫幫忙啊!幫幫忙!您是大好人,大善人啊,兄弟有難,你不能不幫啊。金可怡說,那是你自己說的,可以讀你全部的。你是想讓我?guī)湍阕x呢,還是自己讀呢?我說:要不你幫我讀了吧。謝謝啦!金可怡幫我讀了那篇廣播稿。原來投稿是這么一回事,讀的幾率又這么小,可真是長(zhǎng)了見識(shí)。
初二作文 篇4
許多事物都是轉(zhuǎn)瞬即逝。明白了這個(gè)道理以后,我記得在我小的時(shí)候,就特別想要當(dāng)一個(gè)攝影師,因?yàn)閿z影師可以捕捉到許多別人注意不到的瞬間,將它定格在一張張照片上。
一絲風(fēng)迎面吹來,把記憶拉回到那年夏天。正逢周末,在媽媽的苦苦哀求下,我同意與她出門,又要去所謂的“shopping”了。其實(shí)不過在街上逛逛,看看有什么“新產(chǎn)品”出現(xiàn)。
下午炎熱的太陽烤著大地,看來是該降降溫了。擁擠的人潮,琳瑯滿目的商品,似乎只有這樣一成不變的格局。忽然,有一道光芒襲來。抬頭,定睛一看,是一雙有神的眼眸散發(fā)著清澈的光芒。正想看得仔細(xì)些時(shí),她轉(zhuǎn)身消失在擁擠的人潮了。我只好默默地把那清澈的眼神藏在我的心中。
夏,像一杯熱巧克力,泛著香檳酒似的泡沫。我喜歡這樣的夏。它陶醉著我的心。我默默地把這屬于夏的味道藏在我的心中。
正當(dāng)我陷入這濃濃的滋味時(shí),不知被什么給打斷了。我看到路邊有一位老者,而且是“經(jīng)典老者”,他渾身白色,給這個(gè)夏天增添了些許白色的冰塊似的。他的眉宇間透出與世無爭(zhēng)的感覺,可是轉(zhuǎn)眼間他又消失在擁擠的人潮中了。留下的只有剛才腦海中朦朦朧朧的背影。于是,我默默地把這背影藏在我的心中。
轉(zhuǎn)眼就到了傍晚,我和媽媽精疲力盡地回家了。但我應(yīng)該算是滿載而歸了。睡覺之前,媽媽到我的房間微笑地說了聲晚安。我在心中又默默地把這笑容藏在我的心中。
就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。這個(gè)屬于心靈深處的儲(chǔ)蓄罐填滿了這些美好的瞬間。但我想把這個(gè)儲(chǔ)蓄罐打破,讓美好的瞬間釋放出來。我相信,無數(shù)個(gè)美好的瞬間組合在一起,便是美好的永恒,不是嗎?
初二作文 篇5
家是溫馨的港灣,容納漂泊的靈魂;家是如傘的大樹,遮擋酷夏的驕陽;家是清涼的雨絲,拂去疲憊的征程;家是永遠(yuǎn)的牽掛,珍藏幸福的存根。
家中有父母,父母是我的依靠,我的依賴,我心靈的歸宿。
家不僅僅是名義上的一處住所,更是每個(gè)人在傷心難過時(shí)的心靈雞湯。
曾經(jīng)在英國(guó)有一個(gè)身價(jià)過億的富翁,他擁有巨大的財(cái)富和多套房產(chǎn)?梢哉f他的生活可稱得上是錦衣玉食,無憂無慮了,唯一的遺憾就是他還沒有結(jié)婚,一直忙于他的事業(yè)。所以即使他在事業(yè)上有和煩惱都無人傾訴。有一天,他因?yàn)楣ぷ魃系默嵤。而煩惱在下班后,他去了一家酒吧之后,他喝醉了。但他竟然躺在大街上,倚靠在垃圾桶旁。路人認(rèn)為他是一個(gè)流浪漢都不予理會(huì)。一會(huì)兒,一位街上巡邏的警察認(rèn)出了他,趕忙跑過去將他扶起,說:“先生,您應(yīng)該去家里休息,我送您回家吧!备晃虇柕:“我的'家在哪兒?”警察指著遠(yuǎn)處一棟高檔的別墅,說“那不是您的家嗎?”富翁抽咽了一下回答道:“那只是我的房子。” 富翁與警察的對(duì)話不禁令我們沉思,現(xiàn)如今太多人為了賺錢而忘記了家,或許等我們想家并想要回家時(shí),那所謂的家可能就是一所空蕩蕩的房子了,已無那屬于家的溫暖了。
家,每個(gè)人都應(yīng)該珍惜,無論何時(shí)何地,我們都應(yīng)該心中有家,心中愛家。
初二作文 篇6
古詩,是我國(guó)文化寶庫中的一顆璀璨的明珠。詩的世界是一個(gè)思緒紛紜的意象世界,詩人的情感都形象具體地呈現(xiàn)在詩歌那優(yōu)美的語言中。
“先生不知何許人也”,這風(fēng)趣的筆墨一定是五柳先生所著。在世人眼里,五柳先生是安貧樂道、抱樸守真、不求榮華富貴的隱士形象,所以他的自傳一定很“華麗”。可他故意隱去傳主的家世、生平事跡等一般傳記要素,而是以樸素的文筆一帶而過,仿佛自己只是地球上眾多生物其中最平凡的一個(gè)。 他“好讀書”但卻“不求甚解”。他“性嗜酒”而且“期在必醉”。他“常著文章自娛”其中還能“頗示己志”。字里行間流露著平淡,只是簡(jiǎn)單而輕松的介紹自己的志好,仿佛拉家常般語言自如淡然。 “不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”。是對(duì)五柳先生精神品質(zhì)的高度評(píng)價(jià)。其實(shí)很多人都具有這樣的品質(zhì),所以五柳先生是平凡的。但他能在自己的自傳里寫得如此平淡,平凡乎?不平凡也!
