導(dǎo)語(yǔ)：生活中，將心比心的事很多，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。不信，那就請(qǐng)好好看看下面!
篇一：
生活中，將心比心的事很多，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，只要用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
一次，我在家里不知怎的，突然發(fā)燒了�？墒牵依餂](méi)人，媽媽又很忙，這可怎么辦呢?無(wú)奈之下，我只好獨(dú)自一人踏上了“艱難”的道路。
來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生給我量了體溫。過(guò)了三分鐘，醫(yī)生取出了體溫計(jì)，嚴(yán)肅地說(shuō)：“有39度，要打退燒針�！蔽衣�(tīng)了非常害怕，因?yàn)槲易钆麓蜥樍恕５俏矣植桓疫`抗“命令”，只得乖乖的去付錢(qián)、取藥。來(lái)到注射室，我將針?biāo)庍f給了一位年輕漂亮的護(hù)士姐姐，但剛一遞給她，我就后悔了，因?yàn)槲铱匆?jiàn)她的胸前別著一枚“實(shí)習(xí)護(hù)士”的徽章。我想：今天落在她的手里，真是天大的倒霉啊!不一會(huì)兒，護(hù)士姐姐配好了藥，她對(duì)我說(shuō)：“小朋友，趴在小床上，裙子掀起來(lái)�！蔽液苈�(tīng)話地照她所說(shuō)的去做。只見(jiàn)一陣巨痛向我涌來(lái)。“啊!”聽(tīng)見(jiàn)護(hù)士姐姐的叫聲，不用說(shuō)，這針打不準(zhǔn)了。接著，我的屁股又被挨了一針。還是打不準(zhǔn)，護(hù)士姐姐似乎已經(jīng)有些灰心了，她說(shuō)：“我叫護(hù)士長(zhǎng)幫你打針吧!”我連忙叫住了她，說(shuō)：“護(hù)士姐姐，我不疼，您別緊張，您再打一次吧，我相信您會(huì)成功的�！薄靶∨笥�，你真的相信我?”護(hù)士姐姐問(wèn)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，護(hù)士姐姐這次格外小心，她用棉簽輕輕地消毒我的屁股。然后，將針扎了進(jìn)去，奇跡發(fā)生了，這次終于成功了。護(hù)士姐姐一邊打一邊問(wèn)我：“小朋友，疼不疼啊?”我回答道：“一點(diǎn)兒都不疼�！彪m然我嘴上說(shuō)不疼，但是其實(shí)有一點(diǎn)點(diǎn)疼。
打完以后，護(hù)士姐姐對(duì)我說(shuō)：“小朋友，謝謝你，是你給了我勇氣，讓我面對(duì)病人勇敢打針�！蔽衣�(tīng)后，不好意思地笑了，說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，人與人之間就要將心比心嘛!”
將心比心是什么?這就是將心比心。用自己最真摯的心去換取別人那顆弱小的心。
篇二：
在公交車(chē)上，我目睹了這樣一件事：一位年邁的老爺爺走上搖搖晃晃的公交車(chē)，車(chē)子便顫抖起來(lái)。老爺爺就像一棵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的小樹(shù)苗，東倒西歪，突然剎車(chē)，讓老爺爺差點(diǎn)兒摔倒。
我真想給老爺爺讓座呀!可我沒(méi)有能力——因?yàn)槲乙彩钦局摹Ｎ艺秊槔蠣敔敁?dān)心呢!突然，一位紅領(lǐng)巾從座位上站起來(lái)對(duì)老爺爺說(shuō)：“老爺爺，您坐吧!”老爺爺似乎不太好意思�！拔铱煜萝�(chē)了，您坐吧�！薄昂冒�。真謝謝你。”“不用謝，我的爺爺和您的年齡差不多，我希望他遇到這種時(shí)候，也有人給他讓座。”一聽(tīng)到這句話，我的心里就激起了一股暖流。
同樣是這個(gè)時(shí)候，一位帶著一個(gè)小寶寶的母親上了車(chē)。車(chē)子跟一個(gè)破垃圾一樣左右搖擺。小寶寶太小了，人又那么多，小寶寶時(shí)常跌倒或哇哇大哭，可卻沒(méi)有一個(gè)人讓座。過(guò)了一會(huì)兒，下車(chē)的人多了點(diǎn)，但婦女帶著一個(gè)孩子，不容易走路，位子被搶空了。我好沮喪，還為婦女生氣：尊老愛(ài)幼懂不懂啊?又過(guò)了許久，我身邊的叔叔下車(chē)了。我馬上護(hù)住座位，讓婦女快來(lái)坐。我突然發(fā)現(xiàn)，婦女就像我的母親，小寶寶就像我的弟弟，我要盡力保護(hù)他們!
