【精品】初二作文匯編9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的初二作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
初二作文 篇1
溫州，半個(gè)海濱城市，或許因?yàn)榈鼐壍年P(guān)系，餐桌上的魚(yú)是必不可少的。魚(yú)吃多了聰明，是長(zhǎng)輩無(wú)時(shí)不刻耳邊的叮嚀，小時(shí)候也并不在意自己聰明與否，只是為了得到一些現(xiàn)下看來(lái)幼稚無(wú)比的表?yè)P(yáng)。
每次奶奶燒魚(yú)前，我總要盯著那條或幾條魚(yú)看上一會(huì)兒，因?yàn)榇蠖鄶?shù)的魚(yú)早在捕撈上來(lái)時(shí)便喪失了生機(jī)，眼睛充血，鱗片因?yàn)楸徊藞?chǎng)攤販那把鈍刀打磨而變得參差不齊，只留下星星點(diǎn)點(diǎn)依然在反射的一縷縷光輝，訴說(shuō)著曾經(jīng)海底的故事。聽(tīng)著鍋中的各種蔥姜調(diào)料因?yàn)橛偷母邷厣l(fā)出香味，奶奶帶著笑容將魚(yú)用鍋鏟以一種近乎完美的角度置于鍋中，沒(méi)有濺起油，也沒(méi)有一絲絲的遲鈍，整套動(dòng)作精煉、嫻熟，甚至成為一種藝術(shù)。
最愛(ài)吃鯧魚(yú)，奶奶最會(huì)燒，也做得最好吃。每每聽(tīng)聞奶奶要做鯧魚(yú)時(shí)，心中總會(huì)有一種莫名的激動(dòng)，從小就一直彌漫在記憶里的味道，或者附帶上奶奶一個(gè)人倚在門(mén)邊，靜靜地、直直地看著我吃魚(yú)時(shí)慈祥的笑。情景可能就像《守護(hù)家》中，耳朵負(fù)責(zé)聽(tīng)下課的鐘聲，眼睛負(fù)責(zé)回家的方向，鼻子聞到飯菜的香就露出饞貓模樣。
新鮮的東海鯧是可以用筷子掀起一整片肉的，好不粘連。放入口中不用刻意地去嚼食，肉便會(huì)自己用一種無(wú)比輕柔的方式在舌尖化開(kāi)，伴隨著蔥因?yàn)橛投虝焊邷氐淖茻岫l(fā)出的濃郁香味。從頭到尾，幾乎只有肚子是不碰的，肚子中的肉多少因?yàn)闆](méi)有清理干凈而帶著絲絲的苦澀，當(dāng)還沒(méi)有好好回味那些魚(yú)背上鮮美的肉，落入嘴中的卻是苦澀，想來(lái)心情也隨之變差。而爸爸總會(huì)一次次用筷子，夾起，送入嘴中，倒從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)他皺過(guò)眉頭，只是偶爾對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地嘀咕幾句，便也即可忘記。
小時(shí)候開(kāi)始跟著爸爸媽媽游歷，小小的步伐倒也悄無(wú)聲息地在廣大南方沿海城市留下了腳印，不論到哪里，父母總會(huì)喜歡嘗嘗當(dāng)?shù)靥厣聂~(yú)，所謂家鄉(xiāng)吃不到的。千奇百怪，從一些小到近乎看不見(jiàn)的甚至長(zhǎng)度不及一元硬幣的直徑的海蜒到那種數(shù)學(xué)老師口中整個(gè)人可以騎上去的鯊魚(yú)�，F(xiàn)下想想當(dāng)然很多是不對(duì)的，不環(huán)保的，不愛(ài)護(hù)自然的。但將之姑且拋開(kāi)，沒(méi)有一個(gè)地方的魚(yú)有東海的味道，有奶奶鍋中那種來(lái)自舊時(shí)光的味道，絕對(duì)沒(méi)有。當(dāng)一人孤身在外，沒(méi)過(guò)幾天，便再也裝不下其他東西，只有在國(guó)外的那種小商超中隨便買(mǎi)一盒蝦草草了結(jié)我對(duì)魚(yú)或者奶奶做的海鮮的情思，甚至在回來(lái)一周前開(kāi)始特意叮囑奶奶——一定要做上一份魚(yú)。
