【熱門】初二作文匯總9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的初二作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
埋沒在底層的人才真正值得尊敬,他一輩子辛勤,一輩子奔忙,不求聲譽和光榮,只有一種思想給他鼓動——為公眾利益而勞動。 ——題記
我們在大街小巷,車水馬龍的公路上,隨處都可以看見一個彎著腰,穿著橙色衣服的環(huán)衛(wèi)工人,他們不辭勞累,每天穿梭在各個街道上。
環(huán)衛(wèi)工人永遠(yuǎn)都是最忙碌的,夜晚,當(dāng)我們沉浸在夢想的時候,他們卻還在工作,早上,他們是最早開始工作的,他們?yōu)榱宋覀兊缆返那鍧崳瞰I了他們的小愛,節(jié)假日大部分環(huán)衛(wèi)工人都不能回家,只能通過電話與家人聯(lián)系。我曾經(jīng)看過一個新聞,一位記者采訪了幾個環(huán)衛(wèi)工人,我影響最深刻的是一位做了爸爸的環(huán)衛(wèi)工人說:“每次我回到家,女兒已經(jīng)睡了,每次我出門的時候,女兒還沒醒,我已經(jīng)錯過了女兒連續(xù)五年的生日了,等我趕回來的時候,女兒已經(jīng)困得睡著了,現(xiàn)在,女兒對我越來越生疏,她連一聲‘爸爸’都叫不出來了。”話音剛落,那位環(huán)衛(wèi)工人已將潸然淚下了。如果可以,誰不愿意陪伴自己子女的成長,可是,每個人都有自己身上擔(dān)負(fù)的責(zé)任,既然擔(dān)起了,就不能后悔。
環(huán)衛(wèi)工人承受的罵聲和冷眼也許沒有最多,只有更多。我曾經(jīng)看過一幅漫畫,上面畫的是一個中年婦女拿著菜籃子邊啃瓜子邊走路,瓜子殼全都丟在了地上,其實她旁邊就有一個垃圾桶,一個環(huán)衛(wèi)工人跟在她后面把瓜子殼掃了,那個婦女還破口大罵:“你這人怎么這么沒有道德,一路跟著我,你想干嘛,想偷什么?”這幅漫畫值得讓很多人反思,誰沒有道德,真的是環(huán)衛(wèi)工人嗎?我們來做一個假設(shè),假如不再有環(huán)衛(wèi)工人,馬路上的樹葉垃圾等都沒有人來掃,越積越多,每個人都是隨手把垃圾扔在地上,那么我想到處都是臭氣熏天了吧。
環(huán)衛(wèi)工人值得我們致敬,他們永遠(yuǎn)任勞任怨,默默工作,把干凈奉獻給社會,把汗水與勞累留給自己,他們是我們的榜樣。
為人類的幸福而勞動,這是多么壯麗的事業(yè),這個目的多么偉大!——后記
初二作文 篇2
三四月份是廣玉蘭花盛開的季節(jié)。瞧,學(xué)校蕊春園的紫藤花又開了,一想到那一抹淡淡的紫藤花開放的樣子,我就情不自禁地想去觀賞一下。
在樓上眺望著遠(yuǎn)處的紫藤花,那淡淡的紫藤花在嫩綠葉子的襯托下,顯得格外美麗,原本葉與花,綠與紫是不相容的,但這一片紫藤與嫩葉開在一起卻十分融洽,既像是嫩葉襯托了紫藤,又像是紫藤襯托了嫩葉。看到這美麗的景象,我便情不自禁向前走去,透過枝丫,紫藤的樣子若有若無,前面被寬大的葉片給遮擋了,但是,紫藤花的香氣卻早已撲鼻而來,毫不含糊,老遠(yuǎn)就聞到了一股幽香。循著花開的香氣,我走進了紫藤,而且那紫藤的香氣,越走近紫藤,就越是濃郁,當(dāng)與紫藤近距離接觸時,那香氣簡直是像在夢境里才有似的。