【精選】初二作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的初二作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
初二作文 篇1
人生有起有落,或許正當(dāng)你在低谷處黯然神傷之時(shí),你永遠(yuǎn)也不知道屬于你的光亮,其實(shí)就在不遠(yuǎn)處的轉(zhuǎn)角。
我,是一個(gè)熱愛表演的女孩兒,但可惜,我卻不善于表演,我喜歡莎士比亞,有情調(diào)的羅密歐與朱麗葉,更想了解斯坦尼斯拉夫斯基的表演體系。記得某位哲人說(shuō)過(guò),刻苦鉆研是成功的資本,我會(huì)努力,因?yàn)槲蚁嘈派钣罒o(wú)止境,我一定會(huì)找到屬于我的路。
我第一次表演,是演話劇。在20xx年初冬的舞臺(tái)劇上,我頭一次扮演了一棵有靈性的樹,沒有臺(tái)詞,但卻有一段群舞,我不覺得我是配角,反而我覺得自己很與眾不同,放眼望去,還有不少同學(xué)扮演無(wú)名小花,只有我一棵樹,枝繁葉茂,靜靜佇立于此。
我有我自己的訓(xùn)練方式,每天排練,你總會(huì)看到第一個(gè)到的身影總是我,每次排練最刻苦用心,認(rèn)真練習(xí),我可以毫不猶豫的說(shuō)絕對(duì)是我,每場(chǎng)排練,最后一個(gè)走的,也絕對(duì)是我,只因我堅(jiān)信著我心中的一個(gè)信念,戲,是練出來(lái)的。面對(duì)什么,我都可以遷就他人,唯獨(dú)戲,不行。
我知道我是個(gè)配角,曾幾何時(shí),我也認(rèn)為自己永遠(yuǎn)只能做個(gè)配角,默默地等待著機(jī)會(huì),練好我自己的戲,這就足夠了。
或許是上天心生慈念,屬于我的機(jī)會(huì)來(lái)了,我有幸被選到了舞蹈學(xué)校微電影的制作當(dāng)中,雖然仍舊是個(gè)配角,但我覺得自己提升了,在向著更高水平?jīng)_刺。這次配角。幾十號(hào)人。二十幾號(hào)人。我再也不覺得自己很渺小了。因?yàn)榇蠹叶家粯。這是我最快樂幸福的時(shí)刻,平等的看待關(guān)心,拍攝時(shí)跋山涉水,充滿艱辛。我們走到山頂,欣賞著萬(wàn)千山水,心情好了,戲,也就好了。
這次的我雖然是個(gè)配角,但我覺得,我真正拍了一次戲,當(dāng)我看到我們的戲在大屏上展播,我是自豪的,我要讓他們看到,這才是戲,來(lái)自于主角和配角的默契配合。歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),呈現(xiàn)在大家面前。后來(lái),學(xué)習(xí)的緊張使我再也沒有接觸過(guò)屏幕,但我相信有了配角的積淀,我才能向著更好的主角進(jìn)發(fā)。
配角,主角其實(shí)并無(wú)區(qū)別,無(wú)非就是戲少一些和戲多一些,主角為什么能在臺(tái)上大放光彩,其實(shí)更是配角們的襯托。
我驕傲,因?yàn)槲沂且幻浣牵?/p>
初二作文 篇2
秋天,樹葉開始泛黃,楓葉在風(fēng)中搖擺不定,似乎還帶著金黃的果香。
空氣變了味,桂花樹上,沾著夕陽(yáng)漸落的味道。
我曾踱步林間。一片叢林,有山有水,全都沐浴在陽(yáng)光之下。枝頭一片葉子即將落下,我雙手抬起,迎接它的到來(lái)。葉間隱約透出的一點(diǎn)朱紅,格外耀眼。飛鳥飛過(guò),毫不留情地打散了枯樹上僅存的幾片枯葉,紛紛落入泥土。山間流淌著的小溪,就像一條柔軟的絲帶,被輕系在山腰間。
