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    八年級作文

    時間:2021-03-03 10:46:53 八年級 我要投稿

    【精選】八年級作文錦集五篇

      無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的八年級作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【精選】八年級作文錦集五篇

    八年級作文 篇1

      這是我第一次發(fā)現(xiàn),原來藍(lán)天,是經(jīng)過淚水的洗禮,才那么美麗;是經(jīng)過心靈的凈化,才那么湛藍(lán);是經(jīng)過靈魂的升華,才那么純凈。

      人的心,平常時像一汪平靜的清泉,清澈見底,光彩透亮。

      那日,陽光明媚,剛下體育課,我汗流浹背,明明打了上課鈴,可我還在回味著體育課上的酣快歡暢。在以前,上歷史課我可是一絲不茍的,但今天卻像是著了魔,抓耳撓腮的我在座位上活蹦亂跳,不進(jìn)引來老師一陣陣的目光,老師講課時仿佛在念緊箍咒,那字符一個個都鉆進(jìn)我的耳朵,我感到枯燥無味,便埋頭睡去。

      放學(xué)鈴聲一響,我像點(diǎn)了火的炸藥一樣,沖向了班門,可我被什么聲音給叫住了,我回頭一看,原來是班主任,她向著我揮手,我走了過去,只見她緊皺著眉,說:“我想跟你談?wù)!蔽規(guī)е荒樢苫螅Q起了耳朵!澳阒恢滥阕罱某煽冊谙陆担俊蔽艺痼@不已,原來她是想跟我說這個。“你的學(xué)習(xí)態(tài)度很不端正!”一陣怒吼把我罵得狗血淋頭,在我心中,班主任變成了一頭惡魔,無時不刻地向我釋放著她的火焰!霸趺磿蔽覄傁胝f話,沒出息的淚水奪眶而出,我的視線瞬間模糊了,只仿佛看見班主任那張可恨的臉。

      我聽不下去了,一轉(zhuǎn)身,飛快地奔出了校門,傷心地走上了校車,心中的海洶涌澎湃地卷起吞天巨浪,浪花擊打著巖石,發(fā)出震耳欲聾的聲響。校車上的人群嘰嘰喳喳,但我還是一清二楚地聽到了我的哭聲。我找了一個窗邊的位置,默默地坐下,一只手突然拍了拍我的肩,我扭頭一看,原來是同班同學(xué),他的手寬大溫暖,鼻子上架著黑框的眼鏡,后面是一雙閃爍著智慧的雙眼!霸趺戳耍俊彼穆曇袈燥@粗啞,但熱量十足,讓人心頭感到暖暖的,我跟他一訴衷腸,他洗耳恭聽,聽完后,他慢條斯理地對我說:“其實(shí)呀,老師這么做是有道理的呀!你換位思考一下,如果你是一個老師,你若不關(guān)心你的學(xué)生,你會這樣來提醒他嗎?”說完,他會心地笑了笑,這時,我心中的海已經(jīng)平靜許多,我心想:“他說得對呀,如果我這樣氣沖沖地跑了出來,班主任會多傷心?何況她這是提醒我呀!”我感到無比的愧疚與自責(zé),我灰頭土臉地把臉望向窗外,狼狽的我羞愧地不敢看同班同學(xué)。

      我拉開了車窗,微風(fēng)舞弄著我的頭發(fā),和煦的陽光溫暖地?fù)崦摇N以俅慰蘖,流下的,是愧疚的眼淚。

      窗玻璃淡淡地映出車廂里人們的活動,也映出了一旁哭泣的我,我轉(zhuǎn)移了視線,太陽放射出溫暖的光芒,窗外的藍(lán)天是那么美。我豁然開朗,不再執(zhí)迷不悟,對同學(xué)說:“謝謝!”心窗外的藍(lán)天,是希望、溫暖的象征。朋友,何必在乎心窗的拘束?外面,是一片廣闊無垠的藍(lán)天。

