有關(guān)初二作文匯編八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的初二作文8篇,希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
從小我就恨你。
記得那時,我最害怕的就是每天晚上的檢查作業(yè)時間,因?yàn)槊坑绣e題,你就會用手重重地敲擊我的頭。真的很痛!我每次都痛出眼淚,但你并沒有因此而放軟心腸,而是又給我重重的一下,厲聲呵斥我不許再哭。每當(dāng)我在淚眼模糊中修改錯題時,都會在心中默念:“我恨爸爸!”
有一次,我不小心將這句話脫口而出,我看見了你詫異的眼神和拉下來的臉。我脊背發(fā)涼,以為你又要怒斥我,可你只是一聲不響地走進(jìn)了房間,你的背影在那一刻好像褪去了嚴(yán)厲和憤怒,多了一絲失落和惆悵;秀敝校孟裼惺裁礀|西充盈著我的全身,從頭到腳,酸酸脹脹的,讓我透不過氣來。
于是,我開始學(xué)著去讀懂你。
父親是世界上最難懂的書。上了初中以后,你每天晚上堅持跟我同時間睡覺。我說:“爸,白天做事挺累的,你先去睡吧。”你揚(yáng)揚(yáng)手中的手機(jī),擺出一副兇樣,惡狠狠地說:“我玩手機(jī)快活得很,哪里想睡覺,你膽子不小,開始管你爸了,回房間寫作業(yè)去!”然而,等我捧著作業(yè)從房間出來要你簽字時,卻看見你放在肚子上已經(jīng)關(guān)了的手機(jī)和那張早已熟睡的臉。
你的腰不好,醫(yī)生說你要再這樣不顧身體的話,晚年就可能要在輪椅上度過?赡憧偸且恍α酥瑳]三分鐘便又去搬貨了。我問:“爸,家里不是請了工人嗎?你的腰不好,就別動手了!蹦惆櫚櫭,卻沒有再擺出那副兇樣,語氣也緩和了許多:“工人做事我不放心,他們難免會出現(xiàn)錯誤。所以我要帶頭干,指導(dǎo)他們,讓他們減少失誤。一邊去,別打擾我做事。”然后,我看到的就是晚上你揉著腰,臉色發(fā)白,還要綁上矯正帶的情景。
隨著我漸漸長大,過去的恨早已消逝殆盡。然而,新的恨意又結(jié)出果來,我開始恨你為什么要把所有的事都攬到自己身上;我開始恨你為什么不愛惜自己的身體;我開始恨你為什么要如此苦干,如此不顧勞累……
我明白,這種恨,是愛的另一種形態(tài)。這種恨,本名為愛。
所以,我想再對你說:
“爸爸!”
“我恨你!”
初二作文 篇2
小學(xué)六年的生活如白駒過隙,六年留給我許多讓我懷念的人和事。其中讓我印象最深的人便是以前的班長——平班長。
教室·衣服·自戀
有人說自戀是男生的天性,這句話在平鉦威的身上得到了最大的驗(yàn)證。平班長天天穿著自己那“昂貴”又“帥氣”的衣服,在教室里走來走去,還不時地擺個姿勢耍個帥。而在無人欣賞他那“帥氣”的美貌時,某班長就拿著一面鏡子在一旁照著自我欣賞。你說我們班長“帥”不“帥”?
操場·籃球·霸氣
那年的夏天,學(xué)校舉行了籃球比賽。作為班長的平鉦威帶領(lǐng)著我們班的籃球隊員過五關(guān)斬六將“殺”到了總決賽?倹Q賽的上半場剛開始時,平鉦威就來了個高空灌球,滅了對手一半的威風(fēng)。到了后半場時,平鉦威玩的花樣越來越多。一會兒來個“背投球”,一會兒來個“胯下傳球”,這花樣讓對方隊員都傻了眼。最后我們班以十二比四的絕對優(yōu)勢贏了對手班。還別說,我們班的平班長真是又霸氣又帥氣。
學(xué)!幊场じ袆
學(xué)校的清潔大掃除總是學(xué)生們最不愿意做的。這不,大掃除又開始了。當(dāng)我們一大群女生在一起嘰嘰喳喳,一邊擦墻壁一邊說話時,一大通污水從樓上倒了下來,將我們剛剛擦干凈的墻壁弄臟又了。這可不妙,我們班的“娘子軍團(tuán)”氣勢洶洶地奔上樓去理論了。不一會兒兩個班就吵了起來。聽到消息后的平鉦威連忙趕上來勸架。當(dāng)他知道了事情的經(jīng)過后,只護(hù)著我們班的女生,和另一個班的女生講起理來。看著平鉦威那母雞護(hù)小雞般的架勢,我們心中一陣感動。我們班的平班長還真帥。
一個人如果只是外表沒,那不是真的.美,內(nèi)心美才是真的美。而我們平班長的帥就是如此,不僅僅在于表面,更在于他的內(nèi)心。平班長,你真帥!