在同一株紫藤上,能夠看到花開的各種形態(tài)。有一朵紫藤花,它的花瓣緊緊地縮在一起,像極了害羞的小姑娘,看樣子他還是花骨朵;有一朵紫藤花是半開著的,有幾片花瓣伸長了脖子,努力想要吸收陽光,而其他的幾片,還沒有完全綻放開來;還有的就是完全綻放開來了的,花瓣的顏色很淡,不像那些花骨朵的顏色那樣深,他們就像是在抬頭仰望天穹,欣賞著著美好的世界。在盛開著的紫藤花的周圍,還有著默默無聞的紫藤葉片,它們?nèi)~片寬大,顯得朝氣蓬勃,富有生機。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這一片紫藤花就像是數(shù)世同堂、生生不息的大家族,有著各種花開的形態(tài)。
我無法用任何優(yōu)美的詞句來概括這紫藤花的美,而且它是無法用文字概括它的全部內(nèi)涵的。細(xì)細(xì)端詳那紫藤花,我無法說紫藤花的花瓣是純紫色的,因為他在淡紫色的顏色中還透著一抹淡白色。在所有的紫藤花中,沒有哪兩朵花瓣的顏色是完全相同的,也沒有哪兩朵花瓣的形態(tài)是完全相同的,各有各的特點。我愛紫藤花的幽香與純潔。
初二作文 篇3
又是一日盡,又是月當(dāng)空。
玄輝落,白日喧嘩放歌的繁華景,便落了。與之接替的,是一輪玉鉤,是所謂幽靜、縹緲的黑夜。長夜漫漫,寂靜無聲。或有人掩面涕泣,或有人飲酒誦詞,或,借靜寄相思。流露一股憂愁、凄涼的情感,令人心寒。而太陽,總是散著金色的光,柔和的光,熱烈的光。那是對人類,對大地的熱情,溫暖人的心弦。
有人說,月亮的光芒似玉似仙,美麗皎潔。殊不知,在它的背后,是誰的照耀,點綴了它本是無光的軀殼,又是借誰的光彩,贏得世人的贊嘆。其實,月的背面,滿是黑暗,漆黑一片!
它懸在半空,僅是短短的一夜,無實事為人,無驚天為世,卻得到世人大多的繆贊,既不為天地稱英雄,亦不為蒼生獻佛手,何來繆贊?
它,如流星劃破長空,忽然而已。卻沒有流星那般驚喜。是浮華,是滄桑。它見證了人世間太多的悲歡離合,生死一瞬。無奈,它不能管轄。因為,世間萬物冥冥眾生,自有定數(shù)。月亮,無需插手紅塵事,亦不能。
“人們都是月亮,總有一個陰暗面,從來不讓人看見。”落寞的是人,暗的是心,無奈的無奈中,夾雜著自愿。
古往今來,人何嘗不是享受贊揚,厭惡批評嗎?你輝煌的日子里,又是誰為你鋪下的路,為你承受的痛,有多少人呢?你將一筆帶過?你的成功,你的輝煌,卻是他人換來的,難道,不覺得有一絲愧疚?
愿我們拒絕做月亮,去做那個溫暖的太陽,即使飽經(jīng)風(fēng)霜,被他人嘲笑,為他人埋路,為他人奉獻,也要堅守自己將強樂觀的本心,再坎坷又怎樣?步步將它踢跨!情比金堅,心比天高。
白晝有玄輝,夜幕有玉輪。仰望天邊兩星辰,一半溫?zé),一半凄涼?/p>
被光照耀的那朵花,又開了。
初二作文 篇4
“悄悄的我走了,
正如我悄悄的來;
揮一揮衣袖,
不帶走一片云彩。”
隨著徐志摩的《再別康橋》被無數(shù)國人傳頌,讓遠(yuǎn)在東方的人們知道了康橋。每個讀過《再別康橋》的人的心中,自有一個美麗寧靜的有云彩的康橋。
那河畔的金柳,
是夕陽中的新娘;
波光里的艷影,
在我的心頭蕩漾。
軟泥上的青荇,
油油的在水底招搖;
在康河的柔波里,
甘心做一條水草!