一家人圍坐，奶奶在記憶中應(yīng)該是不斷地來(lái)回在廚房與飯桌，爺爺與爸爸大談房子、時(shí)事政治。媽媽時(shí)不時(shí)叫喊幾聲，一家人面對(duì)著一盤(pán)魚(yú)，靜靜享受著安寧與祥和。
初二作文 篇2
那兒有一家奶茶店。奶茶做的不錯(cuò)，小店主打奶茶，也賣小吃，生意挺好。
店主，也是唯一的店員，是個(gè)二十來(lái)歲的小伙子，很有干勁。盡管點(diǎn)單后現(xiàn)做，下一位得等，卻還是無(wú)法阻擋人們的喜愛(ài)。
小伙子人很好，給你下單時(shí)會(huì)附上一張卡片，每買(mǎi)一杯蓋一個(gè)章，集齊幾個(gè)章便可免費(fèi)領(lǐng)一杯奶茶�？ㄆ竺鎸�(xiě)了一行加粗字：“制作過(guò)程嚴(yán)格把關(guān)�！钡挂泊_實(shí)嚴(yán)格，每種調(diào)料都有密封，小伙子不會(huì)用同一把勺子在不同的調(diào)料罐里進(jìn)出。半成品的飲料先下面墊塊布，在倒奶茶的時(shí)候一定是剛好沒(méi)到瓶沿，多出的有幾滴會(huì)滴落在布上，分量一點(diǎn)也不少。封好薄膜的奶茶他會(huì)另拿一塊布把杯里的許些水滴擦去，然后給你袋子、吸管、餐巾紙以及道謝。
那天同學(xué)A照例拎了一杯奶茶來(lái)上輔導(dǎo)班，他坐在旁邊，把奶茶從袋子里掏出來(lái)，哎？瓶子沒(méi)裝滿。前面的同學(xué)B正回頭打算借文具，看著他，有些驚訝：“你還敢喝這家的奶茶？有人在里面喝出蟲(chóng)子腿知不知道？”被她這么一說(shuō)，同學(xué)A把奶茶放了回去，不敢再碰它。
再去那家奶茶店才發(fā)現(xiàn)，小伙子這段時(shí)間正休假，請(qǐng)了一個(gè)幫手來(lái)照顧生意，幫手做事不如他利索，怕倒多了奶茶，會(huì)漏，打掃起來(lái)麻煩干脆就不倒?jié)M了。人已少了很多，幫手臉上有疲憊卻也有些無(wú)奈，好像不懂自己做生意這么辛苦，人為什么還是越來(lái)越少。有個(gè)顧客問(wèn)：“上次的集章的我用滿了，給我一張新的行嗎？”幫手愣了好一會(huì)兒，進(jìn)了工作間，找出幾張連邊角都有些翹起來(lái)了的卡片，便不再理會(huì)。幫手似乎嫌多個(gè)勺子麻煩，撤掉了幾個(gè)，一把勺子在罐間進(jìn)出罐子的蓋子都打開(kāi)了……突然，他想起了什么，喊住那位顧客，“不好意思，那是以前的，這才是新印的�！蔽覝愡^(guò)去看了新的卡片，印蓋的地方整體擴(kuò)大了，那行“把關(guān)”的字直接被刪掉了。顧客沒(méi)再說(shuō)話。
是不是平時(shí)都沒(méi)想起發(fā)卡片，所以不會(huì)想起被刪去的“把關(guān)”承諾？可是，發(fā)卡片也是這其中的一部分吧！
每個(gè)人對(duì)事情的把關(guān)都不一樣，但我知道，等小伙子回來(lái)后，有他的細(xì)心把關(guān)，顧客還會(huì)回來(lái)的。
因?yàn)樗训氖橇夹年P(guān)。
初二作文 篇3
