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    八年級(jí)作文

    時(shí)間:2021-03-06 16:30:54 八年級(jí) 我要投稿

    【精華】八年級(jí)作文八篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精華】八年級(jí)作文八篇

    八年級(jí)作文 篇1

      1997年,隨著克隆羊多利的誕生,克鹿成了大街小巷人們競(jìng)相談?wù)摰囊粋(gè)時(shí)髦詞語(yǔ)。無(wú)性繁殖,只需單體細(xì)胞而不必胚胎細(xì)胞,這多新鮮,這會(huì)給人們帶來(lái)多大的想像空間。

      羊可以克隆,當(dāng)然牛也可以,馬也可以。穎悟的人馬上就會(huì)想到人能不能克隆的問(wèn)題。開(kāi)始,人們覺(jué)得興奮,肢體的殘疾,器官的老化,都可以借助克隆技術(shù)來(lái)“更新?lián)Q代”,人可以因此永葆青春,減卻多少疾病的折磨。很多疑難雜癥也顯現(xiàn)出治愈的曙光。但人們的興奮點(diǎn)沒(méi)有持續(xù)多久,冷靜下來(lái)的人又產(chǎn)生了新的憂慮。如果從一個(gè)人的體細(xì)胞中克隆出新的生命,那么這個(gè)“新人”與體細(xì)胞的提供者是什么關(guān)系,是父母與子女的關(guān)系,還是兄弟姐妹關(guān)系?這是倫理學(xué)要回答的問(wèn)題。這就不只是有趣了,它還顯得很棘手。如果理不順這種新型關(guān)系,勢(shì)必會(huì)引起整個(gè)社會(huì)倫理秩序的混亂。再者,隨著克隆技術(shù)的普及,如果任由克隆人產(chǎn)生,那人們會(huì)對(duì)高智商高素質(zhì)人的體細(xì)胞趨之若鶩。這樣的話,是不是造成平衡的打破?設(shè)想一下,如果滿街行走著的都是愛(ài)因斯坦、比爾·蓋茨,那誰(shuí)還愿意做普通勞動(dòng)者?當(dāng)人人都昂起驕傲的頭顱時(shí),誰(shuí)還去種田、做工、打掃垃圾?難道古人詛咒的“王侯將相寧有種乎”真的成了現(xiàn)實(shí)?這想起來(lái)也會(huì)令人惶惶不安。這些還不是最可怕的,當(dāng)“克隆人”不再是技術(shù)難題時(shí),還會(huì)產(chǎn)生更壞的惡果。試想一下,戰(zhàn)爭(zhēng)狂利用克隆人作戰(zhàn),這不是科技對(duì)人類(lèi)的挑戰(zhàn)和奚落?再有人用克隆人傳播瘟疫,人們又將如何招架?長(zhǎng)此以往,這小小的星球,除了覆滅,還有什么更好的選擇?想到這里,不由得讓人驚出冷汗來(lái)。

      世界許多科學(xué)組織都在竭力阻止克隆人的出現(xiàn),但是,憑著我有限的科學(xué)知識(shí),憑著我的直覺(jué),我敢斷言,克隆人的誕生不會(huì)久遠(yuǎn)。雖然,大多數(shù)科學(xué)家憑著科學(xué)的良知,會(huì)把克隆技術(shù)朝著有利于人類(lèi)發(fā)展的方向引導(dǎo),但是,不排除少數(shù)的人在“科學(xué)”的外衣下做著有違科學(xué)道德的事?寺∪耸翘焓,是魔鬼?不久將會(huì)顯現(xiàn)。我以為,我們所能做到的是,用道德的準(zhǔn)繩去制約邪惡,讓科學(xué)朝著良性發(fā)展的軌道駛進(jìn)。相信世界是美好的,相信大多數(shù)地球公民有著善良的愿望,縱然有少數(shù)惡魔作祟,它們也會(huì)在閃著寒光的正義之劍前瑟瑟發(fā)抖。

      克隆人,要來(lái)你就來(lái)吧。有了道德之神的庇護(hù),人類(lèi)是不可戰(zhàn)勝的。

    八年級(jí)作文 篇2

      小草纖細(xì)柔弱,因?yàn)橛陳?ài)的滋潤(rùn),它長(zhǎng)出了野火燒不盡,春風(fēng)吹又生的傳奇;落葉平凡無(wú)比,因?yàn)榇髽?shù)愛(ài)的支持,他做出了落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花的奉獻(xiàn);鳥(niǎo)魚(yú)渺小無(wú)比,因?yàn)榄h(huán)境愛(ài)的包容,它們舞出了天空任鳥(niǎo)飛,空闊任魚(yú)躍的精彩。這個(gè)世界,因?yàn)橛袗?ài),才五彩繽紛。