萬(wàn)物皆生命,卻也終將化為土灰。
我曾徘徊湖邊。藍(lán)天和大山紛紛化作心靈手巧的匠人,將湖的兩岸都染上了色。水中的游魚從湖的這一邊游到了另一邊,輕輕地,只留下層層漣漪。樹葉在里面打轉(zhuǎn),一圈一圈,轉(zhuǎn)出了一層又一層的愁。翠鳥兒“吱”的一聲,驚得魚兒慌忙躲閃,草草結(jié)束了剛才的話題。白鷺有時(shí)飛到堤邊,靜悄悄地站著,恰似一個(gè)披蓑衣的釣叟。
旋轉(zhuǎn)的落葉,恰似那回溯之魚,在多次旋轉(zhuǎn)過(guò)后,又回到了最初的起點(diǎn)。
我曾停步老屋。在綠葉爬滿的老屋后院里蕩著秋千,聽耳機(jī)里不斷播放的老歌。一個(gè)人時(shí),便喜歡來(lái)到此地,看落葉迎風(fēng)而起,在空中翻轉(zhuǎn),短暫停留,繼而落下。頭頂?shù)睦蠘,又滄桑了許多。枝頭末梢,還留著今年夏天的余溫,將此時(shí)的風(fēng)留住,留住一個(gè)靜蕩蕩的秋天,留住一個(gè)被風(fēng)吹過(guò)的秋天。
片片落葉,盡顯無(wú)盡思念。
夕陽(yáng),染紅了半邊天。近處的彼岸花,在此背景之下,交頭接耳。它們似乎是想要借著這最后一點(diǎn)彩霞,將心中最美妙的話語(yǔ)悄悄訴說(shuō)。
秋鳥即歸,彩云將歇。仿佛才剛剛感受到一絲秋意,便沒了影兒。
楓葉跌進(jìn)泥土里,秋天也走了。走得輕巧,不帶走一片云彩。
這個(gè)季節(jié),會(huì)有多少離別,又會(huì)有多少重逢?
初二作文 篇3
窗外的雨,依舊沒停,就像淚如潮水般奔流不息。天空被壓得昏沉,路上沒有行人的足跡,就像他的身影從此離我遠(yuǎn)去。那一刻,面對(duì)他,我流淚了。
從電話那頭得知爺爺去世的消息,我很悲痛。一開始我并不愿相信,更不敢相信,不敢相信一個(gè)前一天還好好的人就這樣倒了下去,更不敢相信一個(gè)陪伴了我十幾年為我操碎心的親人從此離我而去。
豆大的雨滴打在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音,它催促著我的腳步,更催促著我的心。我一路狂奔,雨浸濕了整雙布鞋,也浸濕了整段回憶。站在老家門前那棵梨樹下,我愣住了。奶奶依靠在門前,已經(jīng)泣不成聲,屋內(nèi)傳來(lái)父親嘶聲竭力的哭聲。我一步步踏上那布滿青苔的短短的三級(jí)臺(tái)階,每一步都格外沉重。走進(jìn)里屋,只見父親守在床邊埋頭痛苦,哭紅了眼睛,哭啞了嗓子,生平第一次看見父親哭得這么傷心。走到床前,望著爺爺安詳?shù)拿嫒,我緊緊地握住他冰冷的手,大概從記事起,第一次握住他的手,當(dāng)然,也是最后一次。那一刻,我流淚了。
爺爺下葬那天,天氣很給面子,既沒有風(fēng)也沒有雨,一切都安詳,就像爺爺安詳?shù)靥稍诶锩。墳石疊得越來(lái)越高,我和他也被隔得越來(lái)越遠(yuǎn)。爺爺永遠(yuǎn)地留在了墳的里面,但我很開心他的靈魂終于得到釋放;開心他再也不用被人間的病痛折磨;再也不用為生活中的瑣事操持;再也不用為兒孫們操心;再也不用在這個(gè)復(fù)雜的世界存活。那一刻,我流淚了。