最近看到文雪的作文，感覺(jué)變化真的很大！文雪現(xiàn)如今的文章，給我的感覺(jué)是一種精品！貌似她沒(méi)有了從前的把所有的感受都往文章里面倒，貌似沒(méi)有了從前一篇接一篇的節(jié)奏！
其實(shí)，這是我一直以來(lái)想要的。媽媽告訴過(guò)我，文章并不求多，而在于精！我想也是吧，然而，我卻做不到把最為精美的拿出來(lái)，我還不懂得如何去欣賞自己的文章，或許正所謂當(dāng)局者迷，旁觀者清吧！前幾天自己感覺(jué)有種害怕發(fā)表作文的感覺(jué)，這種感覺(jué)很快地就被驅(qū)散！
前幾天，看日記，看到了從前自己把所有的話，所有的心理活動(dòng)都記錄了下來(lái)，后來(lái)認(rèn)識(shí)了作文庫(kù)，也沒(méi)有每天都寫(xiě)日記了，只是覺(jué)得有一些該藏住的就寫(xiě)在了日記里面，后來(lái)對(duì)比了下作文庫(kù)里面的文章！我想，我是太過(guò)于喜歡表達(dá)自己了，讓自己突然間覺(jué)得有點(diǎn)......
其實(shí)，很喜歡現(xiàn)在文雪的文章，現(xiàn)在她的語(yǔ)句，她的版塊，貌似都安排地剛剛好！給她自己的文章加了分，使之上升了一個(gè)層次！
上次看寫(xiě)文章技巧的時(shí)候，看到了那么一句話。文章本來(lái)就是抒發(fā)自己的情感，然而，在作文考試中，我們還是得要接受課本里面的某些道理，只有將自己的感受融于課本里面學(xué)的東西，那樣才能算的上好文章！然而，我想，現(xiàn)在的我都快忘記了這種好文章該怎么寫(xiě)了！
很多時(shí)候，文章并不需要多，而在于精！就像能打動(dòng)你的，不是作者的所有文章，而是作者較為精心準(zhǔn)備的文章！就像并不是作者寫(xiě)的所有文章都出名，而是作者精心準(zhǔn)備的出名的幾率才會(huì)更大！
初二作文 篇4
最初的
夢(mèng)想是一汪清泉
童真無(wú)知的我們
不知它破繭成蝶的代價(jià)
不知它石榴裙下拜倒的人數(shù)不勝數(shù)
不知它長(zhǎng)大的時(shí)間可以穿越撒哈拉
陽(yáng)光夢(mèng)想是兒時(shí)我們的天堂
最終我們向它奔跑
最初的
鋼琴前一竅不通的樂(lè)譜
舞蹈教室間雜亂的步伐
籃球場(chǎng)里替補(bǔ)隊(duì)員羨慕的眼神
一次一次將我們打擊
不言棄，不放棄，在天空下承諾
它是陽(yáng)光，閃耀光芒
而我們偏偏是那樣離不開(kāi)陽(yáng)光
現(xiàn)在
置身兒時(shí)向往的天堂
置身陽(yáng)光的懷抱
琴鍵上飛舞著的手指
舞臺(tái)上婀娜的舞姿
賽場(chǎng)上象征勝利的灌籃身影
一次一次慶幸還好沒(méi)有放棄
聽(tīng)，奔跑路上亢鏘的聲音說(shuō)要堅(jiān)持
聞，奔跑路上絲縷的汗?jié)n偉是付出的象征
看，奔跑路上鐫刻的腳步證明著付出
最初的心未泯
它
發(fā)芽，生長(zhǎng)，開(kāi)花，結(jié)果
現(xiàn)在的，
滿城花開(kāi)
我們迸射光芒
初二作文 篇5
說(shuō)到拖延，自己倒是挺有經(jīng)驗(yàn)的，今天能不做的就不做，能拖到明天的今天絕對(duì)不沾。不過(guò)上了初中后，繁多的作業(yè)治好了我的拖延癥。
剛上初中的時(shí)候，自己對(duì)于作業(yè)量不是很習(xí)慣，因?yàn)樗托W(xué)比起來(lái)多了許多。