那榆蔭下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻間,
沉淀著彩虹似的夢。
《再別康橋》里,徐志摩是身處美麗而寧靜的康橋,心里有了彩虹似的夢。而我卻是讀了《再別康橋》,心里揣著彩虹似的夢,來到了康橋。
康橋?qū)嶋H上就是位于大不列顛島的劍橋,因為民國時期,翻譯流行半音譯半意譯,所以“Cambridge”就被譯為“康橋”。在來劍橋前,我通過各種途徑了解過它的方方面面,想象過它的模樣:古老的哥特式建筑星羅棋布,一座座學(xué)府散發(fā)著濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,坐落于其中的劍橋大學(xué)圖書館之中書籍更是數(shù)以萬計,整個劍橋城彌漫著書香氣。
而當(dāng)我真正的踏足這片土地,發(fā)現(xiàn)這里的一切正如同我所想象的那般寧靜、美好,充滿著藝術(shù)的氣息。
短暫的行程中,我們先到了端莊的女王學(xué)院(Queen’sCollege),這里最著名的就是那座數(shù)學(xué)橋(MathematicalBridge),據(jù)說是牛頓建造的,整座橋沒有用一枚釘子,跨越劍河,連接王后學(xué)院的新舊校舍,并且沿用至今,當(dāng)然因為年代久遠(yuǎn),如今的數(shù)學(xué)橋也用釘子加固過。
女王學(xué)院接下來是圣凱瑟琳學(xué)院(StCatharine'sCollege),很多學(xué)生喜歡叫她Catz。我想大概覺得她就是坐王后和國王之間的寵物貓的意思吧。隨后便是國王學(xué)院(King’sCollege)。國王學(xué)院是劍橋大學(xué)內(nèi)最有名的學(xué)院之一,成立于1441年,由英國國王亨利六世設(shè)立創(chuàng)建,因而得名“國王”學(xué)院。學(xué)院的建筑宏偉壯觀,在夕陽下泛出金色,給人一種莊嚴(yán)而華麗的感覺。最引人矚目的當(dāng)屬國王學(xué)院禮拜堂,它聳入云霄的尖塔和恢弘的哥特建筑風(fēng)格已經(jīng)成為劍橋的標(biāo)志和榮耀。站在其面前,一股敬畏之情油然而生。
接下來,一路享受著脫盡塵埃氣的那種清澈秀逸的意境,我們繞過秀美的克萊爾學(xué)院(ClareCollege),來到了所謂劍橋最潢貴、最驕縱的三一學(xué)院(TrinityCollege)。三一學(xué)院是偉人的搖籃,這里誕生過牛頓、培根、丁尼生這等巨匠。
學(xué)院大門入口處上方有亨利八世雕像,令人捧腹的是,威嚴(yán)的國王左手托著一個象征王位的頂上帶有十字架的金色圓球,右手卻舉著一根椅子腿。原本亨利八世右手中握的是一根象征王權(quán)的金色節(jié)杖,據(jù)說當(dāng)時還是大學(xué)生的詩人拜倫玩惡作劇,悄悄地爬上去,把節(jié)杖抽出來,用一根椅子腿取而代之。亨利八世得知這件事后,竟然沒有懲罰他。學(xué)院大門石壁上有六枚騎士徽章,其中一枚是空白的,說是因為這名騎士背叛了國王,于是被撤去騎士徽章以警示后人。從對冒犯他的學(xué)生的'寬恕和對背叛騎士的懲戒兩者間鮮明的對比,可以看出亨利八世恩威并施的手段。
院門右邊的房間是牛頓的寢室,窗前的草地上,有著一株從牛頓故鄉(xiāng)移植而來的蘋果樹,不過是不是啟發(fā)他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律的那棵,就不得而知了。