爺爺去世后的每一天,我依然像以往一樣趴在窗前等待他的出現(xiàn)。往常他總會(huì)給我?guī)Ш芏嗪贸缘,所以我那是在窗前等他手中的吃的,可是現(xiàn)在我知道等不到他的好吃的了,但我等的依然是他,是那份對(duì)他的思念,即使我知道他不會(huì)來(lái),更不可能來(lái),可我喜歡這樣騙自己,因?yàn)檫@樣的話他就沒有死,而是永遠(yuǎn)活在我的心里。那一刻,我流淚了。
面對(duì)他,我流淚了,再也不是被打罵的淚,而是傷心的淚,思念的淚。也許人生本就這樣,我們最初帶著淚來(lái)到這世上,最終也帶著淚離去?墒侨松褪恰帮w流直下三千尺”般的跌宕起伏,它只告訴你開頭和結(jié)尾,中途會(huì)怎樣,無(wú)人知曉。
初二作文 篇4
這天是大年三十,也就是過(guò)年,這天是大人和孩子們最開心的一天,當(dāng)然我也不例外。
晚上,我遲遲睡不著覺,等待爺爺放煙花,在煙花還沒放之前,我興高采烈地拿著小鞭炮開開心心地跑到了家門口,點(diǎn)燃一扔,過(guò)了一會(huì)兒后就炸開了,放著放著,爺爺就抬著煙花走來(lái)了,看著爺爺彎著腰,喘著粗氣,我真想去幫爺爺抬一下,可是爺爺讓我在邊上看,不要過(guò)來(lái)幫倒忙,因?yàn)槲伊馓×,根本幫不上忙?/p>
最后開始放煙花啦!一朵朵煙花五顏六色得,美極啦!有的像開在天上的花兒,有的像切成一半的西瓜,還有的像一張可愛的笑臉,各種各樣的形狀,美極啦!我看著看著就開始想了,要是我也能像煙花一樣,飛到天空中去游玩,那該有多好啊!可是我沒有翅膀,也不像電視里的大俠有輕功,怎樣辦呢!我還是要好好學(xué)習(xí),以后坐飛機(jī)、火箭飛上藍(lán)天、遨游太空吧!
忽然我想到,爸爸媽媽和老師們都說(shuō),煙花雖然好看,一不留意會(huì)炸傷人,也有可能引起火災(zāi),更會(huì)污染我們的環(huán)境。我想我以后要發(fā)明一種更好的煙花,比此刻的煙花更加漂亮,而且更加安全,不但不污染環(huán)境,還能美化環(huán)境和帶來(lái)更好的空氣,讓它給我們的過(guò)年帶來(lái)更多的喜慶歡樂。
初二作文 篇5
“兒子,過(guò)來(lái),讓我給你看一段視頻”“來(lái)吧“我接了電話,拿起媽媽的手機(jī),點(diǎn)擊了視頻視頻開始在火車站,一雙黑皮膚的腳和破拖鞋映入眼簾。拖鞋沒有穿在主人的腳上,但是一只鞋的帶子斷了,掛在孩子的腳上。鞋子的主人撿起那只破鞋子,一瘸一拐地走到街道旁邊的'石頭前坐下。
屏幕跳轉(zhuǎn)一個(gè)小黑人的臉出現(xiàn)在他的手機(jī)屏幕上,他是那些破拖鞋的主人。他的臉有點(diǎn)臟,衣服上布滿了補(bǔ)丁。他抬起鞋子,看了看鞋底拇指大小的洞,搖了搖頭,嘆了口氣。無(wú)意中,他看到一對(duì)夫婦在等火車,一個(gè)和他一樣大的男孩坐在對(duì)面的長(zhǎng)椅上。那個(gè)黑人男孩的眼睛移到了男孩的腳上。男孩有一雙閃亮的皮鞋和一雙嶄新的白襪子。那個(gè)黑人男孩看上去很羨慕。等車的男孩拿出紙巾,開始擦他閃亮的皮鞋。
我看得出他非常喜歡這雙鞋。鈴鈴鈴響了,公共汽車到了男孩和他的父母一起跑向站臺(tái)。在奔跑中,男孩的鞋子突然被人群擠了出來(lái)。他爬上了只穿了一只鞋就要出發(fā)的火車。他無(wú)助地看著另一只鞋獨(dú)自躺在附近的平臺(tái)上;疖囈呀(jīng)慢慢啟動(dòng)了。出乎意料的是,這個(gè)黑人男孩看到了這一幕,他想幫助那個(gè)丟失了心愛鞋子的男孩。他沖向掉落的黑色皮鞋,撿起來(lái),跑向火車上的男孩。那輛舊火車砰砰作響。掉鞋的男孩一只手抓住扶手,另一只手伸出去抓掉的鞋。但是火車一點(diǎn)一點(diǎn)地加速,那個(gè)黑人男孩光著腳拼命地跑,但是他還是沒能趕上開始疾馳的火車。情況緊急時(shí),那個(gè)黑人男孩用盡全力向車?yán)锏哪泻⑷有?/p>