初二作文 篇3
“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”我低低地吟誦。抬頭,投過紗窗的格子,我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發(fā)與她嬌小的背影,不真切的樣子。
我起身,不禁想要脫離這紗窗的束縛,去尋訪,去勘探。
四月,遠(yuǎn)沒有五月的明朗,雖已褪去雨水的陰霾,卻也不忘送上簌簌寒風(fēng)。道路像一條被遺棄的繩子,蜿蜒伸向遠(yuǎn)方……
看見河邊的柳樹,頗有一副“萬條垂下綠絲絳”的架勢,將枝條浸在水中,風(fēng)拂過,蕩起一層漣漪。好美,帶著春的味道,與萬物一同釋放生命的光彩。而一旁的你,我來探訪的蘆葦,你的生命已終結(jié),身上的顏色如此頹敗,像夕陽一樣含混,一層黃疊著一層橙,腰間還沾了些許霉黑?墒,你為什么仍挺立著,絕無俯身親吻湖面的意思?你,是不想與它們同走一條路嗎,是想另辟新道,以執(zhí)著來鐫刻一道凄美的風(fēng)景嗎?
低頭,我竟瞥見了一星淺綠。哦,蘆葦,是你重生了嗎?我想是的,你定是舍不得這多姿的世界,才又破土而出!伸手扶住一片薄而小的葉片,那上面的脈絡(luò)竟是如此特別。一條條線從一點(diǎn)射出,又在一點(diǎn)匯聚,不留縫隙地緊挨著,呈現(xiàn)出均一、穩(wěn)定的綠。你,一直都是這么與眾不同嗎?即使與萬物共處在這片藍(lán)天下,也要擁有不同的姿態(tài),以沉穩(wěn)來烙印一幅謹(jǐn)慎的畫作?
小心翼翼地貼近,生怕破壞了這個場景。我看到,你的腳踝處泛著深沉的紫紅。你是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?誠如是,我定將銘記,也要銘記你至上而下,汩汩而流的熱血!晚風(fēng)吹來幾片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,與你羞澀而蒙眬的綠相映成趣。音樂中,我仿佛聽見你在吟唱“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,我感受到了那份溫馨與纏綿,似乎還觸到了你多愁善感的心?磥,你注定要扮演一個走在不同于常路的小道上的角色,以你的詩意書寫你一生的傳奇!
蘆葦——蒹葭啊,你悄無聲息地將腳步落在不凡之路上,我卻聽到了沉重的回音。你的執(zhí)著,帶給我倔強(qiáng)的勇氣;你的沉穩(wěn),教會我踏實(shí)地邁步;你的詩意,引領(lǐng)我叩開文學(xué)之門,你用你的一切,向我昭示:無須期盼陽光給自己溫暖,只須靜待雷電,來奏響青春的樂章!
這一刻,我徹底領(lǐng)會到你的意思,我定會以你為榜樣,不走尋常路!