      愛(ài)是精彩的。三毛為愛(ài)而開(kāi)啟沙漠之旅,跨越萬(wàn)水千山,到達(dá)她的摯愛(ài)之地——撒哈拉沙漠。她將她的腳印、她的情感全都印在文字上,《撒哈拉的故事》《夢(mèng)里花落知多少》給多少人重生與啟迪,因?yàn)樗龑?duì)撒哈拉的熱愛(ài),開(kāi)創(chuàng)了文學(xué)界一代不朽的神話。

      愛(ài)是堅(jiān)定的。民國(guó)著名才女林徽因與徐志摩相戀,后嫁給梁思成。這是眾所周知的。然而在林徽因的背后,一直都有一個(gè)人在默默守護(hù)她,他就是金岳霖。他等了她一輩子,沒(méi)有相守,沒(méi)有承諾,沒(méi)有結(jié)果。大多數(shù)人都認(rèn)為他太傻,可他覺(jué)得無(wú)憾。他堅(jiān)定地去愛(ài),不需索取以幸福。因此,堅(jiān)定地愛(ài),會(huì)是一個(gè)人心靈變得高尚,是它的價(jià)值觀得以提升。

      愛(ài)不是蜂蜜,膩了才會(huì)甜;愛(ài)不是濃妝,艷了才會(huì)美;愛(ài)不是交易,你給我才會(huì)給。反而,愛(ài)是陽(yáng)光,普照時(shí)間每一個(gè)角落;愛(ài)是平凡,似水流年中的一份安穩(wěn);愛(ài)是你我盡全力去愛(ài)每一個(gè)人、每一件事!

      讓世界充滿愛(ài),讓愛(ài)伴我行!

    八年級(jí)作文 篇3

      在這個(gè)世界上,我們所熟知的人并不多。

      “這是誰(shuí)的錢(qián)包?”公交車(chē)上,一個(gè)年輕的小伙子,手里高舉著一只棕色的錢(qián)包,大聲問(wèn)道?吹竭@情景,一股暖流涌上心頭,我不禁開(kāi)始細(xì)細(xì)地打量起他來(lái):高挑的個(gè)子,白凈的皮膚,鼻梁上還架著寬邊眼鏡,一副文質(zhì)彬彬的樣子。是該暗暗地給他打上100分。

      “哦,是我的!弊谖遗赃叺囊晃灰轮皿w,看上去特別文靜平和的女孩站了起來(lái),那小伙子走了過(guò)去,問(wèn)女孩包里都裝了些什么,女孩都一一作了回答。

      “看來(lái)真是你的,你想要回去嗎?”那年輕的小伙子搖晃著手中的錢(qián)包。我怎么聽(tīng)都覺(jué)得這話不順耳,就這說(shuō)話水平得降至60分。

      “是我的啊,我不要干嘛?”看來(lái)那位女孩有些生氣了。

      “你別生氣,現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì),凡事講究實(shí)惠,何況金融危機(jī)這么嚴(yán)重,我總不能白為你撿錢(qián)包嘛,你說(shuō)是不?”沒(méi)想到當(dāng)著全車(chē)的人小伙子還振振有詞,真沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人。

      “那你想怎樣?”女孩無(wú)奈。

      “你給20元!就算我的辛苦費(fèi),怎么樣啊?”真沒(méi)想到小伙子竟然是這樣的一個(gè)人,全車(chē)的人都向他投去了鄙夷的眼光,毫不猶豫地可以判定,他的公德心為0。

      “小伙子,做人可不能這樣啊,你就快把錢(qián)包還給人家小姑娘吧!弊谇芭诺睦洗鬆攲(shí)在看不下去了。

      “大爺,這錢(qián)包里可裝著500多元呢,我才問(wèn)她要了20元,夠少的了。”小伙子似乎并不在意那一束束鄙夷的眼光,依舊微笑著解釋。

      女孩不情愿地從兜里掏出一些錢(qián),看也不看,就氣呼呼地丟在了地上,小伙子彎腰撿起來(lái)后雙手遞給了女孩,并說(shuō)了聲謝謝。

      “裝模作樣的討厭鬼!蔽倚睦锇蛋盗R著。

      “大爺,這20元還您!