不幸的是,鞋子撞到了汽車,掉到了站臺(tái)上。兩個(gè)男孩都露出失望的眼神。就在這時(shí),意想不到的事情發(fā)生了。掉鞋的男孩脫下了腳上唯一的黑色皮鞋,并盡可能用力地扔給了那個(gè)黑人男孩。那一刻,那個(gè)黑人男孩愣住了,我在屏幕前也是那一刻,我不知道為什么我的眼睛有點(diǎn)濕。
黑人男孩撿起扔出的鞋子,開心地笑了。在火車上扔鞋的男孩也笑了,笑得很開心。關(guān)掉視頻后,那一刻,我的心久久不能平靜。這個(gè)四分鐘的視頻沒有臺(tái)詞,沒有畫外音,沒有太多的背景音樂,但是太令人震驚了。這取決于什么?我想它應(yīng)該屬于我這個(gè)年齡的兩個(gè)孩子——天真無(wú)邪!
初二作文 篇6
"2600元!!!'當(dāng)我聽到這個(gè)數(shù)字時(shí),我差一點(diǎn)從椅子上跌下來(lái),"有沒有搞錯(cuò),怎么會(huì)有那么貴的培訓(xùn)班?'我完全怔驚了,句我所知的培訓(xùn)班還從來(lái)沒有上千的呢!
在舅舅還沒帶我去之前,我就在幻想著:那所培訓(xùn)中心可能是一座大廈,有十五層樓。每間教室都非常地大,里面有空調(diào),有暖氣,桌子和椅子都是特制的。老師是外國(guó)人,每位學(xué)生都可以在下課時(shí)間玩電腦。一樓是家長(zhǎng)休息室,二樓至十樓是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,十一樓至十五樓是學(xué)生娛樂的場(chǎng)所。
等到了那所培訓(xùn)中心后,我才大跌眼鏡,那只不過(guò)是一"間'大大的房子,里面的用具都是一些普通培訓(xùn)班所具備的:辦公室,茶廳,教室,衛(wèi)生間而已。那些高樓大廈一下子就沒了,大教室沒有了,娛樂場(chǎng)所也沒有了?傊,我幻想中的一切都破滅了,留給我唯一的好印象是干凈,整潔。
不過(guò),現(xiàn)在我已經(jīng)不在乎這些了,因?yàn)槲沂莵?lái)學(xué)習(xí)的嘛,而不是來(lái)玩的。這所培訓(xùn)中心是專門針對(duì)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的,大多數(shù)的外國(guó)語(yǔ)學(xué)生都是從這里走出去的。
課程是由原任職外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的楊曉雨老師主講的。去那里試聽了一節(jié)課后,我覺得這2600元花得直,因?yàn)槔蠋熤v課的主要內(nèi)容是教你學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)生的記憶力,注意力,觀察力,邏輯思維能力……
楊老師除了提升我們的各方面能力外,還有英語(yǔ)老師叫我們《新概念2》.英語(yǔ)老師講的課非常生動(dòng),有趣。讓我能夠聚精會(huì)神地容入到這個(gè)課堂來(lái)。
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