初二作文 篇4
家,是每個人在受傷時的避風(fēng)港。有房子的地方不一定是家,有溫馨、和諧的地方才是家!今天,我的一位奇特的朋友要和大家說說它的小家。
大家好,我是一只不顯眼的小蝸牛,而我的家就是我背上的殼,我的頭上有兩對觸角,其中長的那一對長的觸角上長著我的眼睛;我的嘴巴很小,可牙齒十分多;我爬不快,我的粘液會幫助我滑動;我的身體非常柔軟,一受到什么傷害,我就會躲進(jìn)我的殼里……我的殼雖然小,但十分的溫暖與舒適,我在里面休息;在里面躲避敵人……
記得有一次,我在田野里散步,湛藍(lán)的天空上幾抹白云游蕩著,梯田里長著新鮮茂密的蔬菜,猶如一片綠色的海洋,一陣微風(fēng)吹過,菜葉迎風(fēng)招展,好似在說:“快來吃我呀!快來吃我呀”我遍慢慢地爬到一片菜葉上,真準(zhǔn)備張開嘴吃時,一只雞來了,雞、鴨、螢火蟲等動物是我的天敵,我便立馬把身體縮進(jìn)殼里,那只雞就拿我沒辦法了,只好灰溜溜地跑走了。是我的家,挽回了我的生命;是我的家,在我最需要安慰的時候,給我保護(hù);是我的家,讓我感受到溫馨與舒適;是我的家……
家,大到國家,小到班級,但每一個都十分溫馨、和諧。家,是快樂的地方;是養(yǎng)育我們長大的地方;是值得我們思念的地方……人們不常說:家是萬物的歸宿。無論是人,是動物,還是植物,都有一個家。家是靈魂的歸宿,家是親人牽掛的源頭。我由衷地感嘆道:“有家真好!”
初二作文 篇5
書寫年華中的一絲一縷,倒轉(zhuǎn)流年后的那眼紅顏。
當(dāng)愛出現(xiàn)降臨在大地,吹散了悲傷的記憶,我想應(yīng)該是你。
寒風(fēng)凜冽,冷徹心骨,十字街頭,驀然徘徊…。冰冷的淚水隨著臉頰緩緩滑落,無助的我終于倒下了,那“堅強(qiáng)”的心里防線已被攻陷,我自嘲:“懦弱的我”!淚水不住流淌,我自傲的昂起頭,企圖留住最后那絲自尊,淚眼朦朧中的我隱約看見熟悉的身影朝這邊跑來,我憤然轉(zhuǎn)過頭,躲在墻角,那急切的眼神倒映在我的眼里,但是我卻撇開了眼,那是爸爸,持續(xù)不斷的奔跑使他滿臉汗水,“找到?jīng)]有?”他緊緊地抓住了爸爸的手,爸爸卻無奈的搖了搖頭,她雙臂開始微微顫動,啜泣聲有無成弱變強(qiáng),“別這樣,我的女兒我清楚,她只不過是鬧點(diǎn)小脾氣,我們再去他同學(xué)家找找”。“哦哦,對對,同學(xué)家”腳步聲漸行漸遠(yuǎn),我卻思緒萬千!拔业呐畠何仪宄业呐畠骸蹦切┰捳Z一直縈繞在耳邊,我煩悶地踢著腳下的石子,心卻隨著石子飄向往昔……
“你們走開,我不要你們管”“你……你不要我們管,要誰管,你現(xiàn)在是學(xué)生,你應(yīng)該做你該做的事”“做什么關(guān)你們什么事”“我們也是為你好”“誰要你為我好,自作多情!哼”“啪”響亮的一巴掌,我冷笑著抹去嘴角的那一絲血跡,“你們可真愛我,是吧,媽!”“不是……聽我說”“我,沒興趣!”
汽車的喇叭聲把我拉回了現(xiàn)實(shí),才發(fā)覺眼眶里早已蓄滿了淚水,還是那個十字街頭,馬路對面那是。“孩子,回家吧!彼龔堥_雙手,卻抑制不住地顫動,她是在緊張?我奔向她,抱住了他,卻不禁發(fā)現(xiàn)他不知何時滿頭黑發(fā)中竟摻雜了絲絲白發(fā),看著她那弱小的肩膀,我淚如雨下,我雙膝不由跪下,“媽,對不起,我錯了”說著,揮起了手掌,迎向了臉頰!皠e,孩子,你沒有錯,我們都沒有錯,人生就要在過錯中體悟真諦,孩子,請記住,爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛你”我依偎在她的胸前,“媽媽,我要回家,我餓死了!
一切已雨過天晴,只是爸爸會開玩笑說“下回打你還跑嗎?”“跑,下回再跑,就讓你們找不到”說完不忘吐吐舌頭,媽媽接過話說:“人生就要在風(fēng)雨中磨礪一切,包括做真摯的親情,風(fēng)雨中的美麗最美麗。”我抱住媽媽“媽媽,你好有文化噻!”