      老大爺開(kāi)始莫名其妙了,全車(chē)的人亦是如此。

      “大爺,您剛才掏錢(qián)買(mǎi)票時(shí),掉了20元,剛巧被在你身后的這位姑娘撿了,塞進(jìn)了自己的兜里,可她沒(méi)想到自己的錢(qián)包也在那時(shí)掉了!迸,原來(lái)如此!怪不得女孩錢(qián)包丟了,身上還有錢(qián),還不多不少正好20元,我們剛才怎么就沒(méi)看出破綻呢?

      “對(duì)不起呀,小伙子,剛才大爺錯(cuò)怪你了!贝鬆斀舆^(guò)錢(qián)后真誠(chéng)地道歉。

      “沒(méi)關(guān)系!”小伙子的笑容很燦爛,車(chē)內(nèi)蕩漾著溫馨的陽(yáng)光。全車(chē)的人都向他投去了贊許的目光,我更是在心里給他打了120分。

      雖是陌生,但并非都會(huì)形同陌路,我們中華民族的傳統(tǒng)美德何其多,如果人人都能像他那樣,那么每個(gè)人的內(nèi)心,定會(huì)擁有更多的美好。

    八年級(jí)作文 篇4

      在成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多腳印,都是我們一步一步踩出來(lái)的。每一步都包含著對(duì)幸福的憧憬與向往,對(duì)童年的懷念與希望。就這樣,在我12年的成長(zhǎng)過(guò)程中,每一步都是一次抹不掉的記憶……

      成長(zhǎng)的第一步,也是最重要的一步。我會(huì)走路了。在這期間,包含著我的辛苦與淚水,也同樣包含著我對(duì)這個(gè)繽紛多彩的世界的情感。我真想大聲說(shuō):“我成功的邁出勝利的第一步了!”

      成長(zhǎng)的第二步,隨著爸爸媽媽的愛(ài),我懂得了什么是幸福。雖然我不能譏哩哇啦的大說(shuō)一通,也不能奮筆急書(shū)的寫(xiě),但我知道,幸福是不需要表白的,幸福更不是用來(lái)炫耀的,幸福是用來(lái)感受的。就像欣賞宇宙星空一樣,在沉默中感受她的博大精深。。那天晚上,我發(fā)燒到39度多,媽媽不管它三七二十一的,背起我就跑。那速度,簡(jiǎn)直比火箭還快。到了醫(yī)院,大夫說(shuō)我只是肺炎,沒(méi)什么事的。但媽媽還是日日夜夜的照顧我。就這樣,我對(duì)愛(ài)有了更深的理解。對(duì)幸福有了更多的感受。

      成長(zhǎng)的第三步。我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大的感受,就像一杯檸檬茶,又酸又甜;就像一杯苦咖啡,又苦又咸,就像一次奇妙的幻想,又滿又圓。學(xué)習(xí)勤了,游戲少了。痛苦勤了,快樂(lè)少了。長(zhǎng)大,對(duì)我來(lái)說(shuō),就是酸甜苦辣咸,就是一個(gè)五味瓶。打翻了不好受。

      成長(zhǎng)的第四步。我認(rèn)識(shí)了許多朋友。他們的性格多樣,在我不開(kāi)心的時(shí)候,他們安慰我,鼓勵(lì)我,使我一次次的從失落的世界走出來(lái)。這應(yīng)該就是理想中的真心朋友吧……

      成長(zhǎng)的第五步。我真的長(zhǎng)大了,能幫爸爸媽媽分擔(dān)痛苦和憂愁了。我對(duì)愛(ài)和幸福的理解更深更深了。中國(guó)發(fā)生了大地震、雪災(zāi)、又發(fā)生了奧運(yùn)會(huì)、神七上天的事例,大家的關(guān)懷,讓我對(duì)我的生活更加充滿信心。我相信,中國(guó)不怕災(zāi)難,少年不怕困難,中國(guó)和少年,在一起成長(zhǎng)。中國(guó)強(qiáng),少年則更強(qiáng)!

      成長(zhǎng)在進(jìn)行,成長(zhǎng)的過(guò)程真實(shí)而又精彩,成長(zhǎng)的感受痛苦而又快樂(lè),每個(gè)人都要在成長(zhǎng)中一格一格的書(shū)寫(xiě)人生,不管怎樣,我都要驕傲的大聲說(shuō):“我成長(zhǎng)的很快樂(lè)!”