      我陶醉在了其中,目不轉(zhuǎn)睛地望著藍(lán)天,恍乎看到幾朵白云飄過來,凝成一只只潔白無瑕、溫暖的大手,把我從黑暗中拉了出來。

    八年級作文 篇2

      石臺的水真靜啊,靜的讓你感覺不到它在流動;石臺的水真清啊,清的可以看見湖底的沙石;石臺的水真綠啊,綠的仿佛那是一塊無暇的翡翠。”今年的暑假我和我的家人去了池州石臺,石臺給我的第一印象就是這樣的,這也是我對石臺的評價。首先,我們玩了石臺的牯牛降,早晨,陽光明媚,照在臉上溫暖,舒服。一進(jìn)牯牛降就是綠樹成蔭,陣陣微風(fēng)里夾著清新的空氣撲面而來,讓我感到心曠神怡。藍(lán)天白云間夾著一條條清澈的小溪,我們趕緊地脫下鞋子,走進(jìn)溪水中。溪水可真涼爽,讓我一點(diǎn)也感覺不到酷暑的炎熱。我們在溪水中嬉戲,你用水打我,我用水打你,就數(shù)我和弟弟玩得最歡,我們都已經(jīng)忘記了在溪水中玩了多久。媽媽喊我們離開時,我還戀戀不舍得,真想還在這里繼續(xù)玩下去。媽媽便說:“后面還有很多好玩的呢!”走在山路上,我們時時可以聽見蟬的鳴聲。

      知了——知了,它的叫聲讓我們感到像是在欣賞歌曲!皣W啦啦,嘩啦啦……”“咦,這是什么聲音?響聲這么大!眿寢屝χf:“傻孩子,這不是瀑布嗎!”我這才恍然大悟。走進(jìn)一看,這瀑布真可以用“氣勢磅礴”一詞來形容。我們在瀑布下面拍了很多照片呢!繼續(xù)往前走,山勢越來越陡峭,為了安全起見,我們決定放棄往上爬。下山的時候正趕上午飯時間,爺爺姥姥請我們在山腳下吃了一頓頗有鄉(xiāng)村氣息的午飯。來到怪潭漂流,我們換好衣服坐上氣充船準(zhǔn)備出發(fā)啦,咱們分了三只船,今天我真正感受到了人多力量大的好處,當(dāng)我們其中一只船上的人被別人用水槍攻擊時,其他的船便會劃過來救援。我們的“敵人”便輸?shù)男姆诜。“啊……”這又是什么狀況,原來是前面有一個大大的人工滑坡,人們通過時發(fā)出的刺激聲。我迫不及待,終于輪到我們了,我屏住呼吸,決定不要發(fā)出聲音,但事情根本不是我預(yù)想的那樣,當(dāng)船從滑坡上滑下時,我的心都快掉了出來,我按捺不住恐懼,呼喊了起來。下來時媽媽對我說:“就數(shù)你的聲音最大!蔽覇枲敔斃牙迅杏X怎樣,他們說挺好玩的。

      快樂的時光總是覺得非常的短暫,我們的“家庭石臺游”結(jié)束了,這是一次難忘的旅游,它充滿了溫馨和快樂。

    八年級作文 篇3

      郁悶中,想起了那本有點(diǎn)破舊的同學(xué)錄…… 翻開同學(xué)錄的第一頁,有的是老師對我的期待和評語,字字是那么耀眼,卻深深扎入我心!繼續(xù)翻下去,一種失落在心底萌發(fā),童年時的影象紛紛出現(xiàn)在腦海之中,如針扎入心中一般,失落的種子急速發(fā)芽生根不留一絲喘息的機(jī)會,時間一滴一滴地流淌著……

      夜深了,望著窗外繁天的星星,婆娑的月光灑在臉上,內(nèi)心更有一種說不出的無奈.以前同學(xué)們那童貞的笑容一去不返,留下的只有被時間沖淡的記憶和滿心的懷念,想起自己剛過完的十五周歲的生日,再想想我以不在是個小孩了,總覺得有一種莫名的感傷,是對幼時無憂無慮的向往?還是對歲月不饒人的無奈?無從而知.只記得同學(xué)錄中有同學(xué)用并不美麗卻很工整的.字寫下的“朋友一生一起走,那些日子不在有!”.

      簡單的幾個字,早已把我的思緒帶回到了三年前----小學(xué)六年級的時候,我還記得早上到校第一件事就是和好朋友們打招呼;也記得冬天里用凍得發(fā)紅的小手握雪團(tuán);更記得午休時同學(xué)們一起出去玩耍的場景……可就在這年我們含淚分別!為各自的夢想飛去,有的甚至連最后一面都沒見到,就無情離去了。

      我們痛哭過!我們傷心過!

      “朋友啊朋友,你可曾想起了我!”