當(dāng)愛重新降臨在大地,吹散了悲傷的記憶,我想,真的是你……
初二作文 篇6
光曾滿園,樹影斑駁,我們曾在這里!}記
猶記得,九年前初踏入這所校園的情景。一群幼稚園的畢業(yè)生羞澀地躲在父母的身后,緊緊抓住溫暖的大手,對這個沒有滑梯,沒有秋千,只有高大嚴(yán)肅的教學(xué)樓的新校園投以膽怯的目光。周圍的一切都是新鮮的,教學(xué)樓,楓楊樹,陌生又新奇,吸引著我們的注意力。
校園內(nèi),九月的風(fēng)自由地蕩著,雖沒有夏風(fēng)般燥熱,沒有秋風(fēng)般蕭瑟,但仍存些許溫?zé),輕撫著臉頰,以及那楓楊樹的枝葉。與教學(xué)樓齊高的楓楊樹靜靜地站立在樓旁,以一樹翠綠的形象映入我們的眼簾。望著頭頂蔥蘢的樹冠以及縱橫交錯的粗壯枝干,耳畔大人們的談話聲似乎淡去了。這時,你走出教室,以一個教師的身份前來迎接我們。一臉嚴(yán)肅,厚厚的一層鏡片下,深深的皺紋刻在你瘦削的臉上,如楓楊樹的干枯樹皮一般,這一幕,我們再也沒能忘卻。
身兼教務(wù)主任,班主任并且任教兩個班的數(shù)學(xué)的你,似乎永遠(yuǎn)處于繁忙之中。進(jìn)出教室,我們總是能夠不經(jīng)意地看到,辦公室里你埋頭于一摞聳立的作業(yè)本中,奮筆疾書。即使是在課間,你也依舊板著臉,時不時來教室走走,強(qiáng)調(diào)著課間活動的安全。你的嚴(yán)肅逐漸成為了你的一大標(biāo)簽,家長們?yōu)榇讼矏,談(wù)撝皣?yán)師出高徒”,但我們卻并不以為然,甚至在私下里對你竊竊私語。你只是當(dāng)作什么都不知道,依舊按著自己的風(fēng)格來教書,教育我們。對于我們而言,那時,你如楓楊般嚴(yán)肅。
漸入深秋,天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,校內(nèi)許多同學(xué)都因不適宜多變的天氣而患上感冒,不得不請假回家治療。班內(nèi),有幾位同學(xué)癥狀較為嚴(yán)重,已經(jīng)回家了,剩下的三十多名學(xué)生中仍有不少同學(xué)有感冒的輕微癥狀,時不時有咳嗽聲傳出,講話時都帶有濃厚的鼻音。你站在講臺上,眉頭緊鎖,看著底下這群弱不禁風(fēng)的學(xué)生。一陣思索后,你果斷地做出了一個重大的決定——帶我們出去鍛煉。走出教室,你大聲地指揮著,讓我們排成兩列,繞著操場跑步。由于太久不曾鍛煉,一圈下來我們一個個都?xì)獯跤酰鄣貌怀蓸幼印?/p>
你嚴(yán)厲地呵斥:“才一圈而已!繼續(xù)跑,要達(dá)到鍛煉的目的!”說著,原本只是站在一旁觀望的你也加入到跑步的隊伍中來,站在最前面領(lǐng)頭。五圈跑下來,我們筋疲力盡,只能站在跑道上吁吁地喘著氣。你雖也喘著氣,但卻以滿意的目光看著我們,期待著鍛煉的成果。你笑了,第一次在我們面前笑了,雖然不是最美的笑,但卻是發(fā)自內(nèi)心的。原來,你不善于笑啊。此后,楓楊樹下,經(jīng)?梢钥吹轿覀兊纳碛。你組織我們練習(xí)跳繩,練習(xí)跑步,樹下有我們的汗水,我們的喜悅以及你那笨拙的笑容。長期的鍛煉使我們的身體變得更加強(qiáng)壯,感冒的同學(xué)數(shù)目明顯減少。你的堅持換來了我們的健康。
盡管當(dāng)年的小2班的成員早已進(jìn)入不同的學(xué)校,為各自的學(xué)業(yè)奮斗,校園內(nèi)也不再有你的身影,但是六年小學(xué),有你陪伴,真好。記憶中,一樹翠綠,樹下有你,有我們。
