【實(shí)用】初二作文錦集8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的初二作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初二作文 篇1
“挫其銳，解其怠，和其光，同其塵�！边@是《道德經(jīng)》里的一句話，意思是消磨它的鋒銳，消除它的紛擾，調(diào)和它的光輝，混同于塵垢。也就是讓我們收斂鋒芒，低調(diào)行事，潛心奮進(jìn)。這樣才能消遙自在，不受世俗紛擾。
低調(diào)可避免麻煩。
日常生活的麻煩就如追捕我們的獵人，一直潛伏在我們周圍，只要我們進(jìn)入他的視野，便會被其受困，當(dāng)我們選擇鋒芒畢露時(shí)正是將自己暴露在獵人面前，這是一場我們與麻煩的追遂戰(zhàn)，在我們足夠強(qiáng)大前絕不能將自己暴露出來，只有勝利我們才能避免麻煩。例如，你本平凡，若哪天你對外宣稱，自己很優(yōu)秀，那么，很可能就會有許多不服的人找上門來挑戰(zhàn)。到那時(shí)，即使你有能力也會陷入無盡的麻煩之中，根本抽不出時(shí)間來，做自己喜歡的事。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期有一人名叫王遠(yuǎn)，乃是一名將軍，一向自恃有軍事才能，每次軍事演練都力求完美，這很好，可他卻不懂得低調(diào)，大肆宣揚(yáng)自己，終于他家開始不停的有人來拜訪，這人無非兩件事：請教和挑戰(zhàn)。于是王遠(yuǎn)便整天應(yīng)付這些人，連自身研習(xí)兵法的時(shí)間都沒了，最后王遠(yuǎn)不厭其煩，最終還是辭官隱居了起來。
低調(diào)可讓我們潛心奮發(fā)。
當(dāng)一個(gè)人處于紛爭之中，便很難抽出身來修心養(yǎng)性，只有低調(diào)行事，將自己置身于世俗之外，才華才能潛滋暗長。
龍隱于霧中，于霧中而出，不出則矣，出則驚天動(dòng)地。當(dāng)我們隱鋒芒，我們在成長，而別人在爭斗，當(dāng)我們成長起來時(shí)，使輪到我們來綻放光彩了，到時(shí)必定如潛龍出淵一般驚天動(dòng)地。諸葛亮在劉備三顧茅廬前一直隱居山中，莫非是在睡覺玩樂。據(jù)我所知，在隱居期間諸葛亮一直在苦心鉆研兵法、計(jì)謀、磨練心性，待到他出山之時(shí)方能有如此聲名，個(gè)中道理，不說也自然明了。
低調(diào)可得逍遙自在。
低調(diào)可以讓自己平凡，平凡的人就像一粒塵埃，從不會有人去在乎一粒塵。做什么，于是，我們便沒有了旁人的干擾，自由自在為日后的成功積蓄力量。因此，平凡的人是自在人。像著名詩人陶淵肯隱居田園，每天喝喝灑，作作詩，曬曬太陽，這樣自在的日子多舒適啊。然而，這種舒適，卻是他舍棄了無數(shù)榮華富貴換來的，不然，以陶淵明的才華，要得到一官半職還是易如反掌。或許，在陶淵明的心中，自在遠(yuǎn)比榮華富貴重要。
自在，可遇而不可求的，自在的人是世上最幸福的人，為了自在陶淵明可以舍棄榮華富貴，為了自在我們同樣能像龍一樣隱于霧中？韜光養(yǎng)晦，尋求發(fā)展，時(shí)機(jī)不到，絕不拔開云霧，拔開云霧便要綻放，萬丈豪光。
初二作文 篇2
他與她的相識本是一場錯(cuò)遇，她與他的愛戀本是一場玩笑。最終她付出了真心，而他卻讓她痛心。