    八年級(jí)作文 篇5

      十二歲的女孩陽(yáng)子,擁有一個(gè)幸福的家庭,過(guò)著快樂(lè)的生活。然而一天,媽媽與爸爸為了生一個(gè)男孩,到遙遠(yuǎn)的深圳去了。而那天,一向愛(ài)她的爺爺因支氣管炎而去世了。陽(yáng)子感到痛苦迷茫……后來(lái)她去了私家學(xué)校:楊百萬(wàn)學(xué)校。在那里,一系列意想不到的事情發(fā)生在她的生活中。但最后,她原諒了心中的痛苦。像豐孩子一樣,把疼痛變成了幸福。

      包容,造就璀璨的珍珠,成長(zhǎng),一種美麗的疼痛。如果包容了成長(zhǎng)中的痛苦,那你就會(huì)造就璀璨的珍珠。因此,你的成長(zhǎng)就變成了美麗。豐孩子原諒了藏在身體里,并折把折磨它的沙子,造就一顆大珍珠。然而,最讓它感到幸福的,不是因?yàn)樗K于孕育出了最大最美麗的珍珠,而是珍珠的燦爛光芒,照亮了它的整個(gè)生命。是的,讓成長(zhǎng)變成美麗,并不是因?yàn)槟撤N名譽(yù),而是讓這種美麗,照亮了你的人生。

      無(wú)論如何,你都要包容成長(zhǎng)中的煩惱、痛苦。

    八年級(jí)作文 篇6

      這一天,是藍(lán)色星球的`一位主角。她以這個(gè)角色,給劇場(chǎng)一個(gè)精彩的結(jié)局,給歷史一個(gè)完美的句號(hào)!

      死神一路艱辛,千里迢迢地走向藍(lán)色星球,這一走,就幾十個(gè)世紀(jì)。就為了到藍(lán)色星球里喝杯“功夫茶‘。Why?

      在這個(gè)藍(lán)色星球里,有一種超級(jí)歹毒的動(dòng)物----人類(lèi)!他們不顧后果的亂用資源,毀滅森林,污染環(huán)境。最終最

      造成自己受到生命的威脅,F(xiàn)在,陸地上的每個(gè)生命,一一彈奏著低調(diào)的音符,吹響著發(fā)抖的笛聲。在這場(chǎng)音樂(lè)會(huì),

      偉大的音樂(lè)家貝多芬快出場(chǎng)了……

      死神忽然停住腳步,他離藍(lán)色星球只有一步的距離,他聽(tīng)到生命的音符,是那么的感人。。。他陶醉了,不知覺(jué)

      的填下那最后的一步,驚動(dòng)了那場(chǎng)音樂(lè)會(huì),生命的音符永遠(yuǎn)消失在死神的耳邊……

      這是藍(lán)色星球人類(lèi)存在最后的一天,是人類(lèi)偉大的悲劇,是歷史書(shū)上的一頁(yè)!

      上帝述說(shuō)----Thisis人類(lèi)命運(yùn)的寫(xiě)照!

    八年級(jí)作文 篇7

      透過(guò)被淚水模糊的雙眼,我依稀看到了那段只屬于我們的青春年華。

      ——題記

      很難想象我們這四個(gè)興趣、愛(ài)好、志向各不相同的女生,為什么會(huì)湊到一起。或許,那個(gè)開(kāi)始已經(jīng)被時(shí)間所隱埋,亦或許,平凡到不值得我們記憶。

      四個(gè)女生,愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)瘋。在老師面前我們都是好孩子,只有我們知道彼此的真面目。

      還記得嗎?

      我們逼迫著小若畫(huà)畫(huà);

      還記得嗎?

      我們相互起得綽號(hào);

      還記得嗎?

      每次考完試總是我們最先到達(dá)辦公室打探成績(jī);

      還記得嗎?

      我們買(mǎi)的一堆厚厚的練習(xí);

      還記得嗎?

      我們?cè)谝黄鹚闫骄,繪制成績(jī)曲線圖;

      還記得嗎?

      我們?cè)谝黄鸱挚锤髯缘碾s志……

      那段時(shí)光很美,美到令人不愿意去打擾,美到希望時(shí)間永遠(yuǎn)靜止,永遠(yuǎn)純潔、寧?kù)o。

      我們追逐著風(fēng),追逐著理想,享受著這段只有我們才了然的青春年華。

      畢業(yè)了!除了你們,我在所有人的畢業(yè)留言冊(cè)上都寫(xiě)下了——

      “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒,激揚(yáng)文字,糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟!