初二作文 篇7
燈它是一個好東西,它可以驅(qū)逐黑暗,讓我們看到光亮!盁簟睂τ谖依险f是溫暖的依靠,可以讓我永遠(yuǎn)依靠著快樂。而在我身邊的那盞燈,就是我最親愛的朋友,我的閨蜜。
在我生活的世界里,除了我幸福的港灣以外,與我最親的就是我的死黨們!無論天寒地凍,還是烈日炎炎,死黨們都是我的左膀右臂,走到哪里,都不會忘記他們,除了失憶以外。在這個大千世界里,每個人多多少少都會有南無幾個朋友在身邊!不論什么時候,或快樂或悲傷、或幸;驘o助、或甜蜜或寂寞、或成功或失敗,死黨們都會給我最真摯的愛。
對于我來說,生活中不可缺少朋友。
因?yàn)榕笥涯芙o我鼓勵。記得那次百米賽跑時,本來不想?yún)⒓拥奈,就是因(yàn)槭艿搅伺笥涯欠N鼓勵的一個眼神,堅定的一個眼神,讓我重新拾起了信心,再次燃起成功的希望。最終贏得了一個可佳的成績,為班集體添了一份榮譽(yù)。
因?yàn)榕笥涯芙o我?guī)椭T谄谀┛荚嚽耙恢,?dāng)習(xí)題堆積如山的時候,當(dāng)做題百思不得其解的時候,朋友過來幫我分析題目,讓我久久不能舒展的心情逐漸明朗起來,終于把這道題消滅了。
因?yàn)榕笥涯芙o我快樂。在我寂寞無助的時候,朋友找我聊天,給我講笑話,讓我拋棄不必要的煩惱,我的快樂心情再次光顧我。
同學(xué)們,讓我們連起友誼之手,讓世界充滿情誼,“朋友一生一起走……”
初二作文 篇8
愛在左,感謝在右,走在路的兩旁,一路行走,一路歌唱,在青春的旅途中,因?yàn)槟愕呐惆,才使我的青春絢麗多姿,即使在冬天也不寒冷。
我走在回家的路上,心中充滿了迷茫和彷徨,“我怎么會這樣?這次的成績根本就是直線下降,我明明已經(jīng)努力了,但是,卻是這樣的結(jié)果,我該怎么辦?”我依稀聽見后面好像有人在叫我的名字,我回過頭,是冉。她追上我的腳步,"怎么?沒考好?“我沉默著,不愿多說一句話。這次,冉考了第一,取代了我的位置,我停下了腳步,”是的,我沒考好,你只是想來揭我傷疤的嗎?“”不“,冉搖了搖頭,”你這一次只是失誤,我仔細(xì)地看了一下你的成績,純屬是馬失前蹄!拔揖o蹙的眉毛舒展開了,我知道,她只是在安慰我。冉見我不語,又接著說,"其實(shí),咱們現(xiàn)在都在一個水平線上,考試不是為了讓我們傷心,而只是一次自我檢測,現(xiàn)在的我們,就像是一棵樹苗,只有經(jīng)歷一次次的挫折,才能長成參天大樹,這一次的成績說明不了什么太大的問題,你應(yīng)該振作起來,打好精神,去迎接接下來的每一次考試,每一次挫折,以及你的每一次成功!甭犃巳降脑,我仿佛重新找到了自我,“是的,謝謝你,謝謝你的鼓勵和這么長時間的陪伴。”冉笑了,笑得很開心,'這是什么話?我們是好搭檔,一說謝謝,都生疏了。你可別和我說謝謝!拔铱粗`開的笑容,我的嘴角也微微上揚(yáng)。
我的腳步變得輕快了,我也不再彷徨,眼前的煙霧已經(jīng)散去,迎接我的是青春的燈塔以及經(jīng)歷挫折后的蛻變。
感謝你,讓我的青春變得絢麗,我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲矣龅搅四悖莻不讓我說謝謝的你。
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