一圈繞下來,我們又回到劍河(RiverCam)畔,趁著導(dǎo)游給我們的自由時間,我盡情欣賞著劍河和那著名的“Backs”。那河畔的柳樹,在夕陽的照耀下散發(fā)出柔和的光暈,熠熠生輝。它柔波中的倒影,在我的心頭蕩漾。泥上的水草,在水底招搖,猶如腰肢柔軟的少女在舞蹈。清澈的潭水,霞光倒映在上面,紅光一片。漂浮著的水藻,遮擋住了一部分霞光,水面上有的紅,有的綠,好像霞光被揉碎一般,零零碎碎的。撐一支長篙,向青草更青處劃去,滿載著希望與夢想的小船,在斑斕星輝里回憶與留念。彩虹似的夢境是美好的,鐘聲是悠揚的。劍橋的天是很藍的,天上躺著悠閑的云彩,像是蘇格蘭草地上悠閑的羊群;叵肭皫滋斓挠纬,整個英倫給我影響最深的,便是藍天上的白云和綠草地上的羊群。怪不得徐志摩不敢?guī)ё咭黄撇剩駝t會有順手牽羊之嫌。
眼前這美麗的寧靜,是陌生的,卻又是熟悉的。雖然確是初來劍橋,但是我依稀記得徐志摩帶我是來過的。那是一個有彩虹的夢。然而夢又是短暫的,導(dǎo)游的召喚卻壞了我的夢。短短二個小時的游程,對劍橋只能是一瞥的時間,但是卻也是驚鴻的一瞥。劍橋的美是看不夠的,但就是這一瞥也足以讓人終生牽掛。
此刻,我突然理解了徐志摩的心境。
再見了劍橋。
再別了康橋。
初二作文 篇5
聽不到青春流淌的聲音,只有靜靜的落花伴著流水,像一場夢,無邊無際……
靜靜地,聽從命運的召喚,我從季節(jié)深處走來,沒有驚喜、意外,只是的無奈,朦朧中,我隱約聽到些什么……
天灰蒙蒙的,沒有一絲明亮,空氣也變得沉甸甸的,仿佛人的心情一樣,抑郁,無邊無際。
我躲在現(xiàn)實的夢里不肯將頭探出來看這個無精打采的世界,我只是在別人的陰影下過活,沒有任何屬于我的東西,我驚奇的發(fā)現(xiàn),思想竟也能于肉體分離,也許愛就得讓人背上重重的殼,讓你透不過氣。
好累……
想起溫暖什么時候靠近一點?一點就足夠……
失去了對理想的追求,對生活的希望,連同我的快樂,我的愛,在一個有月光的晚上,我將它們埋葬。折下自己的翅膀祭奠遠(yuǎn)方的自由,歲月,你可否停下你匆忙的腳步?等我?
無奈……
不知該去找尋什么,也許是愛,也許是快樂,也許是自由或……
‘別給愛太多借口,別讓自己太壓抑……‘
你們愛的借口太多了,讓我覺得好虛偽,能給我一點真實么?
生活就像永不醒來的夢一樣,只是讓你在夢里痛苦,卻不肯讓你醒來,不肯讓你接受直接的痛苦,就像人一樣。
讓你活著,卻不肯讓你快樂,折磨你,走進這片沼澤就足彌深陷,無法自救。
誰又能說些什么?
只能繼續(xù)痛著……
初二作文 篇6
有人一生榮華富貴,有人一生清貧潦倒,有人一生功名成就,有人一生庸庸碌碌,有人一生都是寬容待人,和睦相處,有人為小事而與他人喋喋不休。
社會中各種各樣的人有著不同的命運,不同的命運也造就了不同的人生。人生?人生是什么?它就好像近在眼前,遠(yuǎn)在天邊的事物。
就拿我身邊的例子,我們小區(qū)有兩個女孩。她們是非常好的朋友,她們一起上學(xué),一起學(xué)習(xí)。最后考大學(xué)時,張芳成功地考上了她理想中的學(xué)校,而王麗卻沒有考上大學(xué)。她為了讓她的父母能過上好的生活,于是出去打工,張芳繼續(xù)上著她的大學(xué)。王麗回到她的家中,心中傷痛,但她卻依然微笑的面對她的父母,無怨的工作,傾盡心血的照顧她的父母。一年又一年過去了,某一天她們遇到了,兩人非常激動,彼此傾述著多年想說的話。兩人坐在草地上,面對著天空,說著。張芳博士畢業(yè),王麗經(jīng)過多年的無私無怨的工作,飽經(jīng)風(fēng)霜,成為總經(jīng)理。王麗對張芳說,她當(dāng)時很努力的學(xué)習(xí),為的就是考上大學(xué)好好工作賺錢,照顧父母讓他們好好過上生活,可是自己的努力在成績通知單發(fā)下去后,全成為泡沫,一剎那,她覺得生活沒有了希望,抱怨上天為什么對她不公。她曾想過吃藥這樣了結(jié)自己的生命,可是從小就面對任何事不服輸?shù)乃龥Q定要與老天拼一拼。于是她每天起早貪黑的工作,每天大約只睡3,4個小時。她克服了擋在她前面的困難,最終才有所成就。