“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼�！笔茄剑绻覀兡軐⑿谋刃�，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。
篇三：
將心比心，一個(gè)柔美的詞，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗;將心比心，一個(gè)溫暖的詞，讓你的矛盾迎刃而解;將心比心，一個(gè)清爽的詞，讓你忘記所有煩惱……
聽(tīng)!下課鈴聲又在耳邊響起。放學(xué)了，今天作業(yè)挺多的，一到校外我就立刻向車(chē)站跑去�？梢�?yàn)樾募倍夷禽v50路車(chē)和14路車(chē)的顏色是一樣的，所以就沒(méi)看是幾路車(chē)。就這樣我糊里糊涂的上了50路車(chē)。
剛上車(chē)不久，我就感覺(jué)不太對(duì)勁：車(chē)上的人很少還有路邊的建筑物我都不熟悉。那時(shí)心里就像懷著一窩小兔子一樣，怦怦怦地跳。我轉(zhuǎn)向坐在身后的老奶奶，焦急地說(shuō)道：“奶奶您好，請(qǐng)問(wèn)這是幾路車(chē)?”“這是50路。怎么了小朋友?”老奶奶說(shuō)。我一聽(tīng)，心就慌了。奶奶又說(shuō)：“小朋友你怎么了?”“我—我—我做錯(cuò)車(chē)了�！蔽液ε碌恼f(shuō)。正巧讓一位叔叔聽(tīng)見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“那你在哪坐的車(chē)?”“西北路�！蔽疫煅实卣f(shuō)。奶奶想了一下說(shuō)：“嗯—這個(gè)我不知道該坐幾路車(chē)啊!”“哦!到這站對(duì)面坐912就行了。我?guī)闳グ?”叔叔思量片刻后說(shuō)。我一時(shí)心急也忘記了危險(xiǎn)。
下了車(chē)，叔叔拉著我過(guò)了馬路，帶著我做了912，還給我掏了車(chē)費(fèi)，不知不覺(jué)到了西北路。叔叔給我買(mǎi)了瓶綠茶，還給我了兩元錢(qián)。我不要，叔叔硬塞給我，“謝謝叔叔”這時(shí)剛好來(lái)了一輛14路，“快上車(chē)吧!”叔叔給我了一個(gè)難以忘記的會(huì)心的微笑。
我的心像是被清洗了一般，感覺(jué)天空更藍(lán)了;綠草更綠了;花兒更香了……在人善良的時(shí)候心是金銀做的，在人將心比心的時(shí)候心是用鉆石做的。
在生活中，我們都會(huì)遇到這樣的事。如果我們能夠向這位叔叔一樣幫助對(duì)方，那么我們的生活就會(huì)變得多姿多彩。也就是歌中唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間!”
篇四：
黃昏，走到樓下。
似乎是哪戶人家裝修房子，樓下的空地上堆了幾包水泥，一個(gè)面容蒼老，頭發(fā)上落了很多水泥灰的老人艱難的抱起那包鼓鼓的大袋子，使出自己最大的力將它扛到肩上，再用手吃力的挪了一下，讓它穩(wěn)穩(wěn)的倒在自己的肩上。我有一股想去幫他的沖動(dòng)，但我只是頗懷憐憫的看著他。離他不遠(yuǎn)的地方站著一個(gè)西裝革履的男士，面無(wú)表情的看著這位老人�；蛟S他就是顧主吧，不然他怎么會(huì)就這樣麻木呢? 來(lái)自：作文大全 我跟在他們后面上樓。老人用外地話對(duì)顧主說(shuō)著：“唉，生活不好過(guò)呀，昨天為一家人扛了10袋水泥上六樓，累得厲害。到了最后結(jié)帳的時(shí)候，他硬說(shuō)我只扛了9袋，生生地把我的工錢(qián)縮減了。想想我累的半死，只賺這么點(diǎn)錢(qián)糊口，他過(guò)著那么滋潤(rùn)的日子，還要跟我賴皮，真是不該去做那家的活兒。唉!
....”他斷斷續(xù)續(xù)的喘著粗氣說(shuō)了很多，顧主聽(tīng)的不太清楚，只是似懂非懂的“恩”了幾聲。我也聽(tīng)的模模糊糊的。
我們都放慢了腳步，他們沒(méi)再說(shuō)什么了，都在心里私自琢磨著。我看著從袋子的縫隙中撒落的石灰都沾在他的頭發(fā)上，聽(tīng)著安靜的樓梯道上他吃力的呼吸聲，看著他臉上的道道皺紋和蹙起的眉頭，注意到他干裂的長(zhǎng)滿繭子的手，回想著他的那番話，那么真實(shí)，那么引人深思...