樹下穿梭的少男少女成了最美風(fēng)景，他與她就相遇在這樣的場景。一場陰差陽錯(cuò)的相遇讓原本陌生的兩人走在了一起。他說他是愛她的，他說她是他的唯一，他說他不會背叛她……但卻只是他說。最終的他還是背叛了她，而她只是被人丟棄的'破布娃娃。他離開了，從她的世界毫不留情的離開。她雖沒有哭泣，沒有去挽留，因?yàn)樗酪叩娜怂龔?qiáng)留也沒用。她以為自己不愛了，放下了�？僧�(dāng)在某個(gè)相似的場景，她卻還是想起了他，原來她從未忘記過他。她不知該怎么辦，想忘但她忘不了。她以為自己在這一段感情中她并未認(rèn)真過，可現(xiàn)實(shí)卻告訴她，她認(rèn)真了，所以才會痛心放不下。
青春是愛的年紀(jì)，但不要讓愛把自己傷的體無完膚。也不要去恨在愛情中先離去的人。也許不是他們愛了，只是愛得太累了。青春的愛，讓人明白，不用太認(rèn)真。
或許放手，才會讓彼此成長。
初二作文 篇3
這個(gè)飽含貶義的詞匯。
世間萬物，人類都想探求，這是美好的，誰說不是呢？但是，這萬物中的生靈，又有多少是沒有一點(diǎn)索取之心呢？
眼睛只要一紅，心就黑了。我不相信什么“無私奉獻(xiàn)而不向他人與社會索取”，這句話本來就是一個(gè)謊言。人們喜歡謊言，便自以為是地認(rèn)為某個(gè)人是無私的，他的存在僅僅是為了奉獻(xiàn)。
不貪婪，不存在的。
就像你在非常口渴的情況下，有人為你獻(xiàn)上一杯果汁。然而你喝完了一杯又想要得到另一杯是一個(gè)道理，你只是不好意思將它表達(dá)出來。這不是索取，是貪婪。一杯果汁足以使你恢復(fù)一些體力，而你卻因?yàn)榉N種理由又想品嘗一杯。
若這個(gè)例子不能使你理解，那么請想想你的愛好——漫畫、游戲亦或者是其他？你是否不會在這些事物上得到滿足？
不斷索求，是本性；不斷奉獻(xiàn)，是情分。兩者結(jié)合在一起，便是人性。
初二作文 篇4
心中對友善的理解，并不透徹，也許只停留在為過路的人做些什么，或是為即將碰面的人準(zhǔn)備些什么，抑或是愛與關(guān)懷，但唯一可以肯定的是，我心中所有呈現(xiàn)的、隱藏的友善只有在面對朋友時(shí)，才會毫無根據(jù)地，毫無理由地?cái)U(kuò)散開來，低低地盤旋，淺淺地散開，留下的只是朋友間的一段記憶，幾絲微笑。
那么朋友代表著什么？友善的彼此相待是什么？我說不清。也就自然不了解什么是友善了。只知道，每個(gè)人的心中都有許許多多隱藏的朋友，他們有的很安和，也有的很奇怪，但他們都住在每個(gè)人的心里，還經(jīng)常出來逛逛，用身上的刺讓你心痛，又用友善地?fù)肀ё屇銣嘏?/p>
很多人說人類最純凈的友情只存在于孩提時(shí)代，最慷慨、最單純的友善也只存在于孩提時(shí)代。孩提時(shí)代，指的是還不懂事的稚童嗎？是吧，所謂的青梅竹馬、兩小無猜不都是存在童年的那段清澈的記憶中嗎？所以，每個(gè)人說起這句話時(shí)，無不帶著無奈與惋惜。
無論是相識的人，還是陌生的人，都需要擁有我們的愛與關(guān)懷來繼續(xù)走下去。這樣，相識的人不會分離；這樣，陌生的人就會相識；這樣，朋友才有了存在的價(jià)值；這樣，朋友就真的只是朋友了；這樣，友善就一直陪伴在我們身邊了。
初二作文 篇5
“哈哈哈……”，小時(shí)候，總在電話里聽到爺爺奶奶爽朗的笑聲，他們總是那么樂觀，于是腦海里又浮現(xiàn)出他們慈祥的笑臉。
當(dāng)我還是一個(gè)身高不足一米的黃毛小丫頭時(shí)，覺得去爺爺奶奶家就像旅游，那里有許多在城市里看不見的東西，尤其是在夏天里，所有的樹木都郁郁蔥蔥，還不是聽幾聲蟬叫，奶奶總會拿出一根大竿子，上面套著一個(gè)用蜘蛛網(wǎng)纏繞著的鐵絲，為我們尋找“目標(biāo)”，“啪”一聲，奶奶用大竿子打中了“目標(biāo)”，那“目標(biāo)”似乎還妄想掙脫，不安穩(wěn)地?fù)渲岚�，我們將蟬從網(wǎng)上拿下來，放在一個(gè)瓶子里，這已經(jīng)是第五個(gè)了，然后又繼續(xù)尋找下一個(gè)目標(biāo)。有時(shí)候，我還喜歡和奶奶一齊在果樹底下摘水果吃，那個(gè)時(shí)候夠不著那么高的樹，我就只能晃果樹，看有沒有果子掉下來，可是一不不心，一個(gè)大毛蟲掉到了我的手上，我嚇得“哇”一聲哭了起來，奶奶拉著我說沒事，這是“洋辣子”，回家用水沖沖就可以了，說完后，奶奶給了我一把剛從樹上摘下來的梅子，我又樂呵呵的笑了起來。