雖然張芳和王麗的道路并不同,但她們都有所成就,這些都源于她們的勤奮。我想對一些想好好學(xué)習(xí)卻未能成功的人說,不要放棄,人生有很多的路,比一定要學(xué)習(xí)。當(dāng)然我們每個人都要學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)只是實現(xiàn)我們夢想的簡便途徑而已,其實還有許多。人生好似一條河,既有波瀾壯闊,也有清風(fēng)徐來,水波不興,如一首歌,既有歡樂的音符,也有悲壯的旋律。那些想為國家做貢獻,卻又因為某些原因而不能的人來說,不要灰心,道路還很長,把握機會,向前進發(fā)吧,成功在前方等你,加油。
初二作文 篇7
“眾人皆醉我獨醒”!}記
宦場。黑暗
“只要事情辦成了,這些都是你的了。”面對著殷勤的奉承,他,似笑非笑。待人離去,便將這不義之財怒沉河底。寶石的璀璨只在那沉于河堤的一瞬間閃爍出光芒,隨即,便和這滿河的泥沙一起腐朽、消逝了。
面對著宦場中的勾心斗角,他,置之不理。我心孤傲,依舊我行我素。對這宦場,他只能獨在凄寂的月色下長嘆罷了。他,有心無力。
他的心中,依舊不掛一絲陰云。
拂袖。云散
他曾經(jīng)為這黑暗的官場惋惜,可朝政昏暗。終究,他不得不拂袖而去,只留下空宮般的寂寥!爸螄扔诠,他只愿獨行,只因這世上竟無人與他為伍!無論他身在何處,只是兩袖清風(fēng),足矣!終究,他以“采菊東籬下,悠然見南山”的情趣定居山野,從此對這世事便不再過問。但,誰又能知曉他內(nèi)心的抱負(fù)呢?只是英雄無用武之地罷了。他罷下手中的瑣事,在庭院中品一品香茗,心中的煩惱便煙消云散。
他,依舊特立獨行,只為心中的菊。
清廉。明月
“眾人皆醉我獨醒!焙酪饕痪,竟已大醉。笑他迂腐,那百感交集的面孔只是淡淡一笑:“人醉,心卻沒醉。只是這世人都已醉了!”便不顧旁人,仰天大笑。這笑,真是喜悅么?罷了罷了,只能擺首,對著著蒼茫的月色,月涼,心也涼。
為何不羨榮華?我不解。只有他發(fā)上的白絹隨著東風(fēng)起起落落。因為不甘與世人同流合污,我心依如明鏡,可照亮世間,更可照亮自己。隨著這漸漸飄渺的聲音,我終于明白,原來在這場黑暗的世事中,依然會有一些閃爍的明星,從深邃的涅盤中只身而出,即使孤身一人,也會在心靈的最深處散發(fā)出最耀眼的光芒。
他,依然孤傲清高,只為心中的明月。
終曲。清蓮
在歷史的長河中,如果要問我他究竟是誰?這,恐怕我也很難回答。在歲月的長篇中,無數(shù)個文人墨客獨守尊嚴(yán),在那獨行的地方,究竟是誰,我也難以說清,只知這不倒的尊嚴(yán)!這不染的品格!雖他們已成為歷史,但這份精神終將永存!我們終究會望見希望的曙光。
世間的文人雅士呵,愿你們成為不染的蓮花!
初二作文 篇8
我小學(xué)一、二年級是在姥姥家附近的小學(xué)里上的,在那個學(xué)校里,我度過了快樂的童年。我記得在學(xué)校校園里有很多花草,還有一個七八米高的大水塔。校園里花草多,從春天到秋天都有很多蜜蜂,也有小土蜂,我回想那時廁所里還有一個不小的土蜂窩。
我小時候,經(jīng)常吃一些甜甜圈。甜甜圈顏色很多很鮮艷,芳香的氣味就像開放的花朵。我下課時就坐在水塔邊邊吃邊玩,在水塔周圍的花池子里,蜜蜂在嗡嗡飛舞著采蜜。這天我正在和同學(xué)玩呢,也沒去招惹蜜蜂,一只蜜蜂飛過來就把它身上的刺蜇進了我手上。當(dāng)時,我感到劇痛,我趕緊用另一只手握住被蟄的手,一個高年級的伙伴過來幫我把蜜蜂的刺拔出來。眼見我的被蜇的手上鼓起一個大青包,俗話說的好:“男兒有淚不輕彈”,我沒有哭,只能苦笑。我發(fā)誓,再也不吃甜甜圈了!都是它,蜜蜂以為我是花呢!