秉承拖延癥的習(xí)慣，平常都是到了晚上八點(diǎn)才寫(xiě)作業(yè)的，不過(guò)那樣就要寫(xiě)到凌晨了。
后來(lái)實(shí)在習(xí)慣不了晚睡早起，于是就把沒(méi)寫(xiě)完的作業(yè)拖到回學(xué)校后寫(xiě)。然而這個(gè)點(diǎn)子不是多盡人意，因?yàn)榛貙W(xué)校后再補(bǔ)時(shí)間根本來(lái)不及，還沒(méi)寫(xiě)完多少就打了上課鈴。
作業(yè)量多的讓人喘不過(guò)氣，因?yàn)樽鳂I(yè)的問(wèn)題，沒(méi)少生氣，沒(méi)少怪罪作業(yè)太多。所以剛升入初中的時(shí)候，不是很愉快，甚至可以說(shuō)是要死要活的。
再回來(lái)作業(yè)越來(lái)越多，越看那些作業(yè)越煩�？珊髞�(lái)漸漸發(fā)現(xiàn)，拖延根本不是辦法！
拖延所達(dá)到的效果只是暫時(shí)性的逃避。作業(yè)早晚要寫(xiě)，其實(shí)早寫(xiě)晚些一樣也不一樣，一樣則是在它早晚都要寫(xiě)完。而不一樣就是早寫(xiě)完，就不用再愁作業(yè)的問(wèn)題了，而晚寫(xiě)完，在寫(xiě)完之前內(nèi)心還要為沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)而糾結(jié)。
其實(shí)好多事情，和作業(yè)一樣，之所以說(shuō)對(duì)它有拖延癥，其實(shí)不過(guò)是一種說(shuō)辭，明了的說(shuō)，其實(shí)就是因?yàn)樽约翰幌肴プ霾盘颖�。其�?shí)，當(dāng)遇到了不想做到事情的`時(shí)候，正確的做法不是不做，相反而是去做，做完一些，不想做的事情就少一些，壓力也就少一些。
記住一句話，永遠(yuǎn)不要對(duì)自己不想做的事情逃避，因?yàn)槟憬K究要面對(duì)。
初二作文 篇6
那天，這位神圣的小天使把她的關(guān)心口袋打開(kāi)，一粒粒顆種撒了人間，撒在我心底的種粒直到那一刻才發(fā)了芽。
那一天，雪花飛舞，整個(gè)世界萬(wàn)物變成了白色的，白衣天使好像來(lái)到了這里，一片寂靜。不一會(huì)，小朋友們來(lái)找我玩，我高興極了，管他三七二十一一下子把作業(yè)寫(xiě)完，拔腿就跑到了外面，于他們一起玩，不知不覺(jué)的我們玩到了晚上九點(diǎn)半，因?yàn)樘t睡覺(jué)，所以第二天早晨六點(diǎn)五十才起來(lái)�？爝t到了，我決定坐公交車去學(xué)校。
上了公交，我先搶了一個(gè)位子坐了下來(lái)，人越來(lái)越多，所以好多人都沒(méi)有座位，一個(gè)老爺爺上來(lái)了，站了一大會(huì)兒，也沒(méi)有人讓座，我的心里還想，管他呢，誰(shuí)讓他遲上來(lái)呢。不一會(huì)兒，一個(gè)和我同齡人的小女孩兒，站起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐我這兒吧”.老爺爺慢騰騰的走了過(guò)來(lái)，說(shuō):“謝謝你啊，小朋友�！�
過(guò)了幾天，我又快遲到了，決定再坐公交。上了公交車，我又想起上次那位小女孩的事情。不一會(huì)兒，一位比我小的小妹妹上來(lái)了，沒(méi)有座位，站了一會(huì)兒，司機(jī)開(kāi)的車一停，那位小妹妹跌到了，我把他扶起來(lái)對(duì)她說(shuō)：“你坐我這兒吧。”她坐上了座位，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你大哥哥�！蔽腋吲d極了車上的人紛紛向我豎起了大母子。