在鄉(xiāng)下時(shí)，我還喜歡趴在爺爺有力的背上，感到很寬大，很溫暖。他總會給我講他以前參加抗日戰(zhàn)爭的事跡，我每次都會津津有味地聽爺爺講著，雖然內(nèi)容沒那么新穎，題材沒那么風(fēng)趣，可我還是喜歡趴在爺爺背上聽他講故事。
如今，我已經(jīng)長成大姑娘了，奶奶也不再和我們再去逮蟬、摘水果；爺爺那那么大力氣背我了，每次看到的也是他們拄著拐杖和蹣跚的步伐，臉上深深的皺紋，花白的頭發(fā)，留在電話里的也只有聽他們說話時(shí)的喜悅和咳嗽聲，每當(dāng)想起爺爺奶奶，我心中總會涌起難以言表的思念，這種思念卻與日俱增，不光是長時(shí)間的未見，更是一種親情的思念。
初二作文 篇6
“難忘今宵，難忘今宵，不論天涯與海角……”每每除夕夜，這首《難忘今宵》總會唱徹大江南北，而我卻始終不解——除夕夜的難忘之處在哪？
又是一年除夕，我們一家人圍坐在餐桌前，一邊品嘗著美味的年夜飯，一邊討論起除夕的難忘之處。
爸爸先發(fā)制人：“今宵難忘，有首歌叫什么來著？�；丶铱纯矗丶铱纯础�，這一年來，總算有一天能夠咱們一大家子圍坐在一起，談天說地，共享天倫，著實(shí)不容易啊！”這時(shí)，奶奶端出一道菜，說道：“我這菜就叫‘團(tuán)團(tuán)圓圓’，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，過個(gè)團(tuán)團(tuán)圓圓的難忘今宵�。 �
突然一陣敲門聲響起——原來是隔壁王嫂給我們家送來了她的絕活�！斑@道菜可是有很深寓意的，你們別看它好像亂七八糟，其實(shí)呀，這里面有56鐘原料，象征……”“象征中華民族相輔相融�！眿寢屆业念^，“寶貝，這也很難忘哦！”我已拍腦袋：“春節(jié)——中國節(jié)，普天同慶的今宵！”
叔叔樂了：“沒想到你還挺聰明��！”弟弟妹妹玩得不亦樂乎，拿起掃把在地上亂掃起來。爺爺寵溺地笑了，說：“明天可不許亂掃�！薄芭叮颐靼走@個(gè)，不能把‘新’福氣掃走嘛！”我一本正經(jīng)地說道。“沒錯(cuò)。大家看看我這道菜，雖然是很普通的去年腌的芥菜，但保證大家吃出新味道哦！這就叫做‘換舊迎新’”嬸嬸笑意盈盈地說道。
此時(shí)，天空被無數(shù)朵煙花裝點(diǎn)得五彩斑斕，縷縷笑聲從千家萬戶的窗戶中飄溢而出，華人的年夜飯——《春節(jié)聯(lián)歡晚會》也如期而至。我們一家蜂擁而出，不約而同地簇?fù)碓陔娨暀C(jī)前。餐廳內(nèi)是奶奶氣憤的叫聲：“說了還有一道菜，這可是帶有老一輩文化的餃子，怎么都跑了？”我靈機(jī)一動(dòng)，今宵不也正是中華文化的展示？不也是難忘的表演嗎？
難忘今宵。真是一個(gè)難忘的除夕夜！難忘在今宵的團(tuán)圓，難忘在今宵的民族和諧，難忘在今宵的換舊迎新，難忘在今宵的文化展示�！吧裰荽蟮匾黄饋恚煌瑲g笑……”我恍然大悟——除夕夜的難忘之處在這！
初二作文 篇7
我有一個(gè)小弟弟，大大的頭，臉蛋兒白白的，粉嫩粉嫩的，像水蜜桃一樣，一雙大大的眼睛整天眨呀眨，像在說話。