經(jīng)過上一次的教訓(xùn),我不再拿過鮮艷過香的物品。過了幾天,我在上學(xué)的時候,路過磨坊,磨坊的聲音像在打小雷,我跳著走過了磨坊,我發(fā)現(xiàn)我的手有一點痛,我一看手就慌了,原來是蜜蜂的刺插在我的手上,我趕緊把刺拔了出來。蜜蜂怎么蟄了我?是磨坊里像打小雷一樣的聲音驚嚇了它?我到現(xiàn)在也沒弄明白。
后來我又被蜜蜂蟄了一次,現(xiàn)在想起來,一點也不覺得被蜜蜂蟄的痛,只是讓我更記住了那些日子。
那段時光難忘,童年,無法重來。
初二作文 篇9
自律是一個人走向成熟的標(biāo)志之一,是必不可少的。當(dāng)過分懈怠時,就可能失去自律。那么找回自律就很關(guān)鍵,要讓離家出走的自律回來。
小升初剛剛結(jié)束,一切的一切都不重要了,正是最閑的時候。屏幕上閃爍著光芒,一只手在鍵盤上游走,一只手快速移動著鼠標(biāo)。兩只耳機通著不同的借口——電腦與手機。朋友的聲音與槍林彈雨之聲連成一片。不知不覺一個半小時過去了。“都多長時間了!不要眼睛了?關(guān)上電腦,立刻,馬上!”爸爸的咆哮聲一下蓋過了震耳欲聾的爆炸聲。我一看表暗道不好,訕訕地關(guān)了電腦。緊跟著一頓劈頭蓋臉地訓(xùn)斥。我這時確實挺后悔也挺愧疚,可不知怎么的,我也不想玩那么長時間電腦,卻就是停不下來。
過了一天,我又情不自禁地摸到了電腦桌前,再次玩了起來。自律就像是賭氣的叛逆孩子,離家出走不知道在哪里玩耍去了。
初一檢查視力,我驚訝地發(fā)現(xiàn)我的視力已經(jīng)是輕度近視!笆裁磿r候視力下降這么多了?”我有些懊惱,卻忽然回想起一幕幕以前的場景:爸爸為眼睛的事批評我,媽媽一次次地勸我停下休息,姐姐買回護眼的藥來給我吃……他們都是為我好,但被動無論如何也不如主動,這事,還是在我。自律,還是徘徊在家門外。
當(dāng)天晚上,父親拿著體檢表坐到我的床頭,沒有喊與批評,只是靜靜地說我的視力已經(jīng)是邊緣視力,甚至還要糟糕。窗外的月亮大而圓,高懸在夜空,月光正灑在床頭,如銀河般潔白與平靜。話題慢慢轉(zhuǎn)成了自控力對人的重要性,一句句平靜的話語卻句句入心。我內(nèi)心的那股向上的火焰已經(jīng)變成了大火,鼓舞著我找回自律,自律,該回來了。
又是到了周末,學(xué)期剛開始,還是適應(yīng)期,作業(yè)不多,還差一點,我躺在床上休息眼睛。望向電腦桌上閃爍著科技光澤、黑色磨砂外殼的電腦,回想到之前的壯志,我成功克制住了自己,沒有動電腦,忍不住嘴角上揚了十五度。晚上作業(yè)完成了,我決定犒勞一下自己。鍵盤被敲得啪啪響,但鬧鐘確是響了。我回頭一瞧,半個小時過去了。我有些惋惜,卻還是果斷一按關(guān)機,合上電腦,拿起了旁邊的書。窗外是萬紫千紅的夜中北京,燈光照進了屋中。一個身影斜靠在床邊,手中一本書看的聚精會神,但余光所及之處,一部電腦靜靜躺在桌上——臉上微微翹起了弧度。自律,終于回家了。
控制好自己,讓自律好好的呆在家里,就不怕玩物喪志。
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