在讀過《五柳先生傳》后我嘗試過寫一篇自傳,也嘗試過以“小姐不知何許人也”開頭,但是不行,我做不到像五柳先生那樣的筆風(fēng),我的感覺像是故意自夸,膚淺的很。于是我撕掉那頁作文紙重新開始小學(xué)生作文,以我自己獨(dú)特的語言,自己獨(dú)特的筆風(fēng),寫了一篇真正的我自己的自傳,一氣呵成。
五柳先生讓我懂得了每個(gè)人都有自己特立獨(dú)行的性格,就像別人都爭(zhēng)著做官,他卻甘當(dāng)一位快樂的隱士。他對(duì)世俗的淡然讓我震撼,也讓我學(xué)到很多。
初二作文 篇7
予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖。大多數(shù)人喜愛蓮,就是因?yàn)檫@個(gè)原因吧!
青青河畔,絲絲櫻紅,從遠(yuǎn)處望,如一位淡妝濃抹的戲子。經(jīng)過清水的洗滌而不顯得仸媚!淤泥而出,依舊紅顏,從近處看,似一位亂世中的佳人。出自淤泥的生長(zhǎng)而不沾染污穢!蓮,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉,怎能讓我們的骯臟之手玷污她的清白之軀?蓮花脆,脆的經(jīng)不住風(fēng)雨;蓮花香,香的有些凌然獨(dú)放;蓮花白,白的淤泥作伴;蓮花仸,仸的婀娜多姿,亭亭玉立;蓮花美,美得何以形容的盡?
蓮,沒有淤泥你不會(huì)白的如此高潔,沒有清水你不會(huì)香的如此透明!人養(yǎng)的蓮花,那就不是真正的蓮花,而那自然生長(zhǎng)的蓮才是。經(jīng)過多日風(fēng)吹,雨打,只為從那淤泥中生長(zhǎng)而出,多么高貴的品質(zhì),蓮,一幅水墨畫……
常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。興盡晚回舟,誤入藕花深處。爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。劃船誤入蓮花深處,是醉,還是被蓮花的美迷癡了?愿劃船聽雨眠,扶一襲水袖,唱到:天下掉下個(gè)林妹妹……
清晨,霧里看花,花依舊。午時(shí),湖水微波,采蓮來。傍晚,風(fēng)中搖曳,醉斜陽。子夜,一抹輕紗,媲圓月。
蓮,現(xiàn)實(shí)中的西施,讓我們這一代人,何以描繪你的美?恐怕世界上難以用最美的文字來形容你了吧?