愛(ài)心天使是公平的，是她讓我的關(guān)心種子不但發(fā)了芽還開(kāi)了花，關(guān)心這倆個(gè)神圣的字跡，永遠(yuǎn)留在了我的心底。
初二作文 篇7
如往常一樣，從被窩中緩緩地探出了一只無(wú)力的手，左右搖擺，尋找著昨晚脫下的鞋。我費(fèi)力地睜開(kāi)眼睛，迅速穿好衣服，拿著書(shū)包奔向補(bǔ)習(xí)班。
漫天飛舞的白精靈伴隨著寒風(fēng)打在我的臉上，我不斷抬起手拂去臉上的雪花。手抓著車把，還時(shí)不時(shí)的拍打身上的雪，寒風(fēng)打著我的臉，使我睜不開(kāi)眼。凍了一路，終于到了補(bǔ)習(xí)班。進(jìn)了門(mén)，我趕緊找了個(gè)位置坐下開(kāi)始了學(xué)習(xí)。下課了，去廁所時(shí)，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了房子主人所飼養(yǎng)的貓，它脖子上的紅繩被一個(gè)裝滿沙子的盆子死死的壓著。它看到我們時(shí)便“喵嗚，喵嗚”地叫著，似是在求救一般，然而并無(wú)人理會(huì)它。我站在它的面前從它的眼神中好像讀到了對(duì)溫暖的向往。它眼神里充滿了無(wú)奈與絕望，卻仍拼命做著掙扎，爪子左晃一下右晃一下，仿佛是想要從紅繩子里沖出去。我同情地嘆了口氣，如果我是它的主人我一定會(huì)好好待它，讓它可以自由地奔跑，讓它有溫暖的窩�？上覠o(wú)能為力，只能摸摸它然后狠心走掉。沉重的步伐打破了它那小小的愿望，它的哀叫更顯凄涼。
后來(lái)的課堂我努力聽(tīng)講，但那微弱的叫聲卻一直在我腦海里盤(pán)旋。課程結(jié)束回家時(shí)，我又看了一眼可憐的小貓，那身影似乎更加弱小些了。
那細(xì)細(xì)的、在我看來(lái)微不足道的紅繩成為了小貓一生的羈絆。我只能為它祈禱，希望有一天它可以自由奔跑。
初二作文 篇8
不知是否有人問(wèn)過(guò)你，你最喜歡怎樣的時(shí)光？也許是毫無(wú)形象地蹲在家里看漫畫(huà)的時(shí)候；也許是家人聚在一起吃年夜飯的時(shí)候，也許是叫上兄弟嗨上三天三夜的時(shí)候……而我最喜歡的時(shí)光，是春日時(shí)，窗外下著蒙蒙的細(xì)雨，我坐在家中窗旁的藤椅上，捧著一本小說(shuō)集，書(shū)中的每一個(gè)字符仿佛都是跳動(dòng)的，而我要做的就是捕捉每一個(gè)跳動(dòng)中絢爛繽紛的瞬間。
小桌上還放著一杯冒著白煙的玫瑰花茶，仿佛與那窗上的白霧相互映襯，一動(dòng)一靜，憑添了一種意境。
偶爾厭倦了書(shū)本上的內(nèi)容時(shí)，抬頭看到窗上白朦朦一片的時(shí)候，手總是忍不住在上面畫(huà)些什么，寫(xiě)些什么，當(dāng)玻璃上滿滿的都是我的筆跡時(shí)，心里總是有些小得意、小滿足，雖不知道是為了什么，但我知道，那時(shí)我內(nèi)心很快樂(lè)。
這便是我最喜歡的時(shí)光，春日里，偷偷得到的片刻時(shí)光，平淡卻又真實(shí)。
然而，除了這樣片刻的小憩，大多時(shí)間一直在為夢(mèng)想而奮斗、拼搏，在春天，這種熱血仿佛要溢滿胸腔，難以抑制。