      我不想在你們的留言冊(cè)上寫(xiě)下這些,因?yàn)槲覀冎g沒(méi)有這般豪放這般激昂。有的只是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的甜蜜。

      我不知道我們之間是并行線亦或是相交線,是漸行漸遠(yuǎn)亦或是永遠(yuǎn)平行?

      我只知道這段記憶會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我的心頭,揮之不去。

      抬頭,望著夜幕下的點(diǎn)點(diǎn)繁星,眼淚不自覺(jué)的從眼眶滑落,嘴角扯開(kāi)了大大的弧度。

      我好想知道,很久以前,是否也有一個(gè)女子在凄涼的夜晚,彈著箏,迎風(fēng)流淚,懷念曾經(jīng)的悠悠年少。

      亦或者說(shuō)我穿越了千年,依舊在回憶。

      那么,請(qǐng)別笑我癡

      請(qǐng)別笑我狂。

      天下為此所流淚的,

      不止我這么一個(gè)謙卑的靈魂。

      席慕蓉曾說(shuō):“微笑著記下悲傷,流淚著記下幸福!

    八年級(jí)作文 篇8

      美麗不是用物品來(lái)詮釋的,而是用心來(lái)定義的。外貌美,并不是真正的美,只有心靈美才是真正的美

      曾在《智慧背囊》讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一位常在校門(mén)口賣(mài)油條的年輕女孩總是低著頭,沒(méi)有人見(jiàn)到過(guò)她的真實(shí)面貌,她梳著兩條栗黃色的辮子披在肩頭,每有人走過(guò),她總是把頭低得不能再低了,好像她不能抬起頭來(lái)似的,作者在“美”的驅(qū)使下,學(xué)著她的樣子,雖然好看,但卻疏遠(yuǎn)與美的距離,便不再學(xué)她了。因?yàn)橥樾姆簽E,作者毫不猶豫地去勸說(shuō)她,并告訴她內(nèi)心的想法,只見(jiàn)她身體一震,當(dāng)她抬起頭時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)她真的很“美”,這種美不是用物質(zhì)來(lái)衡量的。自此,作者再也沒(méi)有去買(mǎi)油條了,直到長(zhǎng)大后,坐在公交車(chē)上再經(jīng)過(guò)此地,再次見(jiàn)到她時(shí),她已經(jīng)不再梳著小辮,栗黃色的頭發(fā)已經(jīng)剪短,車(chē)窗里的人說(shuō):“這個(gè)人怎么變化這么大!”所有人都不知道一個(gè)人會(huì)因?yàn)榱硪粋(gè)的幾句話而改變自己,每個(gè)人都有自己的尊嚴(yán),命運(yùn)不會(huì)像任何一個(gè)人低頭,低下頭就代表你已經(jīng)把尊嚴(yán)踩在腳下,只有昂起頭來(lái)才是最美的,因?yàn)槟阋呀?jīng)知道美不是建立在物質(zhì)上的,而是扎在心靈深處,只有發(fā)現(xiàn)它,它才會(huì)破殼而出,指引你走上光明大道。

      生活在黑暗憂愁的世界中,永遠(yuǎn)也找不到美的存在。命運(yùn)從來(lái)都是公平地對(duì)待每一個(gè)人,命運(yùn)之花只會(huì)在自己手里綻放。

      美有許多種,比如:昂起頭來(lái)的美,自信的美,堅(jiān)強(qiáng)的美……白居易到京城拿稿請(qǐng)教大文豪,文豪嘲笑著說(shuō):“長(zhǎng)安米貴,白居不易!卑拙右撞⒉灰虼硕艞,相反,他堅(jiān)定地抬起頭來(lái)讓文豪看稿,文豪看后,贊不絕口:“以君之才,白居也易啊!”白居易后來(lái)也成為了一位著名的詩(shī)人,這也是他人生中的一道考驗(yàn),但他卻拿出骨氣,昂起頭來(lái),美的是不屈的勇氣。

      璀璨的星星夜空,昂起頭來(lái)真美;明日的太陽(yáng)升起,昂起頭來(lái)真美;人生的彩虹橋,昂起頭來(lái)真美!

      昂起頭來(lái),走在人生道路上,才發(fā)現(xiàn)真的很美。

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