醉夢(mèng)地深處,遙望你婀娜的身姿,美得驚艷,美得動(dòng)人,美得勾人心魄。蓮,世間之絕唱,千古之離騷……
初二作文 篇8
小鎮(zhèn)的清晨熱鬧又安寧,路兩邊菜販子的叫賣聲此起彼伏,中間還摻雜著忙碌的鳴笛聲,定要爭(zhēng)個(gè)高下似的。一聲渺遠(yuǎn)卻嘹亮的雞啼聲中,熟睡的小鎮(zhèn)打了個(gè)哈欠,揉了揉惺忪的睡眼,漸漸蘇醒過來。
每個(gè)早晨,我都會(huì)被它們?nèi)缂s地叫醒,一開始覺得那些都是噪聲,小鎮(zhèn)的早晨本就該是萬籟俱靜的,可漸漸的又覺得像是象征著新的開始的福音了。
醒來之后,抬頭望了望掛在墻上的小鐘,嗯,今天比往常早了十分鐘呢。有條不紊地疊被,洗漱,整理書本。隨便抓了片面包就朝嘴里塞,而后小心翼翼地開門又輕輕地關(guān)上,忙不迭往樓下跑去。
“囡囡啊,是你嗎?”是阿婆的聲音,我忙應(yīng)了聲:“嗯,阿婆,是我!”“哦,快下來,阿婆給你好東西來!蔽业綐堑讜r(shí),看見阿婆依舊在燒她的炭爐,阿婆用蒲扇輕輕一扇,那煙啊就“倏”地一下冒出來,在空中繞出曼妙的弧線,再繞著旁邊一棵桂花樹盤虬了幾圈,就散去了!鞍⑵胖滥憬裉煲荚嚹,給你煮了雞蛋又熱了牛奶,喏,快拿著!”說完又變戲法似地拿出了白煮蛋和牛奶!邦~,阿婆你怎知道我今天要考試的?”“嘿,阿婆知道的事還多著呢,以后慢慢講給你聽,現(xiàn)在你要做的啊,就是快點(diǎn)上學(xué)校,好好考試去!鳖~,看不出來,阿婆還是很傲嬌的呵。接過阿婆遞來的食物又看了看那老人,她咧開嘴笑起來,愈發(fā)像一朵明媚的花,笑得連褲腳、袖口、肘彎都皺了!靶⌒陌,別嗆著了!卑⑵拍弥焉容p輕一揮,那煙霧啊,就散盡了。我在清新的空氣中繼續(xù)前進(jìn)。
燒餅攤前,老人忙得像個(gè)陀螺似的,可他還是看到我了,邊招手邊讓我過去!鞍ィ瑏砹。丫頭啊,今天要考試了,劉爺給你準(zhǔn)備了‘考試必中燒餅’,快拿著趁熱吃!苯舆^已經(jīng)備好的燒餅,我剛要掏錢,劉爺叫住了我:“打住,劉爺不收錢!闭f完之后轉(zhuǎn)身回去做燒餅去了,突然感覺一股暖流從手上滲到骨子里去了。
上學(xué)路上,我細(xì)細(xì)嚼著他們給我的早點(diǎn),卻又哽在喉里,舍不得咽下……
考場(chǎng)上,一束陽光斜斜地打在我的桌上,有幾縷透過杯子在桌上顯出如花一般的光影,我忍不住觸碰了一下,一剎那,一朵清馥的花兒在我心底綻放,帶著動(dòng)人心魄的美。
初二作文 篇9
從前,有一個(gè)人,他有兩個(gè)兒子,一天,他把兩個(gè)兒子叫過來對(duì)他們說:“我已經(jīng)老了,咳···咳、咳、咳······再也干不了像砍柴那樣多活了,以后砍柴的事就交給你們倆了!眱蓚(gè)兒子齊聲回答;“放心吧爹,以后家里的擔(dān)子就讓我們來擔(dān)!崩先苏f:“好、好、正好我這里有兩把柴刀,給你們?nèi)タ巢癜伞!闭f著將兩把銹了的柴刀交給兩個(gè)兒子。
老大什么也顧不了拿起柴刀便立刻向山上跑。他心里想;我一定要比老二先到山上。到了山上他先砍了一會(huì)兒柴就回頭看看,發(fā)現(xiàn)老二還沒有上山,便自言自語的說:“這山柴是這樣的難砍下來,老二竟然還在下面磨蹭,他不會(huì)以為砍柴和吃飯一樣輕松吧!闭f完便哈哈大笑了起來。
老二則在刀上仔細(xì)的看發(fā)現(xiàn)刀都已經(jīng)銹了,說;“這······這可怎能砍下柴呢?”于是,他跑到王大娘家對(duì)她說:“王大娘,你們家有磨刀石嗎?如果有的話就借給我用一下吧。”王大娘在廚房里大聲說:“有、有、有,就在墻邊放著呢!崩隙f:“謝謝王大娘!闭f著抱走磨刀石回家使勁地磨刀,等刀磨雪亮雪亮的時(shí)候,老二先找了一棵直徑約一分米的樹來試一下,看看刀是否鋒利,沒有想到刀剛落下小樹就倒了。老二邊點(diǎn)頭邊往山上跑,到了山上便使勁砍,他砍一棵不要多大勁兒,所以他越干越想干,一會(huì)兒一根一會(huì)兒一根。
太陽下山了,兩個(gè)兒子一起回來了,雖然大兒子都累的直不起腰了,但是他一直想:一定比老二多,所以再累也沒關(guān)系?墒窃诨丶业穆飞纤姷嚼隙车木尤槐人嗟臅r(shí)候,感到很詫異,于是老大便問老二:“你比我后上山,砍的時(shí)間比我少,你怎么砍的比我多呀?”老二只是笑了笑,并沒有說什么。
當(dāng)他們談話的時(shí)候,他的父親也邊咳嗽邊出了房門,也問了老二同樣的問題,他說:“老二呀,咳、咳咳咳······你比老大后上山,怎么砍的比他多呀?”老二回答說:“到?jīng)]有磨快,砍柴怎么會(huì)多呢?”老人語重心長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)兒子說:“沒錯(cuò),這就叫磨刀不誤砍柴功,只要準(zhǔn)備好刀,砍柴不就省事多了嗎?”這句話使兩個(gè)兒子恍然大悟:只要準(zhǔn)備好了工具,再掌握了方法,做事情就可以事半功倍。
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