他雖然還不到一歲，但他會跟我爭東西。我一吃零食，他就趕快爬過來搶，不給他吃就發(fā)脾氣，“媽姆媽姆”個(gè)沒完。大小便隨地拉，太不像話敢，搞得家里臭兮兮的。他不管拿到什么東西都往嘴里塞，很不講衛(wèi)生的。給他玩具，他亂抓亂扔，像是造反了，弄得滿地一片狼藉。
每到我們一喊：“小寶寶，洗澡澡嘍�！彼团d奮地爬過來，好像在說：“玩水嘍，玩水嘍。”坐在木桶里，腳不停地踩水，手不停地?fù)渌�，嘴里不停地伊呀伊呀地叫，洗得可高興了。洗完了把他抱上來，他又要鬧，好像在說：“快放我下來，我還沒玩夠呢！”
我的弟弟還有一個(gè)特可愛之處，他每天都會自言自語地說許多誰也聽不懂的“外國話”，很可笑的。我有一個(gè)小弟弟，大大的頭，臉蛋兒白白的，粉嫩粉嫩的，像水蜜桃一樣，一雙大大的眼睛整天眨呀眨，像在說話。
他雖然還不到一歲，但他會跟我爭東西。我一吃零食，他就趕快爬過來搶，不給他吃就發(fā)脾氣，“媽姆媽姆”個(gè)沒完。大小便隨地拉，太不像話敢，搞得家里臭兮兮的。他不管拿到什么東西都往嘴里塞，很不講衛(wèi)生的。給他玩具，他亂抓亂扔，像是造反了，弄得滿地一片狼藉。
每到我們一喊：“小寶寶，洗澡澡嘍。”他就興奮地爬過來，好像在說：“玩水嘍，玩水嘍�！弊谀就袄�，腳不停地踩水，手不停地?fù)渌�，嘴里不停地伊呀伊呀地叫，洗得可高興了。洗完了把他抱上來，他又要鬧，好像在說：“快放我下來，我還沒玩夠呢！”
我的弟弟還有一個(gè)特可愛之處，他每天都會自言自語地說許多誰也聽不懂的“外國話”，很可笑的。
這就是我最可愛的弟弟——超超
初二作文 篇8
花開花落，云卷云舒，滾滾紅塵掩映出中國歷史的博大精深，繁華退盡，留給我無限的傷懷與啟迪。在與大師的交談中，我懂得了很多很多。成長路上，一路與大師同行。
屈原情
滔滔江水前，你踽踽獨(dú)行。憔悴的面容，零亂的頭發(fā)掩不住你心中的愛國熱忱，無限的悲憤化作了千古傳頌的《離騷》《九天》，“長太息掩涕兮，哀民生之多艱�！蔽覐哪巧铄涞乃枷耄`動(dòng)的文字中感悟出那一腔報(bào)國情，縱然斯人已逝無法挽回，但你靈魂的圣潔，思想的深刻透過千年的風(fēng)霜，與我相伴同行。在你縱身投入汩羅江的那一刻，我知道你的靈魂獲得了永生。
你九天之上的愛國情，讓我學(xué)會愛自己的祖國。成長的路上，我與您的思想相伴而行。
東坡賦
“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物�！眮y石崗前，您豪氣沖天胸生斗云，失意，寞落，挫折，磨難統(tǒng)統(tǒng)散去，留下一片圣潔的天讓心自由飛翔。您傲然獨(dú)立的身影，飛揚(yáng)的裙襟，在我心中成為了永恒。
“一蓑煙雨任平生”的是您；“相顧無言，惟有淚千行”的是您；“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的還是您。您樂觀、放達(dá)、寬闊。無山高比海深的胸懷無一不給了我啟迪。
和您的精神同行，我學(xué)會了曠達(dá)的意義。
陶潛傳
我看見您拂袖而去，如小孩般任性，留下高堂明鏡，庭院深深卻踏進(jìn)了田園美景。
您欣賞著“采菊東蘺下，悠然見南山”的愜意，體會著“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的閑適隨意，縱然有“道狹草木長”的無奈，卻依然高興。我仿佛看見了一個(gè)在烈日下辛勤勞作縱然汗水滴入田卻面帶微笑的五柳先生。
您超然物外的精神感染著我，和您同行，我們共同領(lǐng)會精神的愉悅。
我喜歡和大師同行，他們的人格與魅力深深感染著我，縱然斯人已逝，我仍然從他們的作品中學(xué)到了很多。成長路上，一路與大師同行。
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