現(xiàn)代社會(huì)的人們總是把自己的利益放在第一位，有些人甚至耍盡小手段讓自己占到些便宜。而一些辛苦勞動(dòng)的老實(shí)厚道的人總是被欺騙的對(duì)象�？纯催@個(gè)老人吧，他是那么讓人憐憫，怎么有人狠心欺負(fù)他?
是的，他是窮，他是沒(méi)文化，他是沒(méi)才能。顧主門(mén)的確比較富裕，的確有知識(shí)，的確有能力�？墒穷欀鱾儏s缺少了一樣最普通的東西——良心!
請(qǐng)你們將心比心，如果這位貧窮老人是你的親人，你會(huì)心疼嗎?如果這位貧窮的老人不是在為你工作，你看到了這樣的一幕，你會(huì)難過(guò)嗎?如果這位貧窮的老人是你自己，你希望自己吃盡苦頭還受到這樣的對(duì)待嗎?
請(qǐng)將心比心，如果你仍然選擇這樣做，你敢面對(duì)自己的良心嗎?
篇五：
將心比心，在字典中的解釋是：拿自己的心去比照別人的心。指遇事設(shè)身處地地替別人著想�！墩撜Z(yǔ)》說(shuō)過(guò)“己所不欲，勿施于人”，即自己不愿意的，不要施加到別人身上�！度f(wàn)善集》也說(shuō)過(guò)“物我一體，將心比心�！�
將心比心，每一個(gè)融洽的集體中，都具有這種品質(zhì)。相反，人若沒(méi)有將心比心的品質(zhì)，總是以自我為中心，他將會(huì)自我封閉起來(lái)。
將心比心，活得快樂(lè)。傳說(shuō)從前有個(gè)老人家，他住在村口處，一天，有一個(gè)人來(lái)到村口，他向老人家問(wèn)道：“喂，你們村的人好不好相處?”老人反問(wèn)道：“那你以前那個(gè)村子的人好相處嗎?”這個(gè)人搖了搖頭說(shuō)：“糟透了�！崩先艘矒u了搖頭說(shuō)：“我們村的人也不好相處啊!”于是這個(gè)人走了。過(guò)了幾天，又來(lái)了一位年輕人，他向老人問(wèn)道：“老人家，請(qǐng)問(wèn)你們村里的人好相處嗎?”老人家又反問(wèn)道：“那你以前那個(gè)村里的人好相處嗎?”年輕人說(shuō)：“我們那個(gè)村的人可好了，不過(guò)我不能回去了，我真的好想回到那里!”老人笑著說(shuō)：“我們村的人也很好相處啊!你留下來(lái)吧!在我們村，你也能很快樂(lè)!”可見(jiàn)，對(duì)于那兩個(gè)人，老人有兩種截然不同的說(shuō)法，原因是：有將心比心的品質(zhì)的人，不管到了哪里，他都能夠?qū)ふ业娇鞓?lè)。
將心比心，真正的原諒。一次，愛(ài)迪生和助手們制作了一個(gè)電燈泡。愛(ài)迪生讓一名年輕的學(xué)徒將這個(gè)燈泡拿到樓上的另一個(gè)實(shí)驗(yàn)室里。這名學(xué)徒接過(guò)燈泡，生怕手里的這個(gè)新玩意滑落。但他越是這樣想，心里越緊張，手也抖起來(lái)，最終燈泡還是掉在了地上。幾天后，愛(ài)迪生和助手們又制作出了一個(gè)燈泡，愛(ài)迪生毫不猶豫地將任務(wù)又交給了那名曾把燈泡掉在地上的學(xué)徒，這一次，這個(gè)學(xué)徒安安穩(wěn)穩(wěn)地把燈泡拿到了樓上。事后，有人問(wèn)愛(ài)迪生：“原諒他就夠了，何必再把燈泡交給他拿呢?萬(wàn)一又摔在地上怎么辦?”愛(ài)迪生回答說(shuō)：“原諒不是光靠嘴巴說(shuō)的，而是要靠做的�！笨上攵�，如果愛(ài)迪生第二次不讓這個(gè)年輕學(xué)徒拿燈泡，那這件事將會(huì)在那個(gè)年輕學(xué)徒心中留下深深的、不可原諒的悔恨啊!正因?yàn)閻?ài)迪生想到了這一點(diǎn)，所以才讓這名學(xué)徒再做一次�？梢�(jiàn)，將心比心背后，是真正的原諒。
事實(shí)證明，將心比心能讓人與人之間相處得更融洽，快樂(lè)每天在他們之間傳遞。