也許春字本身就帶著某種魔力，使萬(wàn)物都有了擺脫冬天束縛的勇氣與力量，它們競(jìng)相破土而出，綻放著屬于它們的美好，枯木也漸漸發(fā)了芽，長(zhǎng)了樹(shù)葉，開(kāi)了花，一切都那么微妙。
人亦如此，春的到來(lái)，仿若給人們敲響了警鐘，使人們從冬天的懶散中醒來(lái)，為自己的夢(mèng)想而奮起直追、永不言敗。
春，一個(gè)優(yōu)雅而端莊的閨秀，她總是悄無(wú)聲息卻又聲勢(shì)浩大光臨這個(gè)世界，之后又真正靜默地離開(kāi)，如此周而復(fù)始，而我們都在等待她的歸來(lái)。
初二作文 篇9
如果第一只鳥(niǎo)只是望著天空呆想，那么這天我們邊不會(huì)看見(jiàn)雄鷹的翱翔；如果當(dāng)初杜甫只站在山腳下觀景，那么便不會(huì)有“一覽眾山小”的佳句。沒(méi)有什么人能夠輕而易舉的取得成功，都是經(jīng)過(guò)磨練之后才成就夢(mèng)想。帶著磨練出發(fā)，即使千巖萬(wàn)轉(zhuǎn)也回柳暗花明。
如果說(shuō)失敗是成功之母，那么磨練就是成功之基。大畫(huà)家達(dá)芬奇剛剛學(xué)畫(huà)時(shí)老師就叫他畫(huà)雞蛋，過(guò)了幾天，達(dá)芬奇因?yàn)榉ξ稛o(wú)趣便去找老師問(wèn)：“老師，你為什么只讓我畫(huà)蛋而不教我畫(huà)畫(huà)呢？”老師說(shuō)：“讓你畫(huà)蛋是磨練你的基本功，只有這樣你以后才會(huì)有作為！”達(dá)芬奇聽(tīng)后恍然大悟，自從這以后他苦練基本功，在加之老師的教導(dǎo)他最后成為了畫(huà)家。試問(wèn)，如果達(dá)芬奇當(dāng)初放棄了磨練的機(jī)會(huì)——畫(huà)蛋，他還會(huì)有這樣的名氣嗎？
磨練使人走向成功，這使我深有體會(huì)。小學(xué)時(shí)，我代表學(xué)校參加乒乓球比賽，在準(zhǔn)備期間老師教我們種種技術(shù)，訓(xùn)練體能，十分辛苦。一天，我因?yàn)槭懿涣司头Q病請(qǐng)假，我舒舒服服的呆了一天。但是第二天集訓(xùn)時(shí)，我竟然誰(shuí)也打但是了，隊(duì)友告訴我昨日他們學(xué)了很多東西。我十分懊悔，僅僅一天就差了這么多，為了補(bǔ)回來(lái)我起早貪黑的練習(xí)，最后學(xué)有所成，在比賽時(shí)力壓群雄取得勝利。這次勝利使我懂得只有磨練自己才會(huì)使自己增強(qiáng)潛力，在磨練之中我們要堅(jiān)持到底永不言敗，這樣才會(huì)取得成功。
是啊，磨練對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么的重要！越王勾踐臥薪嘗膽經(jīng)過(guò)種種磨練之后打敗吳王夫差；蘇秦為了學(xué)有所成錐刺骨成為宰相；中國(guó)飛人劉翔刻苦訓(xùn)練，磨練自己，最后成為世界冠軍。這些事例的成功不都是經(jīng)過(guò)磨練的么？記得馮鞏的一句話：“自古英雄出煉獄，破馬長(zhǎng)槍定乾坤！”這一句更加體現(xiàn)了磨練對(duì)人起到的作用和重要性。我們此刻太幸福了，我們需要磨練，人生貴在磨練，有磨練的人生才有價(jià)值，堅(jiān)持則是磨練的過(guò)程。在這過(guò)程中，我們不要放棄，堅(jiān)持到底！讓我們創(chuàng)造磨練，對(duì)待磨練吧！讓我們多一些磨練走向成功吧！