      花瓣漸漸飄散,回憶忽隱忽現(xiàn);

      終, 塵埃落定, 友誼卻在緘默中永恒……

    八年級作文 篇4

      古典,是一種美,但不是人人都可以陷于其中,只有少數(shù)人可懂其中之韻,品味其中之美。

      因品而得味。在充滿古香的地方遨游,是一種視覺的享受,同樣也是心靈的釋放,但是,古典必須用心去品味,同樣也需要一個載體——那便是對于我來說的魂魄,古箏。

      坐在古箏旁的彈奏者陶醉的眼神,那行云流水般的琴聲,仿佛使你無意間跌入仙境,這場景如詩如畫。品味著如詩如畫的場景;品味這古箏帶來的陣陣古香;品味著每一首曲子的韻味、古調(diào);品味這琴如人生般的哲理。我躲不開,也不想躲開這美妙的旋律,這只屬于我的世界,這種心靈的釋放。

      也許,有人說,這只是一種音樂,何談古典,何談?wù)芾。我卻認(rèn)為每一首由古箏演繹出來的曲子,都有它獨(dú)有的古韻——這里面有打漁人滿載而歸的欣喜,這種古樸的美;有兩株凄美的愛情故事,這種是凄涼而又美好的美;有春江花月夜的美麗景色,這種是柔和的美……這實(shí)在太多太多,數(shù)都數(shù)不盡。難道說這些美還不能稱為是古典之美,古典之韻嗎?品味這古典之韻,如品茶一般,一縷縷清香沁人心脾,使人心曠神怡。

      韻,對于我來說,是一種內(nèi)心深處情感的釋放,因某首曲子引發(fā)出來的聯(lián)想,與曲子本帶的古香,古調(diào)相結(jié)合,得出來的是一種意想不到的效果。

      品味古典之韻,得來的并不只是能生搬硬套的死道理,死韻味。得來的是一種由人而發(fā),由心而發(fā)的真摯情感,是一種包含其中的古樸的味道,仿佛用舌頭舔舐,還可以品到一股清淡的,苦中帶甜的香味。置身其中,仿佛已經(jīng)乘上小舟,嬉戲在西湖之上,有一種江南的隱約柔弱之美;仿佛置身于遼闊的大草原,一眼望去,雖然只有一片綠,但是足夠讓我感受到蒙古人民的豪放性格;仿佛置身于湖南那湘妹子的熱情火辣之中,一種火辣之美。

      品味古典之韻,得來古典之美,認(rèn)識古典之物,帶有古典之氣質(zhì)。

    八年級作文 篇5

      雛鷹只有告別恐慌和怯弱,展翅向高飛,才能有自己的天地。

      幼童只有掙脫父母和溺愛,獨(dú)自向前走,才能有美好的未來。

      我們,只有掙脫命運(yùn)的枷鎖,不畏那層層困難,劈波斬浪,才能擁有美好的前方。

      我是一個膽怯的人。

      從小就是這樣,獨(dú)出家門、黑夜獨(dú)處、面對困難、應(yīng)付陌生人,我都需要來自父母的幫助。

      無力回天。

      直到那一天的深夜,在那個伸手不見五指的深夜,狂風(fēng)吹散柳樹的長發(fā),花兒被吹得面目全非。月亮變得黯淡,有時滴下幾滴冰冷的雨珠。在巷中深處貌似還傳出幾聲粗糙的如同惡魔嘶吼般的聲響。

      母親,如同一尊雕像,立在黑夜中,好像面無表情,只是淡淡地說了一聲:“去吧!去鍛煉一下自己,去外面待一個小時后回來,去鍛煉一下膽量!”

      那時的我,真是膽小至極,哭著喊著,如同一只失子的獅子,哭聲震懾了整個巷子,整個黑夜都好像被撕開了一個口子。

      母親沒有說什么,只是把我推向外面,默默地關(guān)上了家門。

      夜,在嘲笑我;月,無光;風(fēng)吹動了路兩旁的樹。那沙沙聲,猶如旁觀者的竊竊私語,又如來自父母的冷漠聲,又如嘲笑聲。

      我走在大街上,看見了那棵櫻花樹。

      那棵樹,是多年前我和母親一起種下的。幾年來,由于這里氣候不盡如人意,很久很久沒有看到她綻放的淺粉的花朵了。這幾天,又是狂風(fēng)暴雨,我早就認(rèn)為她再也開不了花了。

      然而,借助昏暗的燈光,我看到了!那朵朵淺粉的花瓣,她們點(diǎn)綴了這黑夜的一角。在風(fēng)中慢慢擺動她們的臉龐,好似在向世界宣告——她們擊敗了困難,又好像在為我加油鼓勁。

      我被這花兒感動了,擦干眼淚,決心要像櫻花一樣做一個堅(jiān)持、不懼困難的人。

      是的,我們只有自己走路,掙脫父母那雙有力的手,獨(dú)自向前走,才能用美妙的人生畫筆描繪出美好的未來。

      從那以后,我再也不膽怯了。那一樹櫻花牢牢印在我的心里,永不褪去。是她,它讓我懂得了,自己的人